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? 小姑娘看著手機上對方發的內容,心里面一時間五味雜陳。 她不知道這是林冉的真心話,還是被匿名群那些人弄得說的氣話而已。 如果真的是這樣…… 少女抿了抿唇,白凈的小臉上閃過一絲憂慮。如果冉冉真的喜歡女生,那匿名群說的其他事情是真的嗎? 按匿名瓜群的意思,冉冉那時候那么主動來認識她,說喜歡她的畫,但其實是因為她長得像她前女友? 可是這也不對啊…… 自己不認識其他什么畫圈的朋友,也沒有在公眾平臺發過多少自拍。冉冉在面基之前根本都沒見過她,所以都沒見過是怎么知道長得像前女友的呢 姜甜撓了撓頭,根本就想不通這些問題。 但是她又不甘心就這樣一切都不明不白,真的很想找冉冉問清楚,問明白。 好苦惱啊。 可是對方現在刪了她,又完全不看她的私信,小姑娘自己就是一直熱鍋上的螞蟻——干著急。 姜甜因為這件事連中午覺都睡不著,整個人恍恍惚惚的,心里面一直想著這件事。 現在唯一能聯系到冉冉的可能就是星期六晚上的班聚了,但少女也不確定出了這樣的事情,冉冉還會不會去…… 小姑娘有點憂愁。 而這種狀態一直持續到下午,陸忱回來。 —— 陸忱一進門就看出了小姑娘的心不在焉,心神不寧。 少女聽到動靜來門口接他,穿著嫩鵝黃色的家居服,襯得小臉白白凈凈,小鹿斑比一樣的大眼睛,雙唇也粉潤得讓人有親上去的沖動。 那套睡衣的褲腿兒有些短了,吊吊著,能看到女孩子白皙纖細的腳踝。 總讓人有一種瘋狂的占有欲和控制欲在萌生。 其實姜甜也不是不高興的樣子,但看起來非常安靜。她站在門口迎接他,但兩雙黑葡萄似的大眼睛卻時不時放空,好像在思考著什么事情。 “還是不舒服么?” 男人進門換掉了外套,輕聲詢問著,語氣很溫柔。 他彎腰抱了抱女孩子,差點要把她整個人抱起來。 原本在想事情的少女被陸忱這個突如其來的動作嚇了一跳,鴉睫忽扇,一雙烏黑明亮的眼睛也睜得大了大。 少女的雙腳離了一下地面,又被穩穩地放回來。 “沒……沒有,只是跟朋友之間有一點小矛盾?!?/br> “還有工作上的一些事……” 終于站穩之后,姜甜咬了咬唇,聲音軟軟的,終于坦誠地告訴了對方自己心里所在擔憂的事情。 陸忱放下少女,低垂著眼睫凝著她,幽深的黑眸里有柔光一閃而過。但很快又變成讓人神秘的,捉摸不清的情緒。 只是姜甜看不到。 “要我幫忙么?” 他很快恢復了笑容,輕聲說著,還俯身溫柔地吻了一下少女的眉心。 姜甜抬起小腦袋,搖了搖頭,還擺了擺手,連忙說:“不用不用!” “你忙你的工作就好了,我這些……都是雞毛蒜皮的小事啦……” “我就是和朋友之間有點小矛盾,應該很快就會好的?!?/br> 她這樣說著,嘴角彎彎的笑了一下,漂亮的小臉蛋冒著一股子樂觀的傻氣。 臉側有兩個可愛的小酒窩。 陸忱看著這樣的小姑娘,黑眸沉沉,嘴角有一絲微不可見的弧度在延伸,是一種溫和的淺笑。 他一只手放在西裝褲里,另一只手摸了摸少女細嫩的臉頰。 男人對她笑著,溫柔的看著她。 但在這個世界上,很多有時候看起來沒有任何殺傷力的東西,往往才是最致命的溫柔一刀。 48. 櫻桃啵啵 不止心動 姜甜吃飯的時候仍是心神不寧, 腦子里也不知道在想什么東西,昏昏脹脹的。 這種狀態一直持續到吃完晚飯后。 她回到房間準備上課所需要的東西, 盡量讓自己能夠平靜下來,好好上課。 這節課講得是半厚涂上色及人體基礎強化,很復雜又很重要的內容,需要高度集中的注意力,否則稍微一愣神后面就跟不上了。 也幸好如此。 現在只有上課的時候姜甜才能暫時注意力集中起來,強迫自己不想那些讓人苦惱又煩心的瑣事。 上完課后, 姜甜收拾好筆記開始繼續處理上午沒有畫完的膠帶稿,終于慢慢悠悠的畫完了二分之一。 她去了一趟廚房,拿了一點百奇餅干回來,準備休息一會兒再繼續剩下的部分。 姜甜在客房拿電腦百無聊賴地逛了一會兒視頻網站, 又處理了一下米畫師上面的企劃邀請, 正準備繼續畫膠帶稿的時候, 還是又忍不住上微博,想看一眼冉冉回復了沒有。 再不濟已讀也行。 可惜事與愿違, 她的微博既沒有林冉的回復, 也沒有已讀標識。 但神奇的是, 姜甜收到了一條額外的私信。是一個官方藍V號發過來的。 “老師您好!我們是彩色畫筆線上繪畫培訓的, 請問老師有意向商業合作當繪畫課講師嘛?待遇和薪資都很優厚的!” 姜甜愣了愣, 點進去看了一下那個機構的藍V標識還有以往發布過的東西,感覺還是挺正規的繪畫漫畫培訓機構。 但是他們怎么會找到她??? “您好!感謝喜歡和關注!但我感覺我的水平好像還不足以當講師欸嗚嗚, 我現在自己也還需要進修和上課……[大哭][大哭]” 她自己都還需要上課,也沒有什么東西可以教給別人。所以對于這種繪畫機構的邀請簡直是誠惶誠恐。 對面應該是真人在線,因為很快就已讀回復過來。 “哈哈哈老師您誤會了!我們機構采取的是那種大課 小課的模式。大課老師會請專業的大神來上課,但是大課老師不會批改作業。單獨的小課輔導老師幫忙批改作業,然后根據每個學生的具體情況來進行作業布置和專門輔導, 這邊就是想請你當小課老師!” “然后我們這邊是主要是針對繪畫基礎薄弱