釋放出大量的二氧化碳，能使澄清石灰水變渾濁?！?/br>
    胤礽的課程就像是在變戲法似的，胤祉看懵，胤禛也看得眼睛都直了。

    胤礽自己從小跟著小美的課程學習，接受能力強，胤祉年紀小，稀里糊涂、懵懵懂懂地學，腦子空白填鴨式地塞入胤礽的知識，倒也勉強能達到“知其然、不知其所以然”的境界。

    比起胤祉的不求甚解，胤秅所受沖擊尤甚！

    “你們都記住了實驗步驟嗎？”

    胤礽笑呵呵地問道。

    胤祉點了點頭：“記住了八成?！?/br>
    以胤禛的記憶力要記住這些實驗步驟去依葫蘆畫瓢，那可太容易了。

    盡管心里對胤礽所說的深奧原理仍然不能理解透徹，胤禛自信地心想：動手去做應當是沒什么問題的。

    胤礽見此，為胤禛拿來酒精燈，給他手上塞入一根實驗用的火柴。

    胤禛僵硬著，頓時就不知道該將手往哪里放了。

    “要點燃酒精燈?！?/br>
    胤礽溫聲提醒胤禛，只見四弟弟小心翼翼地滑動火柴，那小小的柴火頓時就燃燒了起來，照亮了他的指尖。

    “四弟弟沒有玩過火折子嗎？”胤礽好奇極了。

    火折子這東西，從宋朝就已經有啦！宋代有個叫做陶毅的人就記載了名為“火寸”的東西，是最早火柴的稚形，而胤礽做的，不過是將這火寸的外形改良一下，采用更加容易燃燒的木頭來制造罷了。

    此后的步驟，胤禛手忙腳亂，以實際行動來告訴胤礽，什么叫做“一學就會，一做就廢?！?/br>
    胤礽愛憐地摸了摸四弟弟，輕嘆著道：“學不會也沒事，即使不求甚解，有孤教，四弟弟的見識也會比尋常人要寬許多，倒也不會算白學?！?/br>
    胤礽搖了搖頭：哎，四弟弟笨笨的，這個時候就只有看三弟弟的天分了。

    胤禛一瞧他那小樣，就知道他心里在想些什么，頓時就有些不樂意了：朕愚笨？朕若是愚笨，還能做十幾年皇帝，將汗阿瑪留下來的一堆爛攤子一一捋平嗎？！

    裝出來的愚笨是一回事，認認真真去做，卻給胤礽小看又是另一種心情了。

    另一邊，胤祉的記憶力在上書房的課業磨礪下逐漸加強，多試幾遍，也就大致記下了實驗步驟，待胤礽再問他問題時，可以回答出他大部分的提問。

    教授弟弟們新課程的時候，胤礽盡量在安排一些容易引起他們興趣的內容來教，注重互動與交流。

    幾門課程中，物理課他們能夠理解較快，生物次之，接著是化學，最差的竟是數學。

    上書房中也有教導皇子們數術的先生，可先生教的數學淺顯許多，也不教他們何為“幾何”。

    胤礽在教弟弟們什么，全都瞞不住康熙，帝王對“幾何數學”與“物理”表現出了濃厚的興趣，而胤礽顯然不是個能教育帝王的先生，也無法滿足康熙的求知之欲，于是帝王索性召見傳教士們前來御前為他講解。

    授課時間差不多了，胤礽讓弟弟們溫習今日所學習到的內容，并且讓胤祉與胤禛交換筆記，互相查漏補缺。

    而他自己，則拿出紙與筆，奮筆疾書去寫打算寫給汗阿瑪的上奏。

    他苦思冥想許久，從各方面論述廢除八股文的好處及保留八股文做題的害處，當他沉浸在寫作中時，身邊的動靜都感覺不到了。

    胤礽聽見一聲清脆的聲音。

    “即使廢除八股取士，亦找不到可替代八股取士之法?！?/br>
    他驚訝地抬起頭來，見胤禛站在他身邊，手里拿著剛寫好的筆記，歪著頭正在偷看他寫的內容。

    胤礽大大方方地任由他看，只是今日的四弟弟，似乎與平時不太一樣？

    他遲疑道：“四弟為何這么說？”

    胤禛的眼神波瀾不驚，沒有胤祉那樣天真無邪的光芒，反而深邃地猶如年長之人。

    他說道：“八股之利大于弊，二哥若不想出更勝于八股文體之法，則無法說服汗阿瑪?！?/br>
    胤礽感覺四弟弟特別成熟，好像聰明了許多，不由多看了兩眼。

    胤秅任他打量，心頭涼涼：太子發現了？

    轉念一想：他發現又能怎樣？

    胤禛心里頓時就輕松了起來：這一世太子與上輩子不同，他比朕所表現出來的異樣更為出格。

    反正這份不一樣也該是汗阿瑪去cao心，關朕什么事？

    有一個珠玉在前的太子，胤禛跟在其后，站在太子光芒下的陰影里，安逸又安全。

    胤礽低頭看了看自己的文章，失落道：“大哥也是這樣說的，四弟弟聰明，與大哥想到一處去了?！?/br>
    他也知道八股取士能流傳至今，肯定有其優勢，而從儲君的角度思索起來，大約也能大致推測出其有利于“穩定”，各種方面的，無論是考試規范方面的溫度，還是大清統治天下的穩定。

    “但是你說的利大于弊，孤卻是不認的，”胤礽不將胤禛當做孩子，而是當成胤禔那樣能夠交流的對象來認真道：“這分明是弊大于利的事情，其壓抑之處，已經違背了最初設立八股取士時的初衷，現在已經不是前朝了，隨著弊端的逐漸出現，我們所要思考的應該是如何找到更好的路，如何去改變它，而不是一條道路走到黑，明知前面是死胡同，卻仍然不思改變。如果一個人將錯誤的道路走到底，那是一個人的萬劫不復，如果一個國家將錯誤的道路走到地，那會成為千千萬萬人的萬劫不復?！?/br>
    胤禛皺了皺眉，他竟從年僅九歲的太子身上看出了銳意？！

    眉眼稚嫩，卻有鋒芒初現，這個孩子，已經不是當初那個嘻嘻哈哈，總是不著調盡想著玩鬧的淘氣包了。

    胤祉左右看看，沒聽懂他們在說什么，一副狀況之外的模樣。

    這才是一個六歲孩子該有的模樣，而胤禛比他還要小，卻已經吐字清晰，條理分明，觀其言行舉止，分明就不是一個愚笨的人，甚至極有可能還是個天才。

    胤礽給四弟弟歪頭的動作刺激地心頭一顫，又想要捏捏他rou嘟嘟的臉頰了。

    關于四弟弟身上的異樣，胤礽并非感覺不到，他悄聲無息瞥了一眼小美。

    系統捂住了自己的虎腦袋，嗚嗚叫道。

    【小美什么都不知道，小美不能說……】

    胤礽：行吧，不說就不說了。四弟這樣，恐怕也另有奇遇，難道他身上也有一個小美？

    【小美是大朋友的！是獨一無二的！】

    白虎大聲反駁胤礽的猜測，虎目落淚。

    胤礽了然，不再問小美，而是自己觀察起了似乎是大智若愚的胤禛。

    胤禛以平靜不畏的眼神與他對視：太子會如何做呢？

    胤礽點了點頭，恍然大悟，伸出手就捏住了四弟弟的臉頰，邊揉邊笑道：“孤還以為四弟從小就遲鈍愚笨，沒想