去吧，”望著紀輕冉宛如狼狽而逃般速度極快的身影，化學老師不知道為什么突然補了一句，“早點回來?！?/br>
然而紀輕冉這一跑，自然不是去趕著上廁所，從小就沒有過在老師面前撒謊經驗的他，此刻如同偷偷摸摸的兔子一般的，磨磨蹭蹭地從墻角向著顧承執所在的地方蹭了過來。

顧承執垂眸望著他，或許是他的一種錯覺，紀輕冉竟然覺得此刻垂眸望著他的顧承執眼里，有一股說不出的黑沉和溫柔。

終于戰戰兢兢地走近了顧承執，紀輕冉就如同做賊一般地輕輕扯了扯顧承執的衣角，暗示男人和他一起蹲下，然后一起跑掉。

然而顧承執卻仿佛遇到了什么有得千年難遇的場景一般，男人側對著窗戶，不被紀輕冉的力道扯動，甚至還能平靜地張開口，無聲地說了幾個字。

紀輕冉揣摩著顧承執的口型，他低著頭，無論如何也看不出顧承執微微張開的口型是什么意思。

紀輕冉有些急了，他更加用力地扯了扯顧承執的衣角，少年仰頭，氣得微微瞪著的圓眸襯著白凈秀美的面孔，有種說不出的可愛意味。

他的小禮物

顧承執仿佛是逗得有些上癮了，男人微微笑著彎了彎唇，甚至十分有余暇地捏了捏紀輕冉鼓起的面頰。

下一秒，下課鈴響起了，直到這時，紀輕冉才終于響起男人那幾個無聲的口型是什么意思。

“冉冉，快下課了?！?/br>
聽著鈴鈴鈴的下課鈴，紀輕冉陷入了呆滯之。他可能是傻了，才會不看表，然在快下課的幾分鐘前跑出來找顧承執。

隔壁班和他們班里陸陸續續地有同學走了出來，在大家有些奇怪的目光之，紀輕冉僵硬地松開了握住顧承執衣角的，現在的他很想找一個沙坑把自己埋進去，這樣或許能不讓自己顯得太像個傻子。

男人俯下身子，顧承執伸出，一把抱住了自家偷偷摸摸想要逃跑的小兔子。

“你放開我！”

紀輕冉掙動的動作更加劇烈了，他覺得他可需要一個私人空間緩一緩，才能接受顧承執拿他傻乎乎跑出來找男人的事情開玩笑。

然而實在掙扎不過，他心的氣撒不出來，紀輕冉無可奈何，忍不住回頭，惡狠狠地瞪回了顧承執。

“你剛才是不是在說快下課了？我死愣著沒有反應過來的樣子是不是很好笑？”

顧承執低頭，男人將頭輕輕靠在了他的肩上，顧承執的牢牢抱住了他的腰身，男人的語氣仿佛低低的嘆息，又仿佛帶著淡淡的，抑制不住的笑意。

“嗯，我剛才是說了快下課了，”感覺到懷里的少年扭過頭，眼眶都要紅了，顧承執心里低低地嘆了一聲，卻是更緊地抱住了自己懷里委委屈屈的小愛人，“可我還說了一句，冉冉沒有聽到嗎？”

感覺到自己懷里的小兔子有豎起長耳朵的跡象，顧承執忍住胸膛里的笑意，男人聲音低沉而溫柔地說道，“我還說了一句一一

可是冉冉出來找我，我很高興。≈t;

紀輕冉撇了撇嘴，他別別扭扭地側過頭，趁著人還不多，沒人注意他們這里的時候，快速而輕柔地親了親顧承執的臉頰。

“反正下次不準再跑出來了，”紀輕冉帶著鼻音，沒好氣地低聲說道，“我可不想再出來找你，讓老師對我的好印象毀之一旦?！?/br>
顧承執低低地應了一聲。

“嗯，下一次我不走了，”顧承執忍不住捏了捏懷人柔軟纖瘦的腰身，“我站到這里的時候，就已經有些后悔了?！?/br>
紀輕冉沒好氣地哼了一聲，表示他才不相信顧承執一聽就是假話的言語。

顧承執捏了捏懷人的梨渦，卻是難得地沒有再出口辯解一一

事實上，當他的小愛人眨著長睫毛，如同如同櫥窗里最為精致美好的禮物，強忍著害怕，清透濕潤的黑眼一動不動地隔著窗戶望著他，仿佛期冀著被他帶走的時候，他就已經開始后悔了。

才分離了不過幾分鐘，顧承執垂眸看著窗戶那邊的眉眼精致的少年，就有種想要不顧一切，抱回自己眼淚汪

汪，找不到主人而變得可憐兮兮的小禮物的感覺。

那是他的東西，他從一開始，就不應該松。

畢竟世間的種種規則，都已經束縛不了一個已經脫離人世的厲鬼。

然而仿佛命注定一般的，當男人看到自己的小禮物蹦蹦跳跳地從被鎖著的櫥窗里跑出來，蹲在他身下，輕輕地拉著他衣角，主動讓他帶走的時候，顧承執心陡然生出一種明悟一一

他還在人世里。

被一個軟軟的，看似柔軟無力的存在壓在頭上，然后被迫帶回到人間，只為了得到那軟弱而脆弱易變的幼崽歡心，不得不回到人世后，心甘情愿地帶上所有已經解開的鐐銬，卻也甘之如飴。

紀輕冉做了個鬼臉，少年踮起腳，忍不住也拉了拉男人的臉。

“快回去教我做題啦?！?/br>
望著紀輕冉臉上格外鮮活而輕松的笑容，顧承執頓了頓，男人揉了揉自己眼前的頭，最后也只能回答一句。

“好?！?/br>
不遠處的褚阮婷看到這一幕，硬生生抱住了方圓圓的，少女抬著眼鏡，眼里閃過一絲亮芒，她喃喃自語著說道。

“我cp是真的?！?/br>
方圓圓已經見怪不怪地拍了拍自家好友的，“你少發點帖子。以顧同學的家世，我怕我第二天就見不到你了?！?/br>
褚阮婷幽幽地說道，“不，哪怕是強權，也無法阻止我要和其它“顧忌女孩”一起吃糖的決心，而且我相信紀同學一定會拉住他的?！?/br>
方圓圓無奈地嘆了一口氣，只能用薯片堵住自家好友含糊念著“我又可以了”“他們是真的”的嘴。

平日里有些枯燥無味的學習，因著有顧承執在身邊，紀輕冉覺得自己格外有動力地面對這些枯燥無味的卷子。

而到了晚自習的時候，他桌子上的教輔和試卷已經換成了另一堆陌生的教輔資料。

將不同學科的資料打開看了一遍后，紀輕冉倒吸了一口涼氣，上面每一個知識點都事無巨細地包含了老師要求的思維導圖和記憶塊的內容，而他錯的最多的那些知識點后面，更是被顧承執做了標記。

這一節課里，紀輕冉發現自己除了將自己的