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跟你一樣,特別不穩定,那時候我跟他爸爸之間也有一些矛盾——他呢,性格沒你沉穩,比較躁,跟你比較像的一點可能就是喜歡和大人對著來?!?/br>辦公室澆花水壺好像不出水了。“有次大考,考差了,特別差,絕對不是他該考出來的分數。第二天他班主任就給我打電話,說他曠課了。在網吧找到他的時候我都氣瘋了,但我沒罵他也沒打他,我就問了一句:你對得起你自己嗎?”“我不說別的,你就要對得起你自己呀!你家長他們——不管他們怎么樣,都是這么希望的。這么重要的時候,你必須專注專注再專注——”還好,拍一拍又可以了,能用。還是換一個吧。放學后去買。順便要給來福買雞胸。許之枔想吃魚了。“你覺得是不是呢?我想聽你自己說?!?/br>“……您說的沒錯。是我自己沒找好方法,心態也有問題。寒假我因為……一些原因沒能來上課,我是覺得很遺憾的,以后一定努力加倍補上?!?/br>葉老師滿意點頭?!斑@就對了,精神起來嘛!明明一年輕小伙?!?/br>倒計時牌終于又運轉起來了,說是“僅有”多少天,其實在付羅迦這兒是“居然還有”多少天。他已經盡力延長自己吃飯睡覺甚至打哈欠的時間了,可是一天還是有那么長。尤其是他實在找不到理由時時刻刻去看許之枔。他更喜歡在沒其他人的時候看許之枔。許之枔最好不要看他,他總覺得許之枔能從自己的眼睛里剜出所有見不得光的東西。比如昨晚他做的那個很不錯的夢:某一年的秋天,利如鋼刃的枯葉漫天撒下,把他的喉管和身體各處全部割開,把他切碎。年幼的許之枔站在一邊,安然無恙、饒有興味地看著發生著的一切。當然那只是夢。對于現在和將來,他的期待變了。如果許之枔不認識他就好了,如果他是一廂情愿地暗戀就好了。那一百天還算什么長?多看幾眼就過去了。“十分鐘啦?!痹S之枔敲了敲廚房門。他關上灶臺的火,往魚身上灑了幾顆花椒,再淋下guntang的辣油。“你剛剛在做卷子?”“對啊,去年的真題?!痹S之枔伸了個懶腰,“第五遍了,題都快背下來了?!?/br>“不喜歡就別做了?!?/br>“還是會錯啊,就當熟悉熟悉題型吧。我真怕到時候——”“沒關系的?!备读_迦收汁起鍋,垂著眼說,“都無所謂了。無論怎樣我都和你一起?!?/br>“我還是希望我能跟你一樣好?!?/br>那就錯了。他想,我很糟糕。第104章第104章頭次做魚,出來的效果比想象中好一些。手機里的視頻教程里還放著,成品滋拉滋拉冒著熱氣。付羅迦手指沾有油星,側過手背用掌側摁了暫停。"嘗嘗嗎"許之枔拿來筷子,撮起帶皮的一小塊嫩白腹rou放進嘴里。付羅迦觀察他的表情,松了口氣。“幫忙松一下后面?!边@圍裙結構還挺復雜的。許之枔把他腰上的帶子解了,然后雙手環抱上來,帶得他差點一頭栽進鍋里?!昂芎贸?。我好高興?!?/br>這么安安靜靜誰也不說話地抱了幾分鐘后,付羅迦說:“不用讓我先洗個手嗎?”……許之枔睡得本來就晚,一鬧了以后基本睡不到三個小時。即使這樣,他居然還定了早起的鬧鐘。付羅迦上了高三大多數時間在宿舍睡,跟其他住校生作息時間統一。昨天比較累,又在深眠時被震醒,起床氣萬分迅猛地來了。許之枔那邊窸窸窣窣的,應該是在穿衣服。他偏過頭,在從淺色窗簾間透過來的晨光里看見對方胯骨上一個顯眼的紅印子。惱火即刻去向不明。“想吃什么?”他坐了起來,問得很沒新意。“今天不用做,我去買。順便遛遛黑咪?!?/br>“……沒問題嗎?”許之枔拉高褲腰,后邊更多的紅腫被一并蓋住了?!澳阏娴倪M步了。別再多想了,???”他腦袋脹著,說好了知道了。許之枔定鬧鈴不光是為了遛狗和買早餐,還為了擠出一上午來做數學題。在寒假里,沒別的事的話他都會這么做。付羅迦也基本習慣跟他面對面坐著一起復習,還不能不認真,因為許之枔總是會察覺到自己在看他。有時付羅迦會覺得許之枔是真的在其中找到了樂趣。他翻開許之枔的語文總復習筆記。許之枔說是“共享”,放他這兒了就從沒拿回去用過――從來只有一支筆的人竟然用四五種顏色給不同的知識點做了區分,字體是難得的正楷,內容和美觀程度都是上乘。相比之下付羅迦那個數學提綱做得就再敷衍不過了。“你沒帶藥?”許之枔在喝牛奶時想起了這事?!敖裉觳幌氤??”“……我忘了?!?/br>“寒假那幾天你也沒有。是沒再繼續吃了嗎?”付羅迦想,吃不吃關系真的大嗎。嘴上卻在辯解:“就只有那幾天沒有?!?/br>于是許之枔罰他喝完剩下的加糖牛奶。高三到了這會兒,有些進度快的科目已經直接開始自主復習了,學校不再統一印試卷發給學生做。要繼續找罪受怎么辦?自己花錢買。市面上的總復習資料花樣繁多,打出的宣傳字樣也很唬人:要么大吹大擂,仿佛隨書附贈清北錄取通知書;要么大肆販賣焦慮——如若錯過此書,殘酷制度的淘汰者之一便就是你。之前唐誠問的那套資料付羅迦已經做的差不多了,厚度變成了新買時的三倍,起碼有十幾只筆的墨水耗在了這上面。隨意打開一頁,鋪天蓋地無孔不入的字讓他自己都直犯惡心。教材跟這些教輔的現狀差不多,日復一日的重復翻閱讓每一頁都泛黃變卷,最終像個巨人觀的尸體一樣膨脹變厚。他完全是在許之枔心平氣和的態度的熏陶下才能繼續寫、記。高考,在葉老師的形容里,更多是一個過程,一個通道?!耙_踏實地走好每一步,因為每一步都是在為未來的結果奠定基礎?!?/br>付羅迦順著這個思維想,如果高考是一種通道,那顯然是個越來越狹窄的通道,最終出口是一個母指大的孔。人在上面最開始是走著,然后就要彎腰、慢慢地得蹲下,隨后連趴著都寸步難行。必須學會縮骨,或者是借用一點非自然力,最終讓自己坍塌成一個高密度的點從孔里鉆過去。而且誰也說不清那個孔通向的是哪兒。他自己本來是知道的,結果題做多了就也說不清了。不過許之枔不在他的這個理論體系里面。今天的香辣酥皮魚和牛奶也不