不然的話,要怎么解釋郁蔥蔥上一次月考還是年級倒數第一，下一次月考就直接飛到年級正數第二了？就算是天才也沒有這么離譜的吧？

    但是這次，郁蔥蔥期末考試直接考了年級第一……化學老師就不得不重新審視這件事了。

    就說之前那次月考是郁蔥蔥提前知道了答案才考出來年級第二,首先一個問題就是郁蔥蔥能背得下那么多內容嗎？尤其是理科那幾門的大題,要真的是差生,連看都看不懂，怎么背出來那些符號公式和數字？

    考試過程中老師幫忙作弊，以及最后閱卷老師幫忙作弊之類的，就更不靠譜了。一中就算是開除吳瑤和那位副校長也是掌握了他們切實的違規違紀行為，這樣一所以學風清正立本的高中學府,不可能干出這種自己砸自己腳的行為。

    而且很容易看出來,郁蔥蔥對自己學習的資源以及環境并沒有什么要求,不然的話也不會主動跑來二十班,她月考的時候因為賭約故意作弊爭一口氣也就算了，期末考試還作弊干什么？有個差不多就行了,何至于還更進一步,直接考了個年級第一？

    最關鍵的是，這次期末考試從開始出題到最后統分，過程都保密得非常嚴格，沒誰能在里面動手腳。郁蔥蔥的這個年級第一，全都是憑著真本事得來的。

    換一個角度，那看問題就是不一樣了。就比如郁蔥蔥之前月考的那一次零分,化學老師就專門查過，那一次月考郁蔥蔥全部的答題卡上只有名字學號，哪怕一道選擇題都沒有寫，這也就可以理解為，那次月考郁蔥蔥壓根沒用心,不然哪怕隨便涂幾個選擇題也行??？

    化學老師忍不住唏噓，他也不止教二十班一個班的化學，在一中也干了十幾年了，第一次見到這么天才的學生，一旦用點心，在這么短的時間內就能一騎絕塵。

    除此之外，化學老師還欣喜地發現，二十班的其他學生，在這一次的期末考試里也有了質的飛躍，成績蹭蹭蹭往上漲。

    上個學期最后一次月考之前那一星期，因為吳瑤的刺激，也因為郁蔥蔥無形之間的鼓動，二十班的學生有好多都開始臨時抱佛腳，想要爭一口氣了。不過到底只有一個星期的時間，還有不少學生三分鐘熱度沒有堅持下來，所以那一次的月考除了郁蔥蔥的年級第二之外，其他學生的成績變化不明顯。

    但是在上學期最后一次月考到期末考試這之間的一個月，很多二十班的學生都從郁蔥蔥這樣活生生的例子里看到了自己的希望，紛紛開始認真學習，經過一個月的努力，成果就體現在了最后的成績單上。

    這讓化學老師來教室講課都感覺到了某種獨屬于少年人的熱血沸騰。

    成績單分發下去，看到自己成績單學生時不時發出驚叫聲，化學老師也沒有因為課堂秩序不好而生氣，他樂呵呵地等著學生們激動得差不多了，這才開始講課。

    “……你們看，咱們班的郁蔥蔥同學，才轉過來的時候是年級倒數第一，全科零分，你們誰都不比她成績差對不對？”化學老師講課的同時也沒忘記給學生們灌點雞湯，鼓勵大家加油，“可是你們現在再看看，郁蔥蔥同學經過了自己的努力，成了年級第一第二的尖子生！”

    “要相信自己，堅持奮斗，就沒有什么不可能的！”

    “我可羨慕你們這個年紀的學生了，只要努力，就一定會有收獲的！”

    仍舊在角落的座位自己刷題的郁蔥蔥：“……”

    怎么又聽到有人叫她了？

    郁蔥蔥抬起頭，可算是聽明白化學老師在干什么了。她輕輕笑了笑，果然人以群分?；瘜W老師跟她當初在一班的時候那位班主任物理老師關系好，兩個人都是很優秀的老師，對學生愛護尊重。

    被這一張成績單影響，也被化學老師影響，二十班的其他科目任課老師也漸漸對二十班的學生們態度認真了起來。

    十幾歲的少年人，誰不希望被權威的長輩認可？來自老師們的重視，以及郁蔥蔥那個年級第一成績的鼓勵，又讓二十班的學生們更加認真地投入到了學業當中，形成了一個良性的循環。

    到了高二第二學期的第一次月考，二十班的平均成績甚至超過了兩三個平行班，讓整個高二年級都震動了。

    而郁蔥蔥依然牢牢占據年級第一的名次絲毫不動搖，并且和年級第二名拉開了整整十三分的差距。

    高二第二學期的第二次月考，郁蔥蔥更是一舉和年級第二拉開了二十四分的差距。二十班的老師們和學生們從一開始的激動震驚，到后來已經漸漸麻木了。

    反正他們班女神，真的就是個神。

    按照一中的規定，每個學期第二次月考，就要開始按照成績來進行學生的流動了。郁蔥蔥這個成績，不去一班也應該去二班。

    然而等到化學老師找她的時候，郁蔥蔥直接拒絕了：“我想繼續呆在二十班?！?/br>
    二十班確實也有其他可以流動去平行班的學生，但那只是一小部分。郁蔥蔥在二十班呆了這么久，對二十班已經有感情了，并不想離開。

    化學老師剛想說你這么優秀的學生應該去重點班得到更好的教育資源，結果話卡在喉嚨里了——他想起來，郁蔥蔥原來就是一班的，但是人家在一班考了個全科零分，來二十班現在穩居年級第一。

    化學老師：“……”

    化學老師也不太清楚郁蔥蔥是怎么做到的，大概天才總是他這樣的凡人難以理解的吧。

    而且都認識這么久了，化學老師也知道郁蔥蔥是個很勤奮自學的學生，非常適合二十班寬松的學習環境，貿然讓其他更加嚴厲的老師來打斷她的學習節奏的話，可能會弄巧成拙。

    不過化學老師萬萬沒想到，有了郁蔥蔥開這個頭，二十班其他十來個能夠流動去平行班的，也紛紛表示不想走，就想留下來。

    化學老師：“……？？？”

    二十班的人不去平行班，平行班那幾個流動下來的怎么過來？這簡直是在給他出難題。

    最后還是教研組過來考察了一下，郁蔥蔥也稍微動用了一點自己家里的關系，最終決定二十班就保持原狀，流動只在其他的平行班和重點班之間進行。

    通知發下來的時候，全班學生歡呼雀躍：“好誒！我們二十班，一個不少！”

    郁蔥蔥看著他們高興的樣子也開心了一會兒，但是聽著那句“一個不少”，郁蔥蔥扭過頭，看見同桌那空蕩蕩的位置，還是忍不住有點心情低落。

    這個學期已經過了兩個月了，裴因緒來學校的次數屈指可數。原因郁蔥蔥倒是知道，裴因緒的公司進入了發展關鍵期，非常非常忙。

    說起來這個忙還有她一份功勞——是她在新年宴會上對裴因緒的維護傳了出去，