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倘若能讓那些犯過小錯的學生迷途知返重拾信心,也是好事。教導主任說的很實在,陳盞思索后同意:“什么時候?”“周五下午?!?/br>陳盞:“好?!?/br>騰出時間寫完一篇演講稿,周五那天特意提前到學校。門口有保安,陳盞打了電話給教導主任,后者親自出來接他。這會兒正值課間,校園里全是走來走去的學生,有一剎那,陳盞竟然不敢與他們對視。他的學生時代算不上美好,但回首望去,心中免不了泛起些懷念。有人看見他連忙拉著身邊的同學竊竊私語,還有的從遠處走來笑著不知說什么。因為教導主任就在身邊,主動過來說話的倒沒幾個。“年輕真好?!标惐K發出感慨。教導主任嚴厲的表情中也浮現出一絲笑意:“這種好只有離開校園才能知道?!?/br>陳盞被帶去階梯教室,上面還拉了一道紅色橫幅:熱烈歡迎陳盞同學來我校交流。只是掃了一眼,陳盞忍不住臉色發紅,不過‘同學’兩個字倒是聽著親切。今天來的都是高三學生,帶著同學錄和抱著作業的都有,陳盞坐在類似講臺的位置,看著下方學生們露出發自內心的笑容。演講稿并不長,都是從學生時代走過,深知這種東西聽了只會當時激動不已,出去后依舊自我。因為有意縮短了這部分時常,很快就到了交流提問環節。陳盞選了最先舉手的一名女學生。女孩子長得很好,聲音十分清脆,手上拿著一份卷子:“上周的??贾?,節選了一段您在中寫過的段落,有個問題是‘富家少爺站在梧桐樹下,此時風雪漫天,對面是高樓大廈。他的目光在霓虹燈的光芒上停留許久,才望向旁邊廣場印著女神照片的廣告牌?!?/br>(1)請問這段人物描寫表現了作者的什么心境?(2)富家少爺為什么要先望向霓虹燈,再看廣告牌?”陳盞的笑容略微發僵。什么心境?林池昂就是他用來水字數的。路上和教導主任的談話中,得知試卷還沒批改完,一旦說的答案和標準答案不符,豈不是鬧笑話?再三思忖,聲音尤帶遲疑:“當時的心境已經忘了,不過第二個問題我可以回答,霓虹燈帶來風雪中溫暖的假象,但他的信念卻十分堅定,無論艱難險阻,一定會和心上人走下去?!?/br>女學生將信將疑坐下,前車之簽,陳盞再回答問題時,找了個發型弄得挺獨特的男生,看上去不太像是會執迷學習。第二個男生站起來:“我個人其實對這本書感興趣?!?/br>臺下響起一陣‘嚯’的聲音。陳盞卻是松口氣,現下寧愿回應八卦也不想再強行回答理解。“‘他望著我的時候,眸子里不但有我的倒影,還有身后的家具……這一刻我才明白,在他眼中,我便是一個完整的家?!?/br>我一直覺得這句話特別美,想知道作者是怎么想出這么優美的情話?”陳盞眼皮一跳,后面的家具指的是床……當時他就是想問問殷榮瀾,是不是想和自己睡?!“說明彼此情到濃時?!备尚α藘陕暯o出矯情的回答。“這里,這里……”有個高個子男生特別積極舉手。陳盞視死如歸頷首示意:“你有什么問題?”“我也是的忠實粉絲!很多經典語句倒背如流……譬如‘夜過流風,我照夜深寥寂’,這句話特別有文藝范!”陳盞暗嘆,倒被如流……那為什么不倒著念一遍?“請問寫時您的情感變化是什么?”“用第一人稱妙處在哪里?”“……”一個接著一個問題涌來,交流在渾渾噩噩中結束。出于禮貌,陳盞和教導主任先走,學生再依次離開。教導主任再三表示感謝,希望他明年還能來。重新呼吸到新鮮的空氣,陳盞深深閉了閉眼,握手時手指微微顫抖著:“我愿意為母校捐錢,我愿意提供獎學金,我愿意主動去宣傳母?!?/br>只要別演講,一切都好說。第91章毛遂自薦沒聽出他的話外之音,教導主任笑著道:“你還挺幽默的?!?/br>維持著虛假的笑容回到別墅,剛推開門就聞到了飯香味。陳盞抬眼一看,果然是殷榮瀾已經回來。對方并不知道他的去處,飯后閑聊時,聽到陳盞被邀請做演講,笑瞇了眼:“感覺如何?”陳盞回憶一番,半晌又做出一副不堪回首的表情:“像是上了解剖臺?!?/br>那些犀利的問題不亞于剝皮挫骨。殷榮瀾偏過頭掩飾住眼中流淌的笑意,但陳盞還是從他的動作中看出所隱藏的潛臺詞——你也有今天。這個時候去計較顯得太過在意,陳盞故作高傲姿態,移動到電腦旁表現出渾然不在乎的樣子。起初殷榮瀾只當他在更文,沉默地收拾桌子,盡量動靜小些。后又發現陳盞多數時間是在用鼠標而非鍵盤。實則陳盞正在試圖從網上查閱有關安冷的消息。哪怕是個18線小明星,也能翻閱到幾頁相關新聞。期間確實看到了幾個提到安冷名字的,不過都是公司法人,還是好幾年前?,F在去官網搜索公司,法人已經換了。“奇了?!标惐K暗嘆。暫且不說此人的人品,能達成通關任務證明有些能力。無論如何應該是其他領域的天之驕子,哪里會只留下寥寥數語。殷榮瀾洗好碗端著果盤走過來就看陳盞微蹙眉頭,身上籠罩著困惑。“在想什么?”陳盞側過身望著他:“有沒有聽說過安冷這個人?”第一次聽名字時沒什么印象,因為是他問,又仔細回想一遍,發現好像有些模糊的印象。片刻后殷榮瀾道:“幾年前崛起過的一個企業家,不過近些年沒聽到什么風聲?!?/br>稍緩了一下問:“想要他的資料?”