直覺其中定有驚為天人的目地！

    四位學士遲遲未等到帝王回復，紛紛面露詫異之色，康熙回過神來，笑著告訴他們：“考試之制是好事，也是小事，朕明日朝會會將此事傳達下去?！?/br>
    各地學堂進行考試，對科舉制度有積極作用，對于康熙來說，科舉制度維護的是帝王的權力，他樂于看到任何有利于科舉發展的舉措去推行，更何況考試這東西，但凡是個做先生的，都會對這事感興趣吧？

    推行下去沒什么阻力，唯一會反對的也就只有學子們，那些學子們自動被忽略了。

    無官職功名在身還不努力著進學？成績差的學子活該被淘汰！

    康熙表明了會推行考試制度的態度，四位太子師得償所愿，心滿意足退下，回去以后告知同僚，與人交流時對太子殿下的心性贊不絕口。

    送走四位太子師，康熙命人將胤礽給叫了來，他那眼神意味不明，深深盯著胤礽打量片刻，直接了當問他：“保成教唆師傅在上書房推行考試之法是有何目地？”

    胤礽如康熙所料，義正言辭地闡明了考試的妙處，可以檢查學習進度啦，可以得知學子們的考核情況啦等等。

    康熙雙手環胸，冷漠聽著，眼神毫無波動：“繼續說?！?/br>
    他淡淡地開口，仿佛已經看透了一切，看得胤礽心虛了起來。

    這種時候可不能露怯，萬一露怯可就前功盡棄了！

    胤礽提高聲音道：“還有一件事，那就是為了讓學子們能夠將在考試中沒有學習透徹的內容有時間溫習，大考以后最好給學子放幾天假。孤建議師傅們將期中考試安排在屬下，將期末考試安排在寒假，為的是七八月天氣最為炎熱，可責令幾天假期回家去休養生息，而冬日挑選最為嚴寒的幾天，與新年一起進行大休?！?/br>
    新年本就有假期，這沒什么問題，胤礽提出在最炎熱的時候給學子們放假。

    每年最熱的時候，康熙會率妃嬪與皇子去往避暑山莊避暑，去年卻因推進平定三藩之亂最關鍵的時候而硬是咬牙在宮中堅持度過，不愁冰塊使用的帝王尚且會受不住炎熱，百姓人家更別提了。

    每一年最冷的時候，宮中都會派出人去雪山上取冰，藏于冰窖儲存以供應夏日嚴寒，每年最熱的時候，后宮之中冰總是不夠用的。

    皇宮里尚且要損耗大量人力物力來解決暑熱問題，臣子家中不容易，百姓家中更為不易。

    康熙漸漸放松下來，頷首道：“保成的提議是可行的，不過，朕沒想到你提出這考試之法，竟是為了放假？若是對學習感到疲憊，你可以告訴師傅們，他們會酌情讓你有休息的時間，又何必動這些歪腦筋？”

    太子還小，幾位師傅不會對他要求過高，盡管已經令他開始學習了，在康熙的心目中，真正要對胤礽嚴格，那也是等到他七歲以后。其他學子候著先生們的教授來學習，而太子則是先生們顧念著太子學習進度來教授，本來就有特殊待遇，為什么還多此一舉要放假？”

    康熙想到他與胤禔關系好，詢問道：“你是為了保清？”

    胤礽嘿嘿笑了，沒有回答，心里卻悄悄在對莫名背鍋的圖圖哥哥說了一句對不起。

    康熙目光深邃，語重心長地對胤礽說道：“保成你這樣太得罪人，會日日被那些學子們在背后罵的?！?/br>
    胤礽眨眨眼，直問他：“為什么??？考試不是好事情么，孤提出這件事，還會被人罵？師傅們都夸獎孤??！”

    只有優秀的學生才不懼怕考試，甚至會在考試中樹立信心，而學習相對不好的學子，恐怕得恨死胤礽了。

    康熙想到這一層，又見兒子懵懵懂懂滿臉無辜，看好戲似的說道：“保成啊，你的小聰明用錯了地方。不過既然已經提出了這些，朕就依著你，至于日后，呵，這其中造成的后果朕可不為你擋，你自己承擔著去吧！”

    說著說著，帝王幸災樂禍笑了，胤礽直覺不妙，后背毛毛的，可又不知道自己哪里做錯了，就連系統都夸他，給了他一種“孤是對的”錯覺。

    待太子走后，康熙輕嘆一聲，對身邊人道：“放假之日不可過久，天下學子吃得了酷暑的苦，才能磨練意志，但保成既然已經提出溫故而知新的理由，倒是可以開設恩典以昭告天下，讓學子們在期中考試后放七日假以避開酷暑?！?/br>
    他停頓片刻，無奈又深沉道：“也免得保成真被人罵?！?/br>
    康熙：“哎，這孩子，免不了讓朕cao心，他幾時才能長大？”

    于是轉頭第二天，康熙就在朝堂之上公布了學堂考試之法，以及考完試后放假避寒暑。

    “這些主意都是在上書房學習的太子想的！”

    朝臣們之中大半人都經歷過科舉考試才踏入這朝堂，誰開不知道科舉考試有多么苦痛的滋味？那等待考試的焦急，做卷子時的緊張，等候放榜的焦慮，大喜大悲。雖說平日的考試沒科舉考試那么神圣，可官員們一旦想到這樣的考試在學子之中將變為隔三差五的常態，就萬分慶幸自己已經從學堂畢業。

    表面上，他們昧著良心附和起了康熙：“太子殿下此舉甚妙??！”

    “確實是利國利民的舉措?！?/br>
    人的本性就是這樣，事不關己，倒霉的是別人，哪怕倒霉的是自家子孫，那也沒事，畢竟那是讓子孫奮進的好法子??！

    私心里，他們卻暗暗腹誹太子殿下。

    大人們忙著做政務，孩子們下課后又可以玩耍了，胤礽與曹珍的小黃鴨已經長大了，能夠亦步亦趨地跟著他們在走廊上散布，好不神氣！

    胤礽此前給索額圖的畫他參悟不透，只能派遣人來問胤礽想要什么，待得知胤礽想要的竟是小蝌蚪，索額圖哭笑不得命人運送了一大盆來。

    這小蝌蚪又不值錢，夏日里的荷塘邊一抓一大把。

    胤礽招呼起了玩伴，與同樣對此大感興趣的曹珍一起將小蝌蚪放生到鐘粹宮的荷塘里，隔三差五就湊過來看看，發現小蝌蚪長出了腿兒，二人都高興地直拍手。

    有一次，他們遇傷了同樣趴在欄桿外頭看的小豆丁胤祉，胤礽驚奇的發現不過一段時間沒見，之前還不會走路的弟弟已經會牙牙學語了。

    弟弟的成長比看到小蝌蚪成長更令胤礽感到驚奇，從只會哇哇大哭，到能夠交流，胤祉變化真正給了他做哥哥的成就感，也因此往鐘粹宮跑得更為勤快了。他與曹珍，胤祉一起，見證了小蝌蚪變成青蛙的全過程，鐘粹宮的荷塘里有了青蛙，半夜總能在夜深人靜時聽見蛙鳴聲，夏日的氣息越發濃郁，雖會吵鬧住在附近屋子的宮女與太監，好處卻也體現了出來。

    因為養花而招致過來的蚊蟲，竟在小青蛙們的幫助下少了許多，對此感觸最深的是值夜的宮女，以往那一年她