洛知予：“……”

這要是其他的作業，抄抄就得了，語文作業字多，補起來還挺累。

一中學業抓得緊，不管成績好還是成績差，作業都是一定得交的。

“你現在寫?！本Ｃ魇鞘兆鳂I的小組長，他努力給洛知予爭取了機會，“現在是早讀，你趕緊寫，專心寫，我等下再交給課代表?！?/br>
“好?！甭逯柰炱鹦渥幽闷鸸P，“誰要是打擾我，我跟他沒完?！?/br>
洛知予要和肖彥沒完了，他剛提起筆，寫了不到兩行字，肖彥扛著從保潔那邊借來的兩把大掃帚敲開了高一（3）班的門，在全班同學的矚目中，走到了洛知予的課桌邊，把其中的一把掃帚塞進了洛知予的手中，幫著洛知予握好。

“出去掃地?！毙┲钢巴庹诼淙~子的一排銀杏樹，“你自己造的孽，你不會忘了吧?！?/br>
洛知予：“……”怕什么來什么。

洛知予拎著兩本語文作業，拖著掃帚，跟著肖彥一起出門前往清掃區，一路上“不小心”踩掉了三次肖彥的鞋子，直到被忍無可忍的肖彥用掃帚抽了屁股，才勉強安靜了兩分鐘。

早讀時間，教學樓前的這片區域，只有他們兩個人，銀杏樹的葉子層層疊得地鋪了一地，洛知予象征性地揮了幾下掃帚，象征性地進行著“掃地”這個過程，毫無章法。

十多分鐘后，肖彥回頭一看，氣笑了。

“洛知了?！?/br>
“到?！甭逯鑶问帜弥鴴咧阏局?。

“你是來添亂的吧?！毙┲钢约簞倰吒蓛舻囊粔K地，“我辛辛苦苦把掃出來的葉子堆在那里，你又給我掃平了?！?/br>
洛知予：“……”

“哥哥?！甭逯栊奶摰睾笸艘徊?，“我們就當是秋風自己吹的，好不好，不關我的事?！?/br>
被趕到花壇邊坐下的洛知予，腳邊放著掃帚，腿上放著語文作業，他的耳邊是肖彥掃地時樹葉的沙沙聲，手中鋼筆的筆尖也想努力跟上這節奏，作業寫得飛快。

小扇子形狀的樹葉搖搖晃晃地飄落，落在了洛知予的領口間，他伸手去摘，手中的筆在頸間輕輕劃了一道，好像留下了墨水的痕跡。

“彥哥，你過來一下?！甭逯铔_肖彥招手。

肖彥踩著滿地的銀杏落葉，向花壇的方向走去：“你不干活就算了，你還使喚我……”

他沒說話了，洛知予當著他的面拉開了校服的拉鏈，眼看著就要脫外套。

深秋的天氣已經很涼了，肖彥阻止了他的動作：“你干什么？”

“不小心筆劃到脖子了，我看不到，你幫我看看?！甭逯杷砷_了內襯的扣子，把自己的領口拉開了一些，抓住了肖彥的手，輕輕按在了自己后頸上，“有墨水痕跡嗎？”

肖彥：“……”太過分了，流氓行為。

洛知予的頸間皮膚白皙干凈，沒有他自己料想的墨痕，肖彥的指尖貼著的地方，距離omega腺體的位置，不到兩厘米。太近了，肖彥完整地上過一中的生理課，他知道這樣已經超過了alpha和omega之間應有的安全距離，他的指尖染上了淡淡的水蜜桃香味，無關乎信息素，alpha生來的本能就幾乎打破了他內心微妙的平衡。

“什么都沒有?！毙┹p輕捏了下洛知予頸間的那寸皮膚，避開了對方頸后腺體的位置，像是在警示洛知予，又像是在警示自己，他撿走了洛知予衣領上的另一片銀杏葉，輕輕推開洛知予，幫他把內襯的扣子重新扣回去，校服的拉鏈也拉好。

樹葉被拿走的時候，洛知予大約是覺得頸間有些癢，他微微偏了下頭，頭發從肖彥的手背上一掃而過。

“我就算了，不許這樣對別的alpha，知道嗎？”肖彥用手里的銀杏葉子輕輕掃了下洛知予的臉頰。

“放心，我有分寸?！甭逯枵f，“小紅和小藍的那些題，下次絕對滿分?！?/br>
“許老師早呀?！甭逯铔_著路過的生理課老師打了個招呼。

“早，你倆在干什么？”許老師點點頭，“又罰掃地？”

這個“又”字很有靈性，肖彥無聲地笑了下。

“對的老師?！甭逯枵f，“如你所見，我又孽力回饋了，順便拖了個墊背的?！?/br>
“剛好，你幫我把你們班的打印材料帶上去吧?！痹S老師把一摞文件遞給洛知予，“我直接回辦公室了?！?/br>
“墊背”這個詞顯然給了洛知予新的靈感，他突發奇想，決定把肖彥拉上他的小賊船試試。

“別掃了?！甭逯铦娏伺枥渌?，他指了指兩人頭頂的銀杏樹，“你這一邊掃，上面的葉子一邊還在落，永遠都掃不干凈，我們把‘掃地’的時長刷滿就好了，沒人驗收我們的結果的?！?/br>
“也不是不行?！辈恢罏槭裁?，肖彥覺得洛知予的歪理越來越有道理了。

“反正都是刷時長，下了早讀才能回去?！甭逯璋哑渲幸槐咀鳂I分給肖彥，托腮歪頭看左邊的肖彥，“彥哥，幫個忙唄?！?/br>
肖彥：“……”

洛知予從肖彥的口袋里，拿出了一支筆，拍到了肖彥的手心里：“你帶筆了不是么？”

“……有風險哦，我大概模仿不了你的字?！睂懽鳂I不是問題，只要難度在字體上，肖彥提前交代了風險。

“隨便寫，盡管發揮?！甭逯璐蠓降煤?，“語文老師這兩天請假，作業都給別人批，都是攤開交上去的，誰知道我從前的字長什么樣?！?/br>
“行?！毙┥狭寺逯璧馁\船。

有人愿意幫忙，補作業的速度稱得上飛快，在距離早讀下課還有五分鐘時，洛知予的作業完工了，作為感謝，洛知予在肖彥的要求下，寫了張欠條——

[x年x月x日，高二（3）班肖彥幫高一（3）班洛知予補作業一次，洛知予欠肖彥一個人情，在必要的時候，肖彥有權以合理的方式討債。]

[承諾人?洛知予]

洛知予回班時，剛好下早讀，課代表正在催著收作業。

“穩了?！甭逯璋炎鳂I翻到本次寫的地方，遞給井希明，“剛好趕上?！?/br>
“真棒?！本Ｃ魃焓职阉淖鳂I放在的最上面，遞給了課代表，他們是最后交的那一組，自然放在作業堆的最上邊。

“作業這種東西，在交作業之前，總能寫出來的?！甭逯栩湴恋煤?。

井希明可沒他那臨時瘋狂補作業的勇氣，他盯著洛知予手上多出來的一沓打印材料：“這個是什么？”

許老師給一年級準備的補充材料，是一套自測題，用來了解學生的知識盲點，好用來準備上課的材料。

”大課間之后要交?！甭逯璩槌鲆粡埐牧?，讓班長去發剩下的，“快寫吧?！?/br>
“小紅和小藍怎么又來了？”翻開課前測的洛知予又見到了熟