，她現在能不因為顧遠狄的事和丈夫吵架，就盡量避免。

    顧遠狄捏著筷子開口：“沒有什么想要的禮物，就想小安身體健康?！?/br>
    顧章德心里酸酸的，羅川柔也十分難受，倆人之間的氛圍更加怪異。

    一頓飯吃完，大家心里酸楚得很。

    如果沒有那一場本該可以避免的意外，天子驕子顧遠狄，將會是顧家的希望。

    顧遠狄臨走的時候都還是淡然的模樣。

    周一要去學校上學了，班主任打電話說周一是植樹活動，上午不上課，問他還要不要來學校。

    顧遠狄想了想，“來?！?/br>
    他也想種兩棵健康樹。

    一棵給自己，一棵給小安吧。

    第14章

    付輕輕提前準備好了工具，做好了功課，打算認認真真種好一棵樹為顧遠狄祈福。

    希望能夠治他雙腿的專家早點在劇情里出現。

    這樣狄崽受的苦就少一些了。

    出發的早晨，付輕輕提好自己的工具，背著書包，和同學們一起排隊上大巴。

    她知道顧遠狄會來，上大巴的時候到處觀望了一下，但是沒搜尋到顧遠狄的身影。

    卻看到了謝安明。

    他是書中第一個出場的男配。

    謝安明家里是搞房地產的，簡單粗暴來說，有錢，謝家也是低調又有實力的家族。

    這樣的一個重要男配，原主自然主動巴結，上趕著刷謝安明的好感，奈何在女主光環之下，她的一切姿態都是那么的丑陋與滑稽。

    最終閃耀光芒的，只有女主付明月。

    謝安明小時候不在本地長大，只有寒暑假會過來玩，他是高一才從老家轉學到長星，他雖然和宋懷琛、付輕輕都認識，但是并不太熟悉。

    唯獨對從小就溫柔優雅的付明月頗有好感。

    這就是女主光環的作用。

    在原著里，謝安明為了討好女主竭盡心思，調直升飛機來學校給女主過生日，甚至不惜與宋懷琛絕交，并且明言以后等他當家了，絕對與宋家翻臉。

    謝安明和付明月的正式交集，就是從植樹活動開始的。

    付輕輕默默地給謝安明在心里打了個巨大的叉叉。

    她一定要離他遠點。

    她就是女配，閃什么光？光什么耀？

    你們轟天動地三角戀吧！

    我要和崽獨自美麗！

    謝安明打了個噴嚏。

    不知道誰罵他呢。

    謝安明身邊有小弟王周周幫忙提著桶，他雙手懶懶地插在口袋里，隨口問身邊的人：“一班的大巴在哪里？”

    王周周指著剛剛遠去的大巴說：“好像是那一輛，哎呀，走都走了?！?/br>
    謝安明敲了敲王周周的腦袋，“不是讓你早點幫我注意一下他們班的大巴嗎，走了你才說！”

    王周周手里提滿了東西，委屈巴巴：“明哥，我忙忘了?！?/br>
    謝安明伸手去拿王周周手里的東西，王周周趕緊往回縮，笑瞇瞇說：“明哥，我來我來，明哥你怎么能提東西，你這手可是要彈鋼琴的手，金尊玉貴的?！?/br>
    謝安明轉身先上車了。

    付輕輕班級的大巴其實還沒走，鄧雅麗還沒上來。

    鄧雅麗的位置就坐在付輕輕隔壁，她上車之后，車輛才出發。

    鄧雅麗在車上嘀咕了起來：“這座位是怎么安排的，我怎么會和你坐一起？”

    付輕輕吃了一個口香糖，瞥鄧雅麗一眼：“反正不是按照成績安排的，不然你要坐最后一排去?！?/br>
    鄧雅麗：“！”

    她就不該和付輕輕說話，和付輕輕說話能夠有什么好下場！

    車輛駛出學校，順便經過謝安明班級的大巴，付輕輕坐在窗邊吹了個粉紅色的泡泡。

    謝安明就在大巴上，看著粉紅色的泡泡從他眼前晃過，他抓著王周周往窗邊湊，黑著臉問：“你不是說一班的大巴走了嗎？”

    王周周撓撓頭，眨著眼無辜地說：“明哥，我以為你說的是高三國際一班，付明月學姐班上的大巴?！?/br>
    謝安明：“……”

    他松開王周周，閉目靠在座位上，撇了撇嘴。

    王周周小心翼翼地問：“明哥，你不是要看付明月學姐嗎？我記得你們倆青梅竹馬？”

    謝安明懶懶地答：“昂?！?/br>
    其實他是和宋懷琛還有付家的兩個養女都算是發小，只不過一年只在寒暑假是發小，開學之后就各奔東西了。

    小學的時候，他們經常在一起玩，初中有幾年沒見面，大家在長星再見的時候，物是人非，好像都陌生了。

    但在他印象里，宋懷琛和付明月都沒變，獨獨付輕輕這貨，好像變得有點……不一樣了。

    他明明記得她小時候很嬌蠻的。

    現在嘛……他想起了剛才的那個粉紅泡泡糖。

    怎么還和個小孩兒一樣。

    “……”

    光長個子不長心了？

    謝安明抄手睡覺。

    等著去種樹。

    據說有祈福作用。

    扯淡。

    .

    長星租的大巴開了一個半小時才到最近新開的一座公園。

    園區開放了一片區域供市民花錢植樹，樹上可以掛專屬小卡片，日常有專人打理他們的樹，閑暇的時候，樹主還能過來看看他們的小樹苗。

    大巴停在停車場，學生們下車后排隊進入種植區域。

    考慮到學生們年紀小力氣小，沒有種樹經驗，園區工人早就把埋樹的坑給挖好了，學生們只要去到指定地點，挖土過來把樹根埋下去就行，如果有不懂的，可以找園區工作人員提問。

    付輕輕隨著大流，先去到種植區域入口處，聽工作人員講解流程。

    工作人員講完之后，舉起手里的一張帶二維碼的卡片，告訴大家：“每個人領取一張卡片，卡片上有獨一無二的二維碼，給大家提供的樹木里面，也有芯片。一張卡片和一棵樹綁定，激活之后，無法更改。所以請大家謹慎填寫卡片上的信息。以后大家只要掃碼關注我們，就可以一周查看一次樹木的成長動態?！?/br>
    簡簡單單的植樹活動，因為“獨一無二”四個字賦予的意義，變得生動有趣。

    誰不想有這么一棵屬于自己的樹？

    好像在養成一棵小寶貝。

    學生們躁動起來，排隊領完卡片，開始DIY自己的卡片，希望將卡片也做的獨一無二，與眾不同。

    但卡片可發揮空間有限，除了寫寫畫畫，似乎沒有別的可cao作空間。

    于是會寫字會畫畫的人，成了搶手對象。

    鄧雅麗會畫畫，好多人邀請她幫忙畫畫。

    時間條件有限，鄧雅麗最多幫忙畫一些簡筆畫，能幫的人數也有限，所以她決定去幫付明月。

    然而付明月比她更搶手，她的字寫的很漂亮，大家都邀請她幫忙寫字。

    付