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能感受他和其他人的格格不入。似乎是注意到了季郁的目光,顧琮掀了掀眼皮,淺棕色的眸子望了過來。季郁忽然有種說不出的感受,他問何亞志:“你的傘放哪兒了?”“在教室抽屜里啊,”何亞志有些懵,問道,“怎么了?”季郁正要說“給大少爺送傘”,只見一個西裝革履的中年男子走向教學樓,對著顧琮頷首示意,主動為他撐傘。顧琮微微皺眉,低聲對中年男子說了些什么。“沒什么,”季郁收回目光,摸了摸鼻子,“就問問?!?/br>“走吧?!?/br>走進寢室的時候雨勢轉大,哪怕陽臺門是關著的,也能聽到外面噼里啪啦的聲音。洗完澡收了衣服,季郁打開書包,獨自對著作業發呆。他荒廢學業太久了,一下子進入不了學習狀態。發呆到7點,季郁拎著書包走進自習室。自習室的人不少,知道季郁大名的人詫異地看了他一眼,隨后低頭學習,安靜得只有翻頁和筆尖摩挲紙張的聲音。季郁戴上耳機,邊聽歌邊看書。他不準備寫作業,而是打算把落下的課先過一遍。不知過了多久,耳機突然被摘了下來。季郁不悅地抬頭,對上何亞志瞪圓了的眼睛。他壓低聲音,難以置信地問:“臥槽你怎么在自習室???”季郁晃了晃手里的書,給了他一個“你問的什么廢話”的眼神。何亞志腦海里“嗖”的閃過張爾的臉,他倒吸一口涼氣。好一個禍國妖民的omega!他坐到季郁對面,一邊寫作業一邊小心打量。居然真的在認真學習?!季郁啪的放下筆,拍拍身旁的位子,壓低聲音道:“過來?!?/br>何亞志心驚膽戰地坐過去,小聲說:“我什么都沒說啊?!?/br>他就是想想。季郁鼻翼微動,瞇了瞇眼:“你的信息素……”何亞志不解:“咋了?”季郁吐出三個字:“有點煩?!?/br>何亞志委屈巴巴地說:“咱們都是alpha啊?!?/br>alpha只和omega的信息素互相吸引,有著天然的好感。季郁皺眉,心說顧琮的信息素就挺好聞的。他俯身,盯著何亞志白白胖胖的臉,又嗅了嗅。還是有點煩。近距離看著季郁的美顏盛世,何亞志覺得小心臟又要不受自己控制了。他連忙抱起課本:“我還是換張桌子吧?!?/br>季郁低哼一聲,低頭看書,心卻靜不下來了。總覺得缺了什么……他煩躁地合上書,起身回寢室。顧琮渾身濕透地站在衣柜前,發絲濕成一縷縷的,校服緊貼著身體,水珠滴滴答答的往下劃,看起來有些狼狽。季郁腳步一頓,愣愣地說:“我以為你回家了?!?/br>顧琮抿唇,語氣平靜:“這段時間都不會回家?!?/br>剛才那個像管家一樣的男人……季郁動了動嘴唇,不敢戳顧琮傷心事。他說道:“你快去洗澡吧,等會兒要感冒了?!?/br>顧琮應了一聲,問道:“我的衣服你也收了么?”“可能吧,我看看?!?/br>季郁把書包扔到桌上,翻了翻衣柜,找到了繡著顧琮二字的校服外套。鬼使神差的,他低頭聞了聞。沒有顧琮身上的味道,只有洗衣液的香味。“咔噠——”洗手間的門開了。顧琮半裹著浴巾,站在門口,靜靜地看著季郁。季郁眼疾手快把衣服塞回去,面不改色地說:“我沒找到!”緩了會兒,他問道:“你怎么這么快洗好了?”“忘拿衣服了?!?/br>顧琮瞥了眼他微紅的耳后根,輕飄飄地問:“怎么會沒找到呢?”“今天風大,可能被吹走了?!?/br>季郁心虛地攏了攏自己的衣服,把那件校服外套擋住。“明天去樓下找找,說不定能找到?!?/br>“不用,”顧琮意味深長地說,“送他了?!?/br>第11章季郁其實有些懷疑顧琮這話是對他說的。等顧琮去洗澡,洗手間傳出水聲的時候,他走到顧琮剛才站著的位置,望向自己的衣柜,隨即打消了這個念頭。怎么可能從一模一樣的幾件校服里分出哪件是自己的?更何況他一米八的大高個就擋在衣柜門口。季郁松了一口氣,上床睡覺。至于這衣服,以后再說。當晚,季郁做了個夢。他夢見自己把顧琮壓在墻上,貪婪地嗅著對方身上信息素,然后咬住了他后頸的腺體。在abo的世界,咬腺體這可算春夢了。季郁大受驚嚇,緩了整整一天,直到周五才敢正視顧琮。因為他上網搜了搜,有個知名博士從心理學的角度上解釋,夢見跟同性纏綿,并不意味著性取向有所改變,可能是最近和異性的關系緊張或者不信任,而同性反而最能了解自己的思想和感情;也有可能是生活壓力過大,所以做了不切實際的夢。季郁放下手機,十分確定以及肯定地把這夢歸因于最近的學習壓力。“誰來解釋一下這句話?toobeyedwasnaturalher?!?/br>“不定式被動形式在句中作主語?!?/br>“很好,坐吧,這節課我們來講…………”【滴滴滴滴,恭喜宿主完成任務,獲得任務獎勵:耳聽八方!成功跳過第一段劇情??!】季郁現在已經很習慣小r的突然出聲了,他淡定地記著筆記:【下一個任務呢?】小r嘻嘻一笑:【今天是周五,明后天是周末啦,所以不布置任務,宿主大大要勞逸結合,合理安排時間?!?/br>季郁狐疑:【下一個任務什么時候布置?】小r:【周一早上?!?/br>“行叭?!?/br>季郁靠著椅背,懶洋洋地伸展雙腿。最近壓力都大到做春夢了,這個周末是該好好休息下。“這些是這單元的語法要點,現在來講課文?!?/br>英語老師翻開書,注意到后排認真學習的某人,期待道:“季郁,來讀一下第一段課文?!?/br>季郁愣了下,起身緩緩開口:“frederickwilliam,thekingprussia……”同時,他在心里問小r:【獎勵已經發了?】他不覺得英語老師的音量和之前有什么大的變化。小r解釋道:【正常音量當然不可能再放大啦,會影響到宿主大大正常生活,這個獎勵只會在必要的時候,放