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長你才高三?”邢文博點頭。“副會長你也是?”溫鶴點頭。“你們……”霸總又問,“同班同學?”“同校?!毙衔牟┱f。“哦——”霸總意味深長。嗯,是說得通了,另一種意義上的。其實霸總很早就猜出來兩人現實中認識了,只是怎么都猜不到高中同學這一點上。就會長和副會長在游戲里的種種表現,大家都默認他們不是社會人也至少是大學生。王者不歸在最前方開路,默默地聽著,始終不插話,只是回頭看了溫鶴一眼,眼里閃過一絲意外。“只有我好奇……”葵葵葵弱弱舉手,“英語試卷到底是怎么出現在游戲里的嗎?”邢文博看向溫鶴,其他人也看向溫鶴。溫鶴平靜道:“用速寫技能寫到卷軸上就行了?!?/br>“???”葵葵葵有點傻,“速寫……?那……那不是得先背下來嗎?”溫鶴:“嗯?!?/br>“一整張卷子???”溫鶴又拿出另一份卷軸,“還有數學的……”眾人:“……”不愧是連800字咒語都能無障礙全文背誦的人。他們的副會長,那就不是能以等級去衡量的存在。很快,大家就發現,會長也不是能以等級去衡量的存在。一言以蔽之,他們這個下本隊伍里混進了兩坨奇怪的生物。副本前半段——夜凌:“注意站位,奶媽別OT了,老王,東風,隨時準備接仇恨,看好路,別往后排那邊帶。都盯緊BOSS血量,我們打到80%你們再動手?!?/br>眾人:“收到!”溫鶴:“第十二題我只想到兩個解?!?/br>邢文博:“至少三種解。其實有四種。但第四種解太繞了點,考試一般不用,四舍五入給你算三個?!?/br>溫鶴:“……兩個不行么?!?/br>邢文博:“不行。數學說白了就是思維模式的問題,你現在是思路沒打開,這次做不好,下次還是做不好,得從根本上解決?!?/br>溫鶴嘆氣,“數學講天賦?!?/br>邢文博樂了,“還真的是。數學發展史扒出來那就是一整個天才陳列館。不過你別跟我扯這么遠,這是高考數學,沒讓你去拿個諾貝爾獎,還不到拼天賦點的時候?!?/br>“諾貝爾沒有數學獎?!睖佞Q提醒他。邢文博:“……第三個解想出來了?這么閑?”溫鶴默默開始吟唱技能,一邊繼續揪著第12題苦思冥想。副本后半段——一聲呼嘯:“我cao,東風你有毒??!”東門吹沙:“老子忍你們很久了,誰是東風,老子叫東門吹沙!”“誰讓你ID起這么拗口——不對,我靠靠靠靠靠,OT了我cao!T能不能專業點?!”一聲呼嘯在嚎叫中被BOSS追得四處亂竄。“那誰,你再跑我奶不上了!”一刀9999怒吼。一聲呼嘯:“老子不跑就直接沒命了!”夜凌:“穩住,別亂了隊形!”王者不歸一串省略號還沒飄完,一套十六連擊就對著BOSS甩了出去。天選之子:“不是說好的BOSS這個大能吞掉的嗎?”BOOK一世代替無法開口的吉娃娃回答:“娃娃還在吟唱——”葵葵葵抱住拼命輸出的霸總瑟瑟發抖。一群人亂成一鍋粥。邢文博全場飛速走位,又一次繞到溫鶴身旁時,忍不住問道:“你那筆記我來回刷了20遍了,怎么做卷子感覺還是差不多?你壓題能力行不行啊同學?”“英語不靠壓題?!睖佞Q說。“那靠什么?”“題海戰術?!?/br>“……”“語言就是看語感,”溫鶴真誠道,“靠積累,不存在頓悟?!?/br>“這就是你讓我每天背100個單詞的理由?”“不是背,”溫鶴說,“是熟悉,見到了認得出就行?!?/br>“跟背有區別么?”“有的?!睖佞Q認真回答。邢文博覺得跟文科生講道理有點艱難。“你全背出來了?”邢文博又問。“我不背單詞?!睖佞Q說。邢文博:“???”“你們倆他媽的能不能干點人事?!”一聲呼嘯實在憋不住了,“有你們這么污染游戲環境的么?!”兩人從進了副本門口就一路走一路說,邢文博給溫鶴講完數學,溫鶴就給邢文博講英語,一行12人,另外10個人生生地陪著上了一個下午的高三數學加英語課。一聲呼嘯平時還得想著法子逃課,現在倒好,他只是想打個游戲,直接無死角給他嵌入3D網課,這倆變態能不能考慮一下別人的感受?!眾人在心里默默給一聲呼嘯點贊加點蠟。他們平生第一次見識到,游戲和學習竟能融合得如此□□無縫。對不起,是智商限制了他們的游戲體驗。好不容易推完這個副本,一聲呼嘯直接癱下了。心好累,感覺再也愛不動了。可盡管副本順利過了,一套卷子也刷完了,邢文博看得出,溫鶴心里還壓著點事。這事一壓就是幾天,溫鶴只字不提,邢文博則明知故不問。一直到周二晚,期中考結束,全校學生都呼啦地sao動起來,一貫不緊不慢的溫鶴卻早早收拾好了書包,鈴聲一響就出了教室門。才下到三樓就遇到了正往上走的邢文博。見到邢文博,溫鶴既意外,也不意外。他本來就是去找邢文博的。邢文博也是來找他的。但兩人的目的明顯不一樣。溫鶴猶豫片刻,才道:“能幫我個忙么?”☆、第二十七章邢文博有點驚訝,溫鶴竟會主動開口,讓他幫個忙。和溫鶴認識幾個月以來,這是第一次。“說?!毙衔牟┖敛贿t疑。不到半小時,邢文博就騎著自行車,載著溫鶴從城西跨到城東,來到了二中校門口。溫鶴實在很佩服邢文博的體力,好幾公里的路,帶著他一路疾馳,全程沒減過速,險些原地起飛。深秋的風刮在臉上,他也不嫌疼。這個時間段,兩個W高的學生出現在二中怎么看怎么扎眼,何況還是兩個在本校都扎眼的人,一落地就招來了一片好奇的目光。這里是高中部的大門,溫鶴不是來找溫小杭的,是來找穆宇的。要在茫茫人海中揪出穆宇并不容易。目前已知的條件只有“穆宇是二中高二的”這一點,此外溫鶴對他一無所知。除了等,就只能……等。溫鶴是這么想的,邢文博卻不這么想。他鎖好自行車后,拉著溫鶴過去就杵二中校門旁,一一掃視這些進進出出的二中學生,同時也被強勢反圍觀。