著nongnong的火焰，“六點十分上課，現在最多六點而已，我還提前來了?！?/br>
    “顧老師，是你提前了，所以，學生并沒有遲到?！笨上?，她沒有手表，不然，她一定把手表的時間，甩他臉上。騙子，大騙子，她還興致勃勃的跟他說，自己要去夜校的事情，結果，對方明知道自己是夜校老師，也知道她要來夜校上課，可是什么都沒有說。

    顧聽瀾肯定在跟看傻子一樣看她吧？

    一想到這里，阮糯米越發生氣起來。

    小騙子不止生氣了，還連帶著他也惱怒起來了，顧聽瀾歇了逗她的心思，抬起手腕看了下時間，主動承認錯誤，“是我弄錯了，現在還沒到正式上課時間，阮同學先進來吧！”

    顧聽瀾這一說，教室里面已經坐著的學生們，頓時一陣倒吸氣，這還是他們認識的顧老師嗎??！把他們的領導懟的一文不值的顧老師嗎？

    竟然對著一位名不見經傳的學生，主動道歉??！

    那學生到底有多大的面子??！一時之間，大家看著阮糯米的目光都有幾分奇異。

    阮糯米像是沒看見一樣，她掃了一眼教室，看著最后面的一個空位，毫不猶豫的走了過去，那是離顧聽瀾最遠的位置。至于，周圍有沒有同桌，這已經不是她所考慮的事情了。

    她坐下來后，把筆記本一放，低著頭不看講臺，長發披散在肩膀兩側，完美的把那小巧的臉給遮蓋了去，掩蓋住了情緒不說，連帶著外面打探的目光，也一同給遮住住了。

    顧聽瀾眼睜睜的看著小姑娘，坐著離他最遠的位置，連他以前向來覺得小姑娘好看柔順的頭發，都有幾分礙眼起來，因為長發把她的神情全部遮蓋住了。

    他不知道，她是個什么反應。

    因此，顧聽瀾的思緒有些煩亂起來，他竭力的壓住了心底的煩躁，站在講臺上，拿著粉筆，在黑板上龍飛鳳舞的寫下顧聽瀾三個大字，他自我介紹起來，“我是顧聽瀾，暫時擔任夜校中級班的老師?！?/br>
    他沒有把下面坐著的人，當做一個嚴格的學生，因為下面的學生都已經成年了不說，還是孟州市各個單位的骨干同志，說到底，和一只呆在學校上課的單純的學生們，到底是有幾分差別的，顧聽瀾掃了一眼，沉聲，“在此期間，關于學習方面的問題，大家都可以來問我?！?/br>
    年輕的男人穿著一身長款黑色大衣，挺拔如松。他輪廓分明，鼻梁高挺，眉眼深邃冷冽，唇角天生的上揚，但是不笑的時候，卻帶著幾分疏離和矜貴的氣質。

    這位老師，和他們不一樣。

    這是，下面所有的學生心里面唯一的感受，若說來之前，關于顧聽瀾的樣貌和能力是大家口口相傳，對于女同志那花癡的表現，男同志們都是不屑的。

    但是，今兒的坐在講臺下面，他們才有了一個更直觀的感受，他不僅強大，也還有著讓人驚艷的外貌和氣質。

    在這一刻，顧聽瀾那身上原本所貼上的標簽，被重新構造了，又或者說，他被貼了新的標簽。

    強大，英俊，氣勢非凡。還有良好環境下面，養成的貴氣，那種氣質很玄妙，但是學生們卻明白，他真的和他們是不一樣的。

    如果說，外人只是迷惑的話，而坐在那里的明飛揚卻有著最為直觀的感受，他身上也有著曾經被人說過的貴氣，那是良好的生活條件和環境下，養成的氣質，不被物質生活卻困窘，隨心所欲做自己的喜愛的事情的自由。

    但是，在這一刻，明飛揚以往的驕傲，似乎被打了個折扣，他抬頭看著講臺上那個氣勢非凡的男人，他知道的，自己以往被稱為的矜貴和氣質，在這個人面前一文不值。

    若說對方是正品的話，而他不過是個贗品。

    他突然有寫明白，為啥家里的長輩，在提起顧家的時候，那語氣中的深深忌憚，哪怕是顧家現在已經被打倒，他們仍然懼怕。

    在看到這個男人的時候，明飛揚突然有了認知，顧家是真的強大，也只有這種有著底蘊的家族，才能養出這種貴氣渾然天成的男人，也更只有這種底蘊的家族，培養出來的繼承人，才有這種百折不撓的氣勢。

    哪怕是曾經跌都谷底，他卻仍然能站在高處，俯瞰著那些曾經厭惡，瞧不起，說過他壞話的男人。

    顧聽瀾不止是把目光分在阮糯米身上，他還注意到了班上的每一個人，當看到明飛揚那復雜的眼神時，他漫不經心的笑了笑，“那我們就開始今天的課程?！?/br>
    “我們今天這一課講的是鋼鐵的組成，眾所周知，鋼鐵是非常堅固的東西，而它的構成則是由鐵、碳、硅、錳、磷、硫和其他的微量元素……”

    顧聽瀾這節課，講的是關于鋼鐵的最基本的知識，但是這些，其實在座的學生們，懂一些，更深入卻不行了，他們一直都知道鋼鐵，但是卻不知道，堅硬的鋼鐵，原來是由這些細小的分子給組成的。

    顧聽瀾講課很有韻味，他不會照本宣科，他會根據自己所認知的知識和故事來整合。

    開始，阮糯米是帶著幾分生氣的，她不想聽，更不想見到刁難她的顧聽瀾，但是到了后面，她也跟周圍坐著的學生一樣，睜著明亮的大眼睛，一眨也不眨的盯著講臺上的老師。

    在阮糯米抬起頭的一瞬間，顧聽瀾就注意到了，他語速稍微慢了幾分，但是趣味確十足，他不動聲色的把前面講過的一些知識，又換了一種說法講了出來。

    學生們雖然奇怪，但是對于顧聽瀾有著天然的尊重，而阮糯米先前不懂的地方，在通過顧聽瀾這次解說以后，全部都串聯了起來。

    等兩堂課結束以后，接下來是學生提問的階段，下面的鋼廠的學生們，都踴躍發言，“顧老師，按照您這種說法，鋼鐵是會污染環境的，那我們為什么還要大煉鋼鐵？”

    顧聽瀾，“因為我們還不夠強大，還需要鋼鐵來武裝自己?！?/br>
    他這話一說，教室內一安靜，誰都沒想到，會是這么一個說法。他們以為對方會說，因為組織需要，或者說是上級領導安排，唯獨沒想到會是這么一個回答。

    有人不服氣了，“我們不是已經很強大了嗎？”

    顧聽瀾，“那你們為何現在坐在這里跟我來學知識？”

    “這兩者有關系嗎？”

    “當然有?！鳖櫬牉懓呀淌覂人械膶W生的反應都收在眼底，“屬于孟州鋼廠研究員的先站起來?！?/br>
    他話一落，明飛揚和秦蘭蘭兩個就慢慢的站了起來，雖然他們不明白，為什么要點名他們。

    很快，他們就明白了，“孟州鋼廠進口的軋機說明書不止是純外語，而且還少一份對嗎？”

    明飛揚臉色立馬難看了起來，他們來的目的大家都知道，但是被說出來，到