分卷閱讀25
長老師來給當裁判,這位老師既不帶一班也不帶二十二班,比賽的公平性自然不用懷疑。熱身過后,兩方的人上場,籃球賽終于開始了。對方的控分和控球分別是劉雄和李康,中鋒是侯志遠,大前鋒和小前鋒是兩個卷毛。裁判發球,中鋒起跳,搶到球的是一班的康新。二十二班的人反應很快,球被搶走,李康立馬上前準備截走。然而,李康步子都還沒邁開,就見康新把球傳給了李常齊。李常齊站在原地,腳步挪都沒挪一下,直接抬手投籃。空心。“……”“???”在眾臉懵逼中,裁判吹了哨,一班記三分。“臥。槽?!”球場周圍靜了一瞬,緊接著一聲又一聲的‘我去’‘我。cao’‘他。媽的’響起。這畫風怎么跟說好的不太一樣?不是說一班籃球打的不好么?開場還沒一分鐘,直接先來三分為敬,這他媽叫打的不好?!“一班什么情況?開場就三分,打NBA呢?”“不是說不會打么?”“巧合吧,投球那個都快站到半場線了,要真這么厲害,打職業都不是問題?!?/br>……面對這種情況,劉雄那邊的人臉色也不太好看,他們的目光或多或少都在李常齊身上轉。高一的時候,李常齊每天跟他們混在一起,那位二世祖是什么水平,他們非常清楚。別說投三分了,就是整個場子都留給他一個人,讓他站在籃板下投,他估計都投不進去??涩F在…李常齊什么時候會打籃球了?真是巧合?接下來的十一分鐘,李常齊用行動告訴了在場所有的人,他的投球不是巧合,并且親身解釋了一波什么叫做百發百中,百投百準。劉雄他們基本上沒碰到球,因為一班的人全他媽是人狠話不多型的,一拿到球,二話不說就傳給李常齊。李常齊也是,二話不說抬手就投,顆顆都是三分。如果有那么一兩下,他們有幸把球截走了,那么控衛顧以珩會第一時間把球搶到,再傳給李常齊。一節打下來,一班的分數已經是一開頭的三位數了,反觀二十二班,還是個位數。場外的畫風也變了,只用了十二分鐘,觀眾的呼聲就從群嘲一班不自量力轉成了夸贊一班樣樣都行。還有剛才下了注賭二十二班會贏的,都過來問能不能反悔,他們想賭一班會贏。中場休息,一班的五人互相擊過掌,滿面藏不住的風光。沈望比手劃腳的說:“你們剛才注意到沒,二十二班的人看到李常齊投球的那個表情。我的媽,太爽了!切實體驗了一把什么叫逆風翻盤!”“誒,之前二十二班之前發那帖子,不是有人在底下評論什么有一種揚眉吐氣的感覺么?我現在就有跟他一樣的感覺,太他媽爽了!”顧以珩笑著打了他一下,“別嘚瑟的太早,還有三節呢?!?/br>康新插嘴,“怕什么,一百多分,夠他們追的了,兩節估計都追不回來。按照計劃,下兩節李常齊和顧以珩休息,咱們幾個上,稍微給他們點甜頭嘗嘗?!?/br>哨聲再響,第二節開始。場外觀戰的看到一班的拿分大佬和控場大佬都坐在觀眾席休息,不由疑惑。“那兩個最能打的為什么不上?!?/br>“不是,他倆不上,剩下的那幾個,不是約等于給二十二班送人頭?”“他倆受傷了嗎?沒有吧。沒有干嘛不上?怕得分太多?”“我怎么覺得這是人家的戰術啊?!?/br>……第二節第三節沒有了李常齊和顧以珩,二十二班果然追分追的很快,兩節打下來,他們打到了九十多分,兩邊馬上就平手了。圍觀球賽的同學們這會兒急了,尤其是看好一班的,基本大部分都是叫嚷著一班有病,有王牌還不用的。只有一小部分懂籃球的,在說這可能是他們的戰術。相較于觀眾,一班的人就淡定多了,不光是淡定,還很從容,能談笑風生的那種,仿佛被追的不是他們的分。在兩種極端的氣氛中,最后一節的哨聲吹響了。觀眾盼星星盼月亮,終于把一班的兩位大佬又給盼上了場。經過二三節的追分,二十二班明顯沒有第一節那么自我懷疑了,再對上得分大佬和控場大佬明顯也有自信的多。他們要的就是這個效果。如果從頭到尾李常齊這個人形投籃機一直在場上,那么二十二班最后很有可能在強壓中想出對策,導致后面一班的三分球策略失靈。但如果中間李常齊下了場,讓二十二班重新找回自信,那么最后他再上場的時候,二十二班的人從心理上就會覺得其實一班也就那么回事,從而放松對他的戒心。至少不會第四節一開場就只顧著防他。和第一節一樣,李常齊一上場先來三分為敬,顧以珩控制球場,把球全都傳給他。二十二班那邊也和一班同學設想的差不多,第四節打到最后三分鐘,他們才有了對付這種局面的辦法,比如兩個人防守李常齊,把他攔在半場線外。一來是防止李常齊再拿到球,二來是就算他拿到球,都被防到己方籃球架底下了,總不至于還能投進去。然而,他們不知道的是,一班的半球射程三分球戰略失靈,還有全場射程這張底牌在。李常齊再次用實力告訴他們,太子不是白當的,從小沒斷過的騎射也不是白學的。他站在己方籃球架下,猛地一躍,跳過攔住他的兩個人,接住了顧以珩傳來的球。然后踮腳、投籃,全場、空心。球場靜謐三秒,接著是如雷貫耳的掌聲,就連那位組長老師也忍不住拍了幾下手。這cao作,簡直是只在漫畫里才能看得到??!一班的分數蹭蹭的上漲,劉雄他們使盡渾身解數,就差把李常齊防到場外了,還是沒什么用。如果所有人都去防李常齊,確實能防住他,但三分是防住了,其他四個人還能投兩分球??!尤其是顧以珩,上籃一上一個準!可如果只安排一個或者兩個人防李常齊,那三分球又防不住了。總而言之三個字,防不住。這場籃球賽最后以198:95結束,很明顯,一班是198。作者有話要說: 卑微小透明,在線求營養液(對手指)小天使們手上如果有給心愛的太太投剩下的營養液,能給我一兩瓶的話,我會非常非常非常開心的(對手指)第16章籃球比賽結束。哨聲吹響之后