天入地唯我獨尊呢，哪里能意識到自己有什么毛病。

開始俞閑還勸勸白小袁，后來干脆直接在放學之后拉著白小袁到自己家寫作業，不寫完不讓走，白小袁氣得夠嗆，又不好拒絕，畢竟俞閑可是他童年為數不多的玩伴之一，陪著他玩過了那一段看起來特別孤單的日子，他就算覺得對方腦子進水也沒法惡言相向直接拒絕，只能不情不愿先跟著俞閑寫完了作業再出去野。

俞閑只逼著白小袁寫作業，至于復習預習這事兒，他也強求不了。好在有俞閑的督促，至少沒讓白小袁墮落到啥都沒學到的地步。

白小袁后來是意識到了俞閑這行為有多正確，但是那時候卻只覺得他好麻煩，對俞閑的態度也越來越不好。他覺得俞閑這種好學生的行為特別令他反感，又覺得自己只是稍微付出了一點努力，就能做到很多比他努力得多的人做出來的事，所以只要他再努力一點就能分分鐘趕上俞閑超過俞閑，不過他就是懶得那么做。

不知道白小袁是哪來的自信，但他就是覺得自己稍微努力一點就能馬上不一樣，所以他才瞧不上天天老師讓干什么就干什么的俞閑。不過好歹是幾年的交情了，嘴上說幾句嫌棄，心里還是覺得不管咋樣這都是自己朋友啊。

殊不知俞閑心里也覺得白小袁就算再不靠譜，做了幾年的朋友了，自己也還是覺得有責任幫幫他的。沒錯，俞閑就是個這么有責任感的好少年。

這讓兩個人都有點尷尬的友情走到小學結束就暫時告一段落，因為俞閑搬家了。兩個人都有點松了口氣的解脫感，也都沒有再問對方之后的聯系方式。

大概是都懷著一種你就自生自滅吧我可不管你了的意思。

白小袁上了初中之后才發現自己那點小聰明其實也沒多管用，之前成績能維持在中等左右，現在卻是一落千丈。白辛鴻基本沒罵過白小袁，那時候也只是冷靜地告訴白小袁，如果一直這么下去，他的人生或許不會爛到什么地步，但是等到那時候他一定會怨恨當年沒付出過的自己。

這話聽起來空，但是白辛鴻知道白小袁是個早熟的孩子，這話他真的能聽進去，也能因為這話好好地思考，而不會滿腦袋都是叛逆思想。

白小袁想了幾天，雖然思考的過程有點糾結，不過做下決定之后白小袁立馬就改了自己不少的生活和學習習慣。比如早上起來早的時候不看電視了，改成背背單詞和古詩，中午帶書回來，吃過飯也能看看書，晚上回來把作業寫好了也不能大功告成，還得把預習和復習給做好。

做這些的時候白小袁覺得俞閑才真的是聰明，知道作為一個學生該干什么不該干什么。并不是多困難的事，也占不了多少時間，其實白小袁還是有不少的空余時間來放松的，不過白小袁之前就是沒覺得這些事有多重要。后悔也來不及，他也沒法兒回到過去抱緊俞閑學霸的大腿，他就連俞閑的聯系方式都沒有，現在白小袁只能默默在心里給俞閑致以十二萬分的感謝，并且嘲諷自己之前的蠢。

這些簡單的習慣在剛開始的時候白小袁還沒覺得有什么成效，不過等到初二的時候就開始體現在他的成績上面了。白小袁的排名就和坐著火箭一樣一下就排到年紀的前邊兒了，雖然說不上前幾名，不過幾十名還是沒問題的。

總之最后白小袁發憤圖強總算是如愿以償考上了市里最好的高中，他估計以俞閑的成績絕對也是沒問題的，就是不知道一中那么多人，白小袁能不能找著他。

不過白小袁真是沒想到，自己和俞閑的重逢居然會是這么個場景。他完全沒想到自己居然又和俞閑住在同一個小區了，而且還神奇地買到了他的二手花盆。

雖然三年沒聯系，不過見了面就還能聊起來，老朋友的默契也真是不錯。白小袁覺得自己又能找到當時和俞閑一塊兒玩兒的感覺了，而且現在他還能和俞閑一塊兒沉迷學習無法自拔，讓俞閑好好看看自己的變化，真是想想都要笑出聲來了。

一中離他現在住的地方不遠，白小袁估計俞閑肯定也不會住校，以后一塊兒上下學也有伴兒，白小袁覺得自己初中努力學習真是相當明智的一個決定，要不然哪來的機會和俞閑做高中同學啊。之前白小袁問俞閑讀哪所高中其實也就是確認一下，雖然初中三年沒見，但俞閑成績那么好，沒可能會考不上一中啊。

說起來，這學校也是相當有想法，初升高的暑假居然還發了他們一本作業，該說不愧是市一中么……白小袁翻了翻自己那本作業，看看空著的不太會做的超綱題，數了數到底有幾道之后果斷決定求助于俞閑。

本來白小袁打算找自己的初中同學，不過眼下有個學霸就住在離自己家的步行距離不超過五分鐘腳程的地方，何必舍近求遠呢？再說了，斷了三年的友情亟待修復，白小袁不知道俞閑還拿不拿他當好朋友，不過白小袁很樂意主動一點，畢竟當年蠢的可是他。

這么想著，白小袁直接給俞閑發了條消息，“咸魚咸魚，你暑假作業做完了沒？”

俞閑的回復來得很快，“大部分都做完了?！?/br>
“太好了，這兩天你什么時候有空哇，我有不少不會做的題想問問你?！?/br>
“什么時候都有空，說一聲就行?！?/br>
“那我馬上過去！報地址！”

白小袁看了看俞閑家的地址，把作業裝好就準備出門，路過廚房時他想了想，從冰箱里拿出來了個西瓜，裝在塑料袋里提著走了。

第3章3

俞閑沒想到白小袁依然是如此直接的一個行動派，還好他家里不算太亂，稍微收拾收拾就能見人。他把房間表面工作弄好之后就把自己的作業先拿了出來，沒翻幾頁就放到桌子上了，心里覺得今天這個事情實在是玄妙。

三年沒聯系的同學忽然就搬到了你住的小區，還買到了你的二手花盆，要不要這么巧？

這三年白小袁長相沒怎么變化，個子倒是長了不少，而且成績似乎也有不小的進步?？磥硎菉^發圖強好好學習了？總算是沒蠢下去。俞閑覺得自己當年拉著他寫作業的功夫沒白費。

俞閑本身并不是個愛學習的人，他的成績之所以一直還不錯，一是因為聰明，二是因為聽話。老師說要復習下一節，他就復習下一節，多一個字兒都不看，老師要他們整理二十道錯題，他絕不會整理到二十一道。家長給他買的練習冊輔導書，他從來都是翻過兩頁之后就把它們放到角落吃灰去了。然而就是這樣的學習習慣，再配合上他名列前茅的學習成績，無論在老師還是同學眼里，他都是公認的好學生。

每天在床上看看到十一二點的俞閑表示你們真是想得太多了。

俞閑知道自己聰明，