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,偶爾寫一筆,又用橡皮擦掉。十分鐘過去了,一道題也沒寫完。 這時候,王老師道:“下午放學之前換座位,老師先說一聲:考的差的和差的坐在一起。好的和好的坐在一起。這樣大家互相不影響。知道嗎?” “……” 底下奮筆疾書的小朋友們頓時更緊張了。 還有個小獐子精顫巍巍舉起了手:“老、老師我要尿尿,我去一下廁所……” 王老師點了點頭,小獐子精頓時一溜煙跑出去了。 等小獐子精出去以后,王老師才捏了個口訣,一個小紙人兒飛了出去,尾隨而去。 幾個學生的目光被小紙人吸引了去,王老師按下了他們的頭:“別管他,你們寫你們的。專心考試?!?/br> 大家又默默低下頭繼續寫試卷,心中為小獐子精默哀:你以為你借著尿遁,就可以出去作弊嗎?王老師可是警犬變成的妖怪,怎么會放過你呢? 教室里一片安靜,落筆的沙沙聲此起彼伏。 只有林小七實在沒事做,就玩起了自己的迷宮尺子,還在草稿紙上畫了個大烏龜。 王老師看她提前寫好了,就走過來看了看,露出了滿意的微笑:真不愧是天上來的神仙。這基本的法術素質,果然也是一流的。 只不過…… 后桌的小白狼看她東張西望,就產生了另一種想法:小七不會考試? 在他眼中,小主人屬于那種被寵大的孩子,學習什么的,大概天上也沒人逼著她去學吧? 于是,他決定幫她一把。 這時候,那個尿遁的小獐子精在廁所作弊被抓了包,小紙人飛了回來,告訴了老師:“他在廁所里拿出了一張小紙條?!?/br> 王老師的臉色頓時有些不好。 等小獐回來,王老師立馬抬腳出去罵了他一頓。 林小七正撐著小腦袋看窗外的老師和小獐子精說話,忽然眼前一白,一張紙條就晃晃悠悠地飄落到了她的桌上。 這張紙條正面寫滿了答案,反面還是空白。 但不巧的是:紙條飄下來,對準她的是空白的那一面。 與此同時,身后響起小白狼的聲音:“小七,趕緊抄,別讓老師發現!” 林小七愣了愣,忽然間,“作弊”兩個大字闖入她的腦海中。 樂于助人的娃頓時激動起來:白小哥哥肯定是不會寫試卷,所以要她把答案抄給他看吧?! 她哼哧哼哧開始抄答案,還暗搓搓對身后道:“小哥哥,你放心好了,我不會讓你失望的!” 小白狼露出了一個笑容,覺得自己再次幫助了小主人一把。很有成就感! 誰知道他的笑容還沒消失,那張紙條又扔了回來,林小七靠著椅背,暗搓搓道:“我的答案都寫在上面了,你趕緊抄,別讓老師發現了!” “……” 白小朗這才發現:自己的這張紙條,正反兩面都寫滿了答案…… 這時候,老師處理完了獐子精同學走了進來,正好看到了白同學桌上有一張寫滿字的紙條。 王老師大踏步地走了過來:“白小朗,你在干什么?!” 他在干什么?他當然是在…… “報告老師!”小白同學臉不紅、心不跳、一本正經道:“我考試的時候有個習慣,寫好以后把答案抄下來,下課和同學對答案?!?/br> 老師低頭看了一眼紙條,果然和他試卷上的答案一模一樣,就點了點頭,走開了。 小白松了一口氣:“……” 幸好他機靈,要不然的話,上學第一天就得被抓作弊。 而前排的林小七還不忘了提醒他:“小哥哥,你趕緊抄我的,馬上考試要結束啦?!?/br> “……” 白小朗無語凝噎,他翻開白紙的另一面,看了看小主人的答案。上面寫的密密麻麻全是咒語,有些還是神仙才能用的高級咒語。而除了答案之外,她還在后面寫了一句話:【小哥哥,你吃了我的rou骨頭,就是我的好朋友,咱們有難同當,有弊同作!】 下面還畫了一個大大的笑臉。 白小朗:“……”暗搓搓感動一把: 是他僭越了,小主人可是天上的神仙,需要他這個妖怪來幫忙作弊么?! 所以,白小朗決定:第二場考試絕不再班門弄斧。 *** 很快,第一場妖怪科考試結束了。 老師來收了試卷,并且告訴同學們:下節課再考人類文化科目。 林小七這才知道:原來這個妖怪幼兒園的課程分為兩種:妖怪科目,包含法術咒語,修習心得等等。這就是剛才他們考試的內容。②人類文化科目。就是人類孩子要學的語數外三門功課。題目難度堪比小學四年級。 為啥堪比小學四年級? 因為妖怪早慧,不能考的太簡單,要不然分不出層次的高低來。 下課鈴響了起來,班上的同學都垂頭喪氣地走了出去。這么一考試,考的是妖心惶惶。 “那道御風術的題目,你做出來了沒有?” “沒有啊,我早就忘了那句咒語是什么了,哎,慘了,我最后空了好幾道大題呢!” “你這不算慘,小獐他在廁所里被抓了夾帶小紙條,聽說王老師下午要找他家長來呢!” 林小七倒是一點都不擔心,小白過來和她說話,她還拍了拍小哥哥的肩膀,很哥們義氣道:“下節課考文化課,你要是不會的話,我就幫你作弊!” 小白:“……” 從沒見過把作弊說的這么光明正大的娃。 *** 很快,第二堂考試開始了。 人類學考試就是一張試卷,綜合了小學語數外三門的題目。 林小七刷刷刷就寫完了前面的部分。什么一去二三里,煙村四五家呀,什么床前明月光,疑是地上霜,都太簡單了。 好不容易,她寫到了最后的壓軸題:大作文。 要求是:【請寫出家人和你的一個故事,字數400字以上。題目自擬?!?/br> 林小七寫作文也沒啥問題。問題是…… “請寫出家人和你的一個故事……” “出家人和你的故事……” “出家人?!” 她的小腦筋轉了轉:出家人,不就是那種光頭的和尚嗎? 她記得mama說過:西天的那一眾叔叔伯伯們,全部都是出家人,修為還挺高深的。 可,可她好像和那些光頭叔叔伯伯沒什么故事可說呀? 【請寫出家人和你的一個故事……】 林小七再看了看題目,絞盡腦汁,也想不出自己和那些和尚們有啥故事可說。 眼看時間就快到了,娃娃心一橫,牙一咬—— 她想到了小學生寫作文的一個顛簸不滅的真理:把自己的家人,塑造成作文素材。那樣就能扯上好幾百字。 比方說老師要