人也在比比劃劃。

剛剛演講稿不是中文嗎，來的人這么厲害還會中文？

龔姚堯靠近禹周，提出自己的疑問。

禹周沒說話，用手指了指自己的耳朵。

“你要專心聽演講？”

“是耳機，有實時翻譯?！?/br>
不愧是國際規模的會議，龔姚堯恍然大悟，環顧四周，果然前面的國際友人每人都戴著協會提供的藍牙耳機，而附近要做匯報的人，同樣或戴著或準備在手邊。

這使得龔姚堯有了新的擔心：“禹周，你沒有耳機，一會交流會不會有麻煩？”

他是不需要什么交流，可禹周一會上去匯報，如果有人提問怎么辦？

“我不過來湊數，一般不會有人提問的?！?/br>
但愿如此，龔姚堯翻看手里的安排表，禹周排在三個小時匯報工作中不前不后的位置，算是他們學校幾個項目中最默默無聞的，只要能全程無阻地說完，最好不要有什么人提問，就是最完美的。

禹周認真“聽講”，龔姚堯在一旁玩手機。

“幺兒，輪到我了?！庇碇軐⑽募A整齊，起身前打了聲招呼。

“OKOK！”

確定禹周走遠后，龔姚堯拉開背包拿出了自己帶來的單反相機和小型三腳架，根據剛剛的觀察，他發現每組的匯報時間都在十五分鐘以內，還要給媒體和其他聽眾五分鐘的提問時間，不過很少有人會主動提問，便由組委會象征性地問一兩個無關痛癢的問題，一路相安無事地進展到現在。

禹周他們項目會不會引起大家注意龔姚堯并不在意，但是他肯定要把這短暫的二十分鐘錄下來，回去剪輯一下留作紀念。

眼前這位已經到了提問環節，龔姚堯左右調整好相機的角度，比自己上臺演講還要緊張，他吞了口口水，微微轉動鏡頭角度和焦距，鎖定在側面等待的禹周身上。

不愧是他家禹周啊，龔姚堯通過鏡頭把男主角每一個細微的動作都看得清清楚楚，上場前調整話筒，那個場協，你的手在碰哪里？調整領帶是他龔姚堯專屬的工作內容好嗎？

龔姚堯情急之時，只見鏡頭里的禹周輕輕搖了搖頭，轉而自己把話筒掛在了西服領邊。

“哼，虧你還有點良心?！?/br>
相機可以算是另類的望遠鏡和聚焦鏡，龔姚堯不斷轉動使禹周完美出現在鏡頭中，主持人介紹禹周上臺，場下的聽眾還是反響平平。

禹周卻不在意這些，直到他走出幕布，正式站在舞臺一角，龔姚堯果然聽到了許多人抽氣的聲音，接著身后學生的議論也傳到了他的耳朵——

“他叫什么來著？哇，好帥??！”

“難得化工界居然有這么優質的帥哥，里這種等級的不是金融系就是計算機系嗚嗚嗚……”

龔姚堯得意，禹周又不是里的男主角，雖然他的人設真的有些吹牛。

臺上的禹周鞠躬，然后接過身邊放PPT的工作人員手里的cao控筆，做了個簡單的自我介紹：“各位化學會院士、主任，化學會會員和遠渡重洋來到中華的朋友，大家好，我是來自B大理學院的學生，禹周?！?/br>
臺下的人又是一陣驚呼，尤其兩側座位上的“觀眾”，有不少逛微博玩游戲的，多多少少也聽過這個名字，難免議論紛紛。

“是那個禹周嗎？”

“好像是，我看過他出軍爺的圖，網名就是周君，是他沒錯了吧？”

“我的天，他居然也是化工系的嗎？”

“你是聾了還是健忘，人家是理學院的。人和人的差距還真是大啊?！?/br>
龔姚堯聽得心中升起幾分自豪，但是又不敢轉過去說話，打破現在的氛圍。他現在最該做的，就是盡情欣賞演講臺上的禹周。

禹周已經開始了匯報，他們日常整理的混亂不堪的資料，被禹周分門別類系統地分成了多個門科，按照小組的主要研究內容、研究進度和目前取得的成果一一說明。龔姚堯雖然對他口中的許多專業名詞不是很明白，可只是單單看著講臺上多束燈光聚集在禹周身上，聽著禹周的侃侃而談，龔姚堯就看出了，禹周比許多之前說得語無倫次的人好了不是一星半點。

盡管龔姚堯坐在階梯狀座位的中排，盡管他的位置是高于禹周的，可他卻覺得自己在仰視著禹周，看著面前身材高大胸有成竹的禹周，龔姚堯心中突然生出了許多敬意。

現場很多人最開始贊嘆的是禹周的樣貌和氣度，可是在他不斷介紹著僅有四個人的項目做出的實驗和數據，以及近期剛剛突破的難關后，全場年輕人的議論聲漸漸低了下去，越來越多的教授副教授眼睛卻亮了起來。

“謝謝大家，以上就是我今天全部的匯報內容?！?/br>
龔姚堯完全被禹周的氣度迷住，剛想鼓掌時，突然聽到后面的椅子聲?；仡^看去，居然有不少人原地站起激動地鼓掌。

這意思是禹周的匯報非常成功嗎？龔姚堯茫然，也跟著大家一起拍手。

主持被大家帶動起了情緒，剛一問有沒有問題時，臺下霎時舉起了許多手臂。

“沒想到禹周這么受歡迎?！敝鞒秩苏{侃，算是為之前的冷清做了合理的解釋，他看了看下方的人群，正好看到龔姚堯的方向，“這位外國朋友有問題是嗎？對，就是那位黃頭發的男生?！?/br>
居然點了坐在龔姚堯前面的黃毛？龔姚堯忍不住皺眉，目光就被站起來的黃毛擋住了。

直到前方的人，嘰里咕嚕說了一連串帶口音的英文后，龔姚堯才恍然大悟——禹周沒有翻譯耳機啊，怎么回答？

龔姚堯有些著急地看向講臺，果然主持人也發現了禹周耳朵上的空空如也，他主動拿起話筒：“禹周好像沒有翻譯機，有哪位朋友借一下……”

站在一旁的禹周卻淡定地招了招手：“沒關系，我聽懂了。這位朋友，你提出的問題與我今天的匯報的內容聯系其實不大，不過我還是可以回答。你疑問我一個本科理學院的學生，怎么有資格站在這里，中華有個成語叫‘學無止境’,我們是一個好學的民族，相信你也聽過很多來自世界各地的神童故事，我的年齡在這個講臺上，在中華廣袤的土地上，不是最大的，也自然不會是最小的。

“至于學科問題，我想借用一下今年五月時，張希院士在中國化學會第31屆學術年會的講話。他向我們展示了化學的新動態和趨勢，其中有一句是這樣說的：化學內部各個二級學科的界限越來越模糊，化學與其它學科的相互作用越來越強，一些新興交叉學科應運而生，并蓬勃發展。大學期間的學科，更多的是為學生展示各領域的入門學識，而一旦學習下去，我個人一直認為，學術界是沒有學科邊緣的?！?/br>
禹周巧妙地為大家解釋了問題的核心，接著