分卷閱讀637
好,同時又跟劉達玩的好,所以作為中間的媒介,劉達跟江蓮也因為他的關系,彼此認識,甚至關系不錯。那個時候席修比較更像個書呆子,根本就沒有看出江蓮跟劉達之間的眉眼官司,只以為他們倆現在能成為好朋友,全都是因為他是他們兩人中間的那架橋梁。現在想想,席修覺得自己真的是蠢爆了。也難怪劉達最后會處心積慮地想要剝奪他身上的氣運,恐怕就是江蓮跟他在一起后,跟他分享了這個秘密,告訴了劉達怎么做,他才會下手。上課鈴聲響起,劉達跟江蓮才依依不舍,意猶未盡地前后進入了教室。席修坐在那兒,背部挺直如同松柏一般,連個眼神都沒有留給他們。而江蓮卻好像打了勝仗一般,高傲地揚著下巴,如同天鵝一般,姿態輕盈地坐回到位置上,臉上帶著nongnong的笑意,比起前段時間苦著臉,每天帶著幾許憂愁的表情來說,簡直是天壤之別。江蓮的同桌李雪跟自己的前桌交換了一個眼神,露出了鄙夷的神態。笑的這么sao,生怕別人看不出來,她第一天就勾搭了他們班的轉學生嗎?中午很快就到來,下課鈴聲響起后,陳大器在教室門口等著劉達過來,準備一起去食堂吃飯。結果卻發現劉達走到了江蓮的課桌旁,熱情地邀請江蓮一起去食堂吃飯,順便帶他了解一下學校。陳大器:???不是說好讓他幫忙介紹一下學校的嗎?怎么轉眼就跟江蓮勾搭在一起啦?兩人一前一后往門口走去,見到陳大器如同攔路的老虎,站在一旁的時候,劉達像是沒想起自己之前說過的話,只是開口道:“讓一下,我們要去吃飯啦?!?/br>陳大器:???江蓮對著陳大器微微一笑,有些傲氣地開口道“我跟劉達一起去吃飯,順便帶他逛一逛校園,認識一下路,你就不要擋在門口了,今天比較忙,沒時間跟你一起去吃飯?!?/br>陳大器:???他可能是出現了幻聽,總覺得自己好像跟面前兩個人不是同一頻道的。席修還坐在位子上沒有挪動,這個時間點去吃飯,學生們就像從牢里放出來的犯人一樣瘋狂得很,他才不想跟著一起奔跑,所以通常都是過十來分鐘才去食堂。此時聽了江蓮跟劉達的話,還有陳大器臉上懵逼而又茫然的表情,他忍不住抿唇一笑,眉目如同盛開的梨花一般,剎那間的風華差點迷失了陳大器的眼。陳大器一個激靈,立馬就收回了注意力,有些機械般地退開身子。“劉達你忘記了嗎?剛才你不是跟我說,讓我帶你去校園轉轉,認識認識路嗎?”陳大器還是忍不住問出了這句話,不是他有多么死皮賴臉想要打擾江蓮跟劉達之間的約會,而是明明他都浪費了可以搶到好菜吃的時間,結果劉達卻爽約,這讓他就有點不爽了。劉達聞言卻是輕描淡寫道,“就這件事啊,你不用放在心上,我有江蓮當向導了,就不用麻煩你了,行了,不說了,我們去吃飯了,你隨意?!?/br>陳大器看著兩人離去的身影暴跳如雷,氣呼呼地跟席修抱怨道:“劉達怎么回事?做人怎么這么過分?明明說好了跟我一起去吃飯的,既然不想要跟我一起去,要跟江蓮一起,為什么不早點說浪費我時間,等這個點過去,我心愛的豬排飯就沒有了,神經病吧!”席修淡淡一笑,開口道,“這大概就是我不答應他一起去吃飯,順便帶他了解學校的原因吧?!?/br>陳大器聞言,驚訝地看向席修,“我的天啊席修,你還會未卜先知的嗎?”說完,他又憤憤不平道,“江蓮也是的,之前其他男生三請四請都不見得能跟她一起吃飯,現在一個劉達,她就屁顛屁顛地往上貼,真的不知道在搞什么東西?!?/br>席修淡淡道,“也許是對方就喜歡劉達這個款式,嫌棄你們不夠雄偉呢?!?/br>陳大器撇撇嘴,不想再討論這兩個糟心貨,他開口道:“行吧,那待會兒席修我跟你一起去吃飯好啦?!?/br>而且他還要好好宣傳宣傳劉達過分的舉動。劉達跟江蓮的事情很快就傳遍了整個班級,不過一個星期的時間,兩人同進同吃,說說笑笑,擺明了就像在談戀愛一樣。等有女生詢問江蓮是不是在跟劉達談戀愛的時候,江蓮卻是笑而不語,只是做出一副嬌羞的神情。而劉達那邊當男生這么問的時候,劉達很直截了當地就應下來:“對,我是跟她在談戀愛?!?/br>說完,劉達還有些鄙夷地看了這一圈男生,個個跟小雞仔一樣,也難怪追江蓮這么久還不能把她拿下。他就不一樣了,隨便砸幾個錢下去,什么女神,通通都變成女表。劉達那種態度讓全班男生嘔氣得很,尤其是他話里話外,都說著家里有錢,送了江蓮不少值錢的禮物,搞得好像江蓮是個拜金女,是因為他們沒錢才不能追到江蓮一樣。江蓮可不知道劉達在那些男生面前是這么敗壞她的名聲,她只是聽說劉達承認了她是他的女朋友,心里甜蜜的很。只不過甜蜜歸甜蜜,這一談戀愛成績就容易下降。原身本來的成績是不錯的,不然也不能考入一班,但是江蓮一來情況就不一樣了。她畢業多年,再加上一直想著攻略席修,后來又跟劉達在一起談戀愛,注意力易分散,老師在上課講什么她都沒認真聽講,作業也是隨便做,因此隨堂測試的時候,基本上每門功課的成績都很糟糕。劉達的成績同樣不堪入目,但是他不在意,就像他自己說的,他有錢,上不上學其實無所謂,而老師對劉達也是采取放任自流的態度。因為劉達的成績根本就拯救不了,而且對方轉學過來的時候,校長明里暗里都暗示了,對方只是在他們班級占一個坑,也沒指望了老師能將他教好。與他們相反的是,席修的隨堂測試的成績,漂亮的讓人無法直視,除去語文作文與理解扣了幾分外,其他的基本上門門滿分。本來劉達還想借著這段從教室去辦公室的路跟席修套套近乎,最好是在席修開口詢問他老師叫他去辦公室干什么的時候,他順勢將這件事情提出來,并希望席修能夠抽一點時間教導他們。