述的碰撞，于是將那只大鳥的突然出現懷疑在體育老師的身上。

    雖然他們不會從武老師送的電影票中去找點什么琢磨，但是從電影的觀看里，就已經告訴了他們，學生們寧愿相信武老師就是一部里的那個男主角，這樣懸在心里的幾個疑點，并有了一種可尋詢的思路——影片中，由男主演扮成的那只具有比現代高科技制造出的無人機還要利害的雄鷹，在觀摩之中，當他展開黑色的翅膀在天空中飛翔時，太像了，那天他們在球場上看到的那只大鳥。

    雖見著了體育老師，但武老師當面失口否認，同學們屈于班主任的壓力，各自散去。后來學校的校領導，就此事提出如何處罰違律的幾個規定，學生聚眾，嚴重影響了老師的生活和學校的秩序，按情節嚴重的將給予嚴肅的處分。

    不能與老師面對面的求得一個直截了當的解釋，只能從另一個側面來揪著不放。

    朵朵對小美說：“隊長，你認為武老師會是電影里的那個叫武文的男主演嗎？”

    “雖然我們還是一群孩子，但是在事實面前，我們還是有辨別方向的能力?！痹诙涠涿媲靶∶漓乓藥拙渥砸詾槭堑拿钫Z，他的目的在指向吉吉。

    吉吉接上話：“只要武老師不承認，不捅破那層窗糊紙，真相并沒有出現?！?/br>
    朵朵是聽不懂她們倆在高談闊論些什么，愣愣的看一下小美，又愣愣的瞧一下吉吉，搖了一下腦：“你們在說什么，我聽不懂?！?/br>
    吉吉稍思考了一會，說：“武老師不是建立了一個微信群，我們在微信群里暢所欲言，再加上攪合，逼武老師，說出真相來?！?/br>
    “好呀！”小美拍了一下放在課桌上的書包。

    吉吉語氣深沉的說：“好是好，但我們嚴重sao擾了老師的日常生活和工作?！?/br>
    “那我們就不急著，慢慢的跟他唱，每天發一條短信?！毙∶雷匝宰哉Z的。

    從今天起，武老師每晚在微信群上會收到學生們問一些無聊的問題，其實并不是與他一點而不沾邊的事：體育老師，如果你是或不是一部電影里演男主角的那個武文，若不站出來，作一次符合實際的詮釋，也行，那就允許學生們派幾個代表對你家進行一次搜查，真搜不出什么證據證明你武老師不是那電影里男主角的話，我們不再sao擾您了。

    武老師看到了這條信息，覺得孩子們的思維能力已接近了大人的水平了?？茖W家對人類大腦的開發，聲稱還不到萬分之一，在每隔一個時代，會執行一種新的教學模式，循序漸進，己經大大的開發了人類的大腦，以至小小年齡就顯示了他們不凡的聰明才智。

    但是武老師不會隨學生們的胡鬧，而以自己所掌握的知識，進行了一番分折后再教育，不能隨便去搜他人的家，那是違法的行為，別人可以把你當作小偷抓起來，移交公安機關處理。

    好在武老師是一個體育老師，沒有其他教文化知識的老師那么忙，一來不要備課，二來不要批改作業，坐在家里閑得很，對學生們每發的一條信息，不單只作一一回復，但都凡。

    有些無聊的學生，提一些象他們這年齡不該去揣摩的事情，比如武老師有女朋友了嗎？

    武老師會作簡單幾個字的答復，還沒有。隨后，自已覺得掉進了孩子們設下的陷阱，那么諸葛明亮跟王玉玲會是什么關系？這兩個人是電影中，男女主人翁的名字。

    同學們變著一個方法重提這個問題，武老師談戀愛了嗎？不回復吧，會有學生老盯著這事不放手，回復吧，又回到上面的那個話題上。

    雖然學生們在糾纏不息，但武老師表現得不厭其煩的，過了一些時日。后來微信處于靜默，好像是武老師再沒有理睬了。

    有學生去找武老師，他已有兩天不在家了。從一些老師口中，得知武老師出差到另一座城市去了，去干什么呢？沒有哪個學生會向某個老師問得這么仔細，學生必須以學習為主，去打聽一個老師的行蹤，有誰會一點不隱瞞的告訴他嗎？

    過不三天，武老師回來了。

    當晚就給同學們發了一條滿足他們一個愿望的短息：有學生提出來，要搜查我家一次。搜查民宅，很多電影里都有這種故事的描繪情節，在搜查前，必須要出示搜查證，只有公安警察才能履行這項職責。

    學生提出來搜查老師的家時，除開上面的合法條件之外，如果得不到被搜查者的允許是違法的行為舉止。

    一天，武老師向熱心的同學們發了一條信息：明天是星期六，周末又到了。那些提出來要搜我家的學生們，請注意了！明天請到我家里來，可以來一次徹底的翻箱島柜。

    看到這條短信后，有的學生半信半疑的，有的同學不敢理解的。特別是那十一個參加過一場足球比賽的學生。

    當晚上，五個男生和六個女生，相互通著電話。

    小美正準備掛電話給吉吉，結果朵朵打過來了電話。

    趕忙通了話：“朵朵，我知道就是你?！?/br>
    “隊長，你看了武老師今晚發的短信嗎？”朵朵急氣流的問道。

    “比你朵朵要知道得早，”小美對著手機做著瞪眼吐舌頭的動作。

    “武老師邀請我們，到他家去搜查，搜查什么呀？”朵朵忽然問起這個。

    “搜查什么東西？我也不知道，只是跟著其他的同學瞎起哄了?！毙∶辣欢涠湟粏?，自己也弄不明白了。

    “隊長，你去問問吉吉吧，她比我們要聰明?！倍涠涮崾局?。

    “我正準備給吉吉掛電話，你朵朵打討來了?！苯又∶狸P了朵朵的電話，拔通了吉吉的電話號。

    緊接，從手機里傳來吉吉的聲音：“隊長，找我有什么事？”

    “吉吉，你看了今晚武老師發的短信沒有？”小美問道。

    “還沒有?！奔氐?。

    “武老師，今晚既發短信，邀請我們一些同學，明天星期六到他家去搜查?！毙∶啦痪o不慢的說著。

    第三十八章 邀請

    孩子們的無聊，武老師也真是的，拿學生們的無禮起鬧當真了。

    同學們除了天真無邪之外，似乎還滋生了一種不從有的警惕感。跟武老師相處的一段日子來，他好像藏著掖著什么，于是才有學生提出這種不知天高地厚的要求。

    “武老師，對于我們提出搜他家的請求，首先不是一直推三堵四的，說嚴重點是違法的行為，真要搜查，必須要有公安部門的搜查令?，F在，突然主動提出來，邀請我們到他家去搜查。這時，有些不能理解?！奔牶?，對此事進行一番分折。

    “剛才，朵朵提到了，我們到武老師的家去搜，搜查什么呀？”小美再去了話。

    “