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說自己還有些想向他請教。放在以前,如果學生有不懂的地方請教他,郭老師都非常耐心。但今天他直接拒絕了,說:“屈潤,今天我有些不舒服,你可以先把問題發到我郵箱,我盡快回復你?!?/br>屈潤關切地問:“郭老師,你哪里不舒服?要不要送你去醫院看看?!?/br>郭老師搖頭道:“老毛病了,我回家歇一歇就好?!?/br>他這次說完,腳步就沒有停留,直接離開教室。到底發生了什么?柯歐想不明白,他隱約覺得事情應該和屈潤有關系,但是屈潤卻很坦然的樣子。他收拾好東西走出去,看到小保已經等在外面了。自從第一天開始上課,高承才讓小保陪柯歐吃午飯開始,小保一直保持著這個習慣。有時候高承才在公司,就是他們三個一起,不過高承才大部分時間都不在公司。但今天小保卻說:“高哥回來了,他先去餐廳等咱們?!?/br>平常小保和高承才接觸不算多,但很奇怪,他們表現得很熟稔。這樣也好,工作伙伴多溝通總是好的。等他們到餐廳的時候,高承才已經點好餐,招了招手,三個人會合就座。柯歐心中還惦記著郭老師的事,于是問小保:“小保,你來公司多長時間了?”小保很靦腆地笑了笑,說;“我來一年多了,以前是跟著建哥的,不過他前不久和公司解約了,我閑了半個月,然后歐哥你就來了?!?/br>柯歐點點頭,又問:“那你知道郭老師的事情嗎?”小保想了想,說:“郭老師在公司三四年了吧,聽說是容總親自把他請來的,他一年開兩次課。有時候公司一線的藝人都會來上的他的課。不過大部分時候,上課的都是剛簽約的新人?!?/br>“那你知道他的私生活嗎?”柯歐又問。說出口又覺得不太好,他們當藝人的最討厭別人打探私生活相關的事情,由己度人,他馬上意識到自己這么問不禮貌。于是又改口說,“也不是說私生活,我是想知道郭老師私底下是個什么樣的人。他平??粗黄堁孕Φ?,不太容易接近?!?/br>小保為難地搖搖頭,說:“郭老師幾乎不參加公司的團建活動,我們也沒有機會和他打交道,對他實在不了解?!?/br>柯歐有些失望,但沒有表現出來,只說:“沒事兒,我就是隨便問問,吃飯吧!”倒是高承才聽了這么半天,找到機會開口,問他:“你要是實在想知道,我回頭幫你打聽打聽。朋哥在公司時間長,他應該會知道?!?/br>“不用了,我就是隨口問問?!笨職W拒絕道,“你最近這么辛苦,就別管這些小事了?!?/br>高承才點點頭,沒再說話。吃過飯,柯歐下午沒有課了,小保要送他回家,不過高承才說他找小保有點事,讓柯歐等幾分鐘。然后兩個人走到一旁嘀嘀咕咕說了半天,聊完以后,高承才沖柯歐揮揮手,就走了。在車上,柯歐好奇地問小保:“高承才找你什么事?”小保透過后視鏡和柯歐對視一眼,才說:“沒有什么事,就是問屈潤這兩天還為難你沒有,我說沒有?!?/br>“哦?!笨職W明白了。他坐在后面低頭掏出手機,從桌面上找到自己差不多快遺忘的軟件,打開。主頁剛一出現,先彈出來系統提示,是否更新版本。柯歐點了是,下載的進度條開始緩慢移動。他算了算時間,覺得恐怕回到家才能安裝完畢。便捏著手機,抬頭往車窗外面看。小保等紅燈的時候,發現他沒有在忙,便遲疑地問他:“歐哥,你要不要搬到公司為藝人租住的公寓里?”柯歐:“嗯?怎么了?”小保不好意思地撓撓頭:“是我多嘴了?!?/br>柯歐:“……”他沒有很兇吧,怎么小保卻像是很怕他的樣子,“沒關系,你有什么話就說,我性格挺軟的啊?!?/br>小保露出門牙笑了笑,才說:“公司里面很多藝人都租住在龍湖佳苑里面,那邊離公司近,安保措施也好。而且藝人住公司租的房子,是免費的。我是聽高哥說你是租房住,這才多嘴提了一句?!?/br>這話他本來完全可以不必說,藝人住哪里,環境怎么樣和助理沒太大關系。他肯對柯歐說這話,可見心里是關心柯歐的。雖然柯歐暫時沒有打算換房子,不過他還是感受到小保的心意,笑了笑,說:“謝謝你啦,你要是不說,我還不知道公司為藝人提供有住宿的地方?!?/br>小保再次靦腆地笑了笑。回到家,柯歐換了衣服和鞋,窩進沙發里,忙迫不及待打開手機,算命通App已經更新好了,他點進去,沒覺得引導頁和之前有變化。然后主頁照常還是輸入框和搜索。柯歐在里面寫下郭老師的名字,點擊后面的按鈕。跳轉出來的界面和之前稍微有些不同,以前全都是文字表述,這次多了圖片。郭書文,男,生卒年月:1967年8月15日-2039年2月2日。配偶:林月牙然后下面配圖是郭老師年輕時候和妻子的合照,兩個人互相靠著,臉上是幸福的笑容。柯歐往下看郭老師的生平,發現他前半生比較順遂,考上大學,成為第一批優秀的表演專業老師,留校任教。教出過很多優秀的專業演員。這一段的配圖是娛樂圈里很多知名人物和郭老師的合照。當時郭老師大概三十幾歲,命運從這個時候悄然發生著變化。第一個噩耗是他年僅五歲的孩子發生意外死亡,緊跟著不到一年,他的父親患上不治之癥,醫治無效,從發病到去世僅僅半年時間。在他父親走后的兩年,他青梅竹馬的妻子,也查出了惡性腫瘤,雖然郭老師傾盡家產帶妻子四處求診,五年后,她還是離開了人世。這里的配圖,全都是親人離世時,郭老師痛苦的照片。后面的文字則簡短許多,郭老師從那以后性格比較孤僻,在學校慢慢被排擠出核心團隊,他懶得應付他們拉幫結派的做派,干脆辭職回家編書。之后容濉找到他,好不容易說服他,請他到公司任職。郭老師晚年生活得比較平靜,他一生沒有再娶,最后在養老院病逝。柯歐這才知道郭老師一派平靜的表象下,掩藏的是如此苦難的生活經歷。難怪他平常不愛笑,恐怕在親人接連離世的時候郭老師就喪失歡笑的能力了吧。可能有些人日久天長,能從悲痛中走出來。但郭老師明顯沒有,他不想在事業上爭強奮進,寧肯孤獨著書,也沒有另娶他人,晚年在養老院度過。這些似乎都說明他還是眷戀曾經的幸福,沒有也不想追求人生另外的可能。人生大多是苦難。比如郭老師,比如原本的他,真實的方歐