“他是保姆和親戚拉扯大的，大家都心疼他沒爹沒娘，沒人逼過他學習，到現在我都舍不得逼他，才讓他變成這幅懶散的樣子?！?/br>
鐘晴笑著看向江傳雨，眸光微閃，

“以后他跟你的世界可能會有隔閡，你會越走越遠，他或許會跟不上你的腳步?！?/br>
“頂a在大學里有多搶手，作為過來人的我，非常清楚。像你這樣的，不管在國內國外，abo三性都不會放過你?！?/br>
“念兒是個男o，長相跟腦子也就那樣兒，沒任何特別，去掉jiejie濾鏡看，真覺得他傻乎乎的……”

“盡量別嫌棄他，就算嫌棄了，請把他完好地退回來，別傷害他?！?/br>
江傳雨看了看這個多慮又cao心的jiejie，浮出輕笑，

“需要我去摘除腺體嗎？”

“??？”

鐘晴愣住，這是從何說起？

江傳雨解釋道：

“這樣就不是頂a了，當個普通beta，不被信息素所累?！?/br>
鐘晴語塞了，

“呃，也沒那個必要，我就是提醒你一下……”

江傳雨放下水杯，轉身看向鐘念，眉眼間盡是繾綣。

“在知道他是omega前，我就認定他了?！?/br>
“頂a是頭狼，只會有一個伴侶。伴侶離開或死亡，等待我們的是孤獨終老?！?/br>
這話題似乎越聊越沉重，鐘晴覺得給人家一剛成年的小孩太大壓力了，不好意思地笑了笑，

“我咖啡喝多了，說的話沒過大腦。都忘了吧，現在你們只需要好好學習，天天向上！”

她伸了個懶腰，走出廚房，朝江傳雨一歪腦袋，

“你把他弄上去？”

江傳雨輕笑點頭。

鐘晴轉身上樓，走了幾步，又停下來，瞇著眼警告江傳雨，

“送回房馬上就離開??！”

被抱起來時，鐘念醒了一會兒，嘟嘟囔囔地想下來自己走，被江傳雨用信息素哄著很快閉上了眼睛。

自家alpha的懷抱如此溫暖，信息素如此好聞，他沒有拒絕的理由。

把鐘念放到床上后，江傳雨盯著他的睡顏看了很久，最后在額頭落下一吻，起身離開。

剛才對鐘晴，他沒有說實話。

他跟鐘念，不僅僅是頂a與omega的關系，還是高契合度ao。

一旦標記，任何一方的離開，對剩下的一方都是毀滅性打擊。

他的父母就是最好的例子。

江遇舟是在母親死后，徹底發的瘋。

他不敢讓鐘念承受這樣的羈絆。

除非有辦法消除高契合度魔咒，而這也是他現在正在進行的實驗之一——

如何徹底清除永久標記對omega的影響。

是的，他只考慮omega的感受。

或者說，他只考慮鐘念的感受。

畢竟，如果失去了鐘念，他的人生也就完了。

求而不得，不是絕望，絕望是得到后再失去。

他得到了那束光，只能用生命去保護。

糾葛纏綿，不死不休。

63、第63章

第二天,在去學校的車里,鐘念就開始找人。

念：雨神今天來上學了哦,準備好沒？

發如名：看了一晚上電腦，眼睛都花了。

婉：ppt是老向做的,我覺得行！

衡山一枝花：我讓我哥看過了,說比他公司的年度報告做得還好。

念：老向萬歲！

發如名：衡爺萬歲！

婉：老向加雞腿！

衡山一枝花：到時候還是念婉你們倆說吧,我負責翻頁。

念：好,發給我看看。

一路上鐘念沒跟江傳雨說什么話，眼睛就沒離開過手機屏幕。

等到了校門口,兩人下車后，鐘念叫住江傳雨,把他從頭到腳地打量了一遍，鄭重其事地給他理了理頭發，拉了拉衣領，再對他一點頭,

“走吧,別怕！”

他那副視死如歸的神情，讓江傳雨有些想笑，他抿了抿唇,輕嗯了一聲。

上學時間，學生們從四面八方朝門口涌來，很快有人認出了江傳雨，眼波亂飛，私語嘈嘈。

“江傳雨可以來上學了？”

“這么快就放出來了？不是說把人弄癱了嗎?！?/br>
“他這樣的還能來學校嗎？”

“呵,背后有人吧，我們老師說了，學校不許討論有關他的事?！?/br>
“那就不顧我們的死活了嗎？萬一他暴起傷人怎么辦？”

“噓，小點聲，他旁邊那個在瞪你?！?/br>
“那人誰啊，高三的？以前都沒見過?！?/br>
“新收的小弟？有些腦殘就是崇尚暴力，專門要嫁連環殺|人犯的?！?/br>
那些話越說越離譜，江傳雨沒什么反應，卻讓鐘念怒火中燒，他猛地停下腳步，轉身，嚇得周圍的人流嘩啦退開了好幾米。

“沒見過我，還沒見過我的表情包？”

鐘念揚著下巴，緩緩掃視人群，語氣滿是不屑，

“有點獨立思考的能力行不行？別特么人云亦云，聽風就是雨的，不想了解真相，就別信謠傳謠，老師讓你們閉嘴是有原因的！”

“鐘念！”

徐婉從人群后面擠進來，推著他倆離開，

“走了走了，跟這些高一高二的說什么?！?/br>
高三的教學樓是獨立的一棟，人潮在直道盡頭分流，高三年級的一波人尾隨在他們仨后面，腳步猶猶豫豫，不敢上前。

江傳雨不想鐘念難堪，借口要去辦公室找老成，抽身先走了。

等江傳雨的身影消失后，鐘念轉過頭，一臉嚴肅地問徐婉，

“這兩天都是這樣嗎？有沒有什么過激的行為？”

徐婉嘆了口氣，如實回答，

“過激的還沒有，但外校的都知道了，一石激起千層浪，影響很壞?！?/br>
說話間，兩人已經進了教學樓，鐘念沒上樓梯，走到底樓中庭，抬頭往上看。

四四方方的天空