們。

    這可真是奇怪，上了這么多次的修行課，這位老師哪一次不是踩點進教室？今天居然在樓下等他們誒～學生們有禮貌的打招呼，說“：老師好！”

    老師一慣的平（面無）靜（表情），說道：“跟我來?！?/br>
    學生們面面相覷，不太明白，但還是跟了上去。

    在曲折小道上行走，繞過湖邊，從樹林中穿過，綠影幽幽中，他們渺小的像參天大樹落下的種子。

    走出樹林，眼前豁然開朗。

    云喜敏銳的感知到：這不是表面上的靈能院了。

    老師說：“今日各宗新弟子法術演練，你們有幸前來一觀?！闭f完，老師不管他們，徑自走了。

    云喜冷靜的走出人群，到坪地的邊緣探看。

    學生們忍不住sao動，有人交頭接耳，也有人像云喜一樣，離開原地到四周查看。

    這是一片位于半山腰的石坪，他們明明是穿過一片樹林過來的，回頭去看，背后卻變成了一座山，往前是斷崖，更遠處是一座座青山、云霧縈繞在半山腰上，山峰矗立在云海間，舉目四望，青山云靄如同仙境。這是他們從未見過的景致。

    這里沒有一個人是笨人，他們隱約猜到了靈能院老師帶他們來這里的目的。

    有人冷靜旁觀，有人心情激動，有人忐忑不安。

    有人掙扎，有人默然，有人堅定。

    但無一例外的，此時此刻，大家的心情都有點兒復雜。

    突然，遠處傳來銳利的破空聲，一柄利劍從遠處青山激射而出，劍身反射著光，在空中飛旋來回，快如閃電。

    劍在空中飛舞，沒有人握劍，劍自己在動。

    對一群沒見過修真界世面的學生來說，確實震撼人心。

    空中飛轉十來圈后，劍原路返回。

    另一座山峰上，燃燒的火焰凝聚成球投射而出，直向學生們所在的山腰奔來，然后在半路炸成滿天的火花，引起學生們一陣驚呼。

    下一座山峰上，一位穿綠裙子的姑娘，乘坐在一片碧綠的大荷葉上，飄悠悠出場……

    這仿佛是一場眾山峰輪換著上臺的表演。

    同學們眼界大開，看得神情激動心生向往。

    云喜看著看著，幽幽的嘆了口氣。

    御劍的、扔火球的、令枯木逢春的、行云布雨的、表演幻術的……

    唉～～～

    這群修仙的都會法術。

    為什么她學個法術就那么難？那么難？

    這是為什么呢？

    表演…啊不，法術演練結束，一群人又跟著不知道從哪里冒出來的老師原路返回。

    修行課的時間過去了一半，還有一半的時間，老師把他們帶回教室里，讓他們繼續修煉，就出了教室，不知道去哪兒了。

    教室里十分安靜。

    云喜立在角落里，不出聲的觀察同學們，她心里挺好奇，靈能院故意搞的這一出，目的就是展示修真者的能力、吸引他們、引誘他們加入修真者的世界。

    她從前以為的靈能院懶得打這群從小長在科教規則下的菜苗苗的主意，這個想法而今看來是錯誤的。

    那么，她的這些同學們，有多少人心動、有多少人會選擇投向靈能院呢？

    真是好奇呀。

    她不心動是因為她已經得到了，她對自己未來的規劃是做個普通人活到退休，然后歸隱山林，潛心修行。

    他們呢？這群年輕的學生，會作出怎樣的選擇？

    啊……想多了頭疼，回去該多吃點堅果仁兒補補腦了。

    云喜去拿蒲團，在老地方擺好，坐上去準備修煉。

    一個離她最近的妹子忍不住問道：“你還能靜得下心來修煉？”

    云喜隨口回答：“為什么不能？”

    妹子看著她，神情迷茫復雜，說不出話來。

    其他的人都被這個角落里的動靜吸引，聽到了她們的問答。

    是??？為什么不能呢？心思堅定的人，能不為任何引誘所動，現在當然可以入定修煉。

    但是這樣的人，少。

    有人喃喃道：“不知道不加入他們的話，老師會不會教我們法術？”

    有人回答他：“我覺得不會?！?/br>
    有人呆呆的過了半晌，回過神來就去搬蒲團，“反正我是不會轉到靈能院來的。想那么多沒用，不如多修煉一會兒，這里的靈氣濃度比外面高多了，不能把時間浪費掉?！?/br>
    一群人非常向往靈能院的法術，但是，經過深思熟慮后，絕大多數人是不會放棄當前的一切，加入靈能院的。一來跟他們從小受到的教育有很大關系，二來，他們已經成年了，有著清晰的思維，會自己動腦子想事情，而他們大學課程中隔三差五就能聽到邊境的戰事消息、修真者組織與夏國的關系分析、妖族與修真者的存在與行為分別對夏國產生的影響……他們可不是被當做普通的翻譯人才在培養的，政治方面，他們需要學習的內容比其他院系的學生更有深度。

    他們還年輕，短暫的向往與動搖是必不可免的。

    有人心懷僥幸，跑到外面去找老師，問他他們能不能學法術。最后黯然失落的回來。

    經歷過高壓學習的學生們，明知不可能后，倒也放得下，大部分人收攏心神，一個個去搬蒲團，找到往日的位置坐下來，打坐入定。

    也有一部分人戀戀不舍，魂不守舍，坐在那兒發呆。

    每個人都是獨特的，當然也允許每個人都有自己的想法。而決定人生未來走向的，是人生道路上的一個個抉擇，每個人的選擇不同，每個人的人生也不同。

    所謂眾生百態。

    云喜決定不了別人的選擇，她只能堅定的走自己的路。她自始至終都清醒，她想要的未來，已經為自己安排好了。

    教室里這些學生的一切表現，都被暗處的觀察者看在眼中。

    第二天是周六，春光明媚。

    一個冬天沒有去草地里自由蹦跶的小兔嘰們，已經按捺不住想要出門的步伐。

    “嚶嚶嚶～”

    “嚶嚶嚶～”

    他們急切的拱云喜的腿，仰著白白的腦袋眼巴巴的瞅著她，兩雙相似的紅眼睛里寫滿了：出去玩出去玩出去玩～云喜拿上教材音頻和耳機，把小兔嘰裝進兔子包里，背上，嘀咕道：“你們兩個越來越重了啊?！?/br>
    手機鑰匙帶上，云喜換鞋出門。

    中都的森林公園，在靈能院相反的方向，也需要乘坐輕軌列車前往。

    云喜去年來過兩次，印象最深刻的，是森林公園深處筆直參天的巨樹叢林，陰暗森林里充滿落葉枯枝腐朽氣息的空氣，這里雖然看起來陰氣森森的，但是靈氣充足，樹下的枯葉下面，或是樹干的隱蔽處，藏著一些蘊含靈氣的菌子，有些云喜認識，在十萬大山時松君師父教過她的，有些不認識，云喜便敬而遠之。