挺新鮮的事，出國潮正熱，十幾歲的少年人會說也就算了，唐瑾瑜太小，又是個“小傻子”，猛地一下張口說出讓周圍人有些不敢相信。

有好嚼舌根的遠房親戚嘀咕道：“我家小孩也會說英語，可我怎么聽著他說的不大對??？”

這話讓其他人聽了，有人聽過一點，雖然不會說但還是認出來了，對她道：“這是俄語?！?/br>
說話的遠親臉上訕訕的，也不好意思再多說什么了。

也有人消息更靈通一些，昨天的時候他們家的小孩和陳家的小孩們一起玩，可是親耳聽到陳家兩個小姑娘說這是阿斯伯格，屬于天才病。人群里不少人甚至開始懷疑陳素玲家的這個小孩當初得的就是這個病癥，機緣巧合現在好了，變成了小天才。

唐瑾瑜沒想到兩句話引起這么多誤會，他也只會這么兩句俄語。

這還是因為夏老師在交響樂團的時候團里有俄羅斯的一位小提琴手，很喜歡向夏老師請教學習，小孩跟在夏老師身邊時間多，對方也喜歡逗他玩兒，就學了這么兩句萬能語句。一句表示感謝，一句結束對話，再方便不過，基本什么時候都能套用。

夏野這兩份大禮送上，把陳家二老都驚動了。

陳老爺子第一反應是讓他退回去，這太貴重，不說那鋼琴，只說車就七八十萬，相當于他手下一家小公司一年的凈利潤了，夏野年紀又小，收了不合適。

夏野道：“這是我給姨準備的?！?/br>
陳老還想說什么，外面傳來小孩跑步的噠噠聲，唐瑾瑜已經換好了小禮服，敲了兩下虛掩的門探了頭進來，高興道：“姥爺，快來呀，我哥哥送的琴太好了，我彈給你聽！”

被小孩歡快的情緒傳染，陳老爺子也笑了，點頭道：“好好，我們馬上就去?！?/br>
夏野把車鑰匙往老人那邊推了推，就去找唐瑾瑜了，小朋友看到他特別開心，伸手牽住了仰頭看他：“哥哥，你想聽什么？我彈比賽贏了的那首給你聽好不好，我去比賽的時候，哥哥不在家，都沒有看到?！?/br>
“好?！?/br>
陳老爺子跟在后面，看著他們兄弟兩個搖了搖頭，也笑了。

他從女婿那邊聽到一些夏野的消息，知道這個孩子挺本事，賺了不少錢，但是沒想到他會這么舍得給小瑜花錢。他家老伴兒是疼愛女兒和外孫，才花錢給女兒出氣，夏野這孩子怕是個重感情的，拿著女兒女婿一家當成親人一般，所以小瑜的事才會這般不計較金錢，想要給小孩撐場子。

陳老爺子一向不喜歡鋪張浪費，但是老伴兒花錢除外，他覺得這是自己能養家養老婆，特別本事。

現在他又多加了一條，他覺得夏野就不錯，能賺錢也能花錢，頗有他當年的風范！

作者有話要說：　　小劇場：

唐工：爸爸，大家都是女婿，為什么待遇不一樣TT

陳老爺子：哎呀，隔輩親嘛！

唐工：……不是這樣隔的啊爸爸！

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第81章表演節目

唐瑾瑜彈了比賽的那首,專心程度和比賽的時候一分不差。

不過他沒有那么緊張了，因為他這次是彈給哥哥聽,不用擔心名次,只要彈完都會得到掌聲和一句從小聽到大的夸獎。

小孩想到這里，眼睛都不自覺地笑彎起來。

他手臂放松，手指第一關節依舊非常牢固穩穩落在琴鍵上,強有力的幾個重音之后，繼而是行云流水般一串歡快的樂符流淌而出，小孩指尖對琴鍵的感覺像是天生的，手腕靈活放松，指尖的強硬,互相配合彈跳在黑白琴鍵上，游刃有余。

這是一首李斯特的作品,彈這位大師的曲子更注重技巧展示,唐瑾瑜坐在那里開始彈琴的那一剎那，場內就安靜下來，不用任何人去說，用眼睛看、耳朵聽,也知道臺上的那個小男孩彈得好極了。

因為就算是外行人，也能聽懂他表達出的最淺薄的兩個字——熟練。

唐瑾瑜坐在琴凳上的時候,像是整個人和鋼琴融合成了一個整體,覺非一時興起，一看就是常年下足了功夫，刻苦練習的成果。

夏野也在看著前面演奏的小孩,他不懂音樂，但是懂那個孩子的勤奮。

不止是鋼琴，他家小朋友從五歲時起就一直學樂器，各種拿在手里學的，每一樣都是這么認真。對別人來說，這是學習，但是對他弟來說和吃飯喝水一樣，是小朋友每天必須做的練習，讓他身體一點點恢復靈活的訓練。

他家小孩很聽話，大人讓做什么就做什么，從來沒喊過一聲苦，他瞧見他累到滿頭汗，但抬起頭來又是笑瞇瞇的樣子，好像這些已經是一種本能，而不算什么吃苦了。

夏野聽不懂，但是場上也有能聽懂的人在。

從一開始聽到曲子的怔愣，緊跟著就覺出變化節奏有些慢了，因為這首曲子難度較高，考驗的是對技術的控制力，察覺到之后對方又抬頭看看前面彈琴的小男孩，心里猜測或許是因為年齡小才會出現這樣的失誤，畢竟是炫技類的曲子，確實也不好強求一個小學生做到太多。

但是緊跟著，他們發現這是前面演奏的小孩有意為之，他鞏固了技巧，用自己的速度去磨合每一次的指法，這已經不僅僅是為了炫技了，它在推動音樂的感情，用一種不急不躁又嚴謹的心態，一點點為自己想要表達的感情服務。

之前的那位樂器行的調音師也沒有走，他在一旁聽得非常享受，時不時地看向前面的那個小孩，搖頭感慨。如果不是親眼所見，他簡直以為坐在前面的是一位淡定從容的青年選手了，實在太平和了。

唐瑾瑜特別佛系地彈完了一曲，壓根不知道大人們怎么想的，他只是老實的按照夏老師教的那樣，把每一次比賽都當成多出來的一次練琴的機會，特別珍惜的彈完它。

當最后一個和弦演奏完時，夏野帶頭鼓掌，這個他熟，以前在家里聽過許多次小孩彈鋼琴了，唐瑾瑜演奏結束的時候右手會高出一點點，也會下意識揚起一點頭——這是找他的小習慣。

庭院中的其他人也紛紛跟著鼓掌，贊美聲一片。

唐瑾瑜從琴凳上下來，規規矩矩鞠了一躬，跟比賽的時候一樣，這一套流程他也挺熟練。

夏野過去接他，小孩看到他跑過去抱了一下，跟著一起回房間去換了衣服。等走到樓梯拐彎那沒人瞧見了，雙手抱著夏野的胳膊踮了踮腳，跟打秋千一樣，仰頭期待道：“哥哥，我彈的好不好？”

“不錯?！?/br>
“嘿嘿~”

唐瑾瑜換了一身衣服下來，這次庭院里的人再瞧見他都熱情了許多，陳家二老那邊也不少人過來表示祝賀，陳姥姥雖然嘴上不說，但是面上笑得