了大拇指，他向來對束辛的推理能力抱以無條件的信任，“如果他真的是警察，也許以后可以向他打聽打聽張老師的案子?！?/br>
束辛聳了聳肩，繼而回到了自己的臥室中。他打開電腦，整理出了一個月前自己和張衡生前所有的聯系記錄，他逐字逐句地去推敲張衡在遇害的前幾天給自己發的一些消息，希望能從中找到一些蛛絲馬跡。

忽然間，隔壁住戶的房間內傳來一陣搖滾樂的聲音，對方將音量開得極大，實在是打亂了束辛的思緒。束辛皺了皺眉頭，上前將窗戶關了起來。

.....

隨著這首響起，季涼的思維開始飛快地高速運轉，他的手邊還放著“南灣村小區23號別墅滅門慘案”的案宗。

他不僅酷愛搖滾，而且還有一個非常奇怪的習慣；在他分析案情的時候，搖滾樂會讓他的思維更加敏捷，頭腦更加清明。

搖滾女聲的高昂聲在房間內久久回蕩：

【我為他犯下不可饒恕的罪，欲望占據著我的心，燒毀他心中摯愛的面紗.....】

2、雙生01

第二天清晨六點半，束辛就收拾好了東西，提前到了學校。

他每天早上都會提前去教室里看一會書，而林磊就不行了。大四這一年，很多學生都已經離校出去實習或者找工作，但束辛還是決定留在學校里，繼續學習他所輔修的心理學。

林磊在早晨八點匆忙出門，正好在等電梯時遇見了季涼。

林磊仰視著眼前這肩寬腰窄，身穿運動裝，將帽檐壓地極低的男人，暗自驚嘆：好家伙，這人身材真好啊，這胸肌、這塊頭，嘖嘖嘖...

“你好啊，警察叔叔?！绷掷谛ξ?。

季涼看著面前毛毛躁躁的小伙子，一瞬間皺起了眉頭，自己現在并沒有穿警服，為何面前這個年輕人一瞬間就能認出自己的職業？

“你好?！奔緵龅?。

電梯來了，林磊哼著愉快的小調走進了電梯中。

季涼揚起臉，盡量用溫和的口吻開口道：“你還是學生吧，在上大學？”

“是...是的，”林磊突然愣住了，對方冷冽的雙眼中竟然帶了一絲柔和，低沉且富有磁性的聲音宛如現下初秋的風帶著一絲暖意，讓他不禁渾身一顫，“就在，隔壁渭江大學，那個...以后咱們就是鄰居了?！?/br>
林磊有些莫名的緊張，他緩緩抬起右手，像遇見偶像一般緊張，開口道：“我叫林磊....他們都叫我三石，對了，我還有個室友叫束辛，和我是同學！”

季涼猶豫了一下，還是伸出手握了握林磊的手，看著面前年輕人單純無辜的眼睛，忍不住開口問道：“你是如何得知我是個警察的？”

“嗷嗷，是我室友告訴我的，”林磊收回手來，不好意思地扣了扣頭，“就是束辛，他是昨晚給你送餐的快遞員。他呀，就喜歡觀察人，他猜什么職業都準的很！”

林磊老老實實的交代清楚，一副在偶像面前謙和誠懇的態度，最后還是忍不住補充了一句對發小的夸贊。

季涼心想，居然這么巧，那個外賣員就住在自己的隔壁？那個孩子雖然不會說話，倒是一個在生活中細致入微的人。

或許這些有缺陷的孩子，生活都要比正常人艱難一些吧，季涼不禁嘆了口氣。

....

當季涼到達辦公室的時候，幾個熟悉的面孔已經在計劃中出現在了自己的面前。

“頭兒!”順子憨實的笑容讓季涼的心中略感欣慰，在沒去美國之前，自己曾和順子共事過一段時間。

看著自己曾經的老下屬，季涼只是點頭示意，“好了，大家都跟著到會議室來，我們討論一下案情?！?/br>
待所有人都坐齊后，季涼揚聲道：“每個人都做個簡短的自我介紹，方便大家以后共事，請再配上對案情的分析?！?/br>
順子帶頭站了起來，“我叫方遇順，來自海市刑警大隊，這次專門被調派來協助此案，我對這次的案子的看法是，我們應當從案發地點周圍入手?！?/br>
接下來大家都按照順子的自我介紹，陸續介紹了自己，以及對案情的分析。

.....

最終，季涼總結了大家的想法，“大家都認為這次南灣小區的別墅滅門案，是熟人作案是么？”

在座百分之八十的人都表示了認同，這也的確在季涼的意料之中，但是對于這個案子，季涼昨天獨自在家中就已經完全了解了案子發生的經過。

季涼用手敲了敲桌子，“南灣村小區29棟別墅，一家共有四口人，一對夫妻，8歲的兒子和6歲半的女兒，目前幸存的只剩下女兒一人，這說明什么？”

眾人低頭沉思，相繼無言。

季涼看著滿座的人，繼續冷靜地說道：“遇害的三人都被拋尸在不同的地理位置；丈夫名叫張衡是大學教授，被兇手拋尸在學校附近的一個下排水井中。妻子齊云被分尸在自家的冰箱里，而大兒子張一豪則是被煮熟后被分尸丟棄在小吃街的垃圾桶內。這又說明了什么？”

投影儀同步放出在兇案現場所采集的照片，在座在諸位雖然已經看過無數次，但不僅背后還是泛起一層冷汗。

剛剛被調配到刑警大隊的年輕警察胡飛做了自己的猜想：“兇手窮兇極惡，作案手段極其殘忍，不會是簡單的謀財害命、隨機抽取，應當是仇殺?！?/br>
而老警察李國強則搖了搖頭：“并不一定，經過我們的調查，男子張衡是大學教授，女子齊云是一個單純的家庭主婦。夫妻兩人性格隨和，社會關系較為簡單，且根據走訪調查，他們曾經并沒有和什么人結過仇?！?/br>
大家都在討論紛紛的時候，來了一位年輕警察通知，與死者張衡走的比較近的幾個學生，已經應警局的要求，來到警察局做筆供。

張衡生前正是在隔壁的渭江大學任教，所教的是犯罪心理學。

季涼點頭示意，“大家的討論暫時停一下，我們去聽聽張衡的學生的筆供?！?/br>
.....

隔著單面玻璃，季涼仔細地觀察著第一個女學生整個筆供過程；

“我是張衡老師的犯罪心理學專業課2017屆的學委，我們班主要是我和老師在做交流?！?/br>
面前的女學生有點害怕的樣子，但還算鎮定。她將自己近期所知道的所有的事都一一交代了一遍。

在她的口述過程中，并沒有得到有價值的訊息，因為兩人之間的交流也僅限于張衡向她交代學業方面的日?，嵤?。

季涼突然想起來一件事情，用耳麥和問訊的警察說道：“問她，在8月7日到8月9日內，有沒有和老師聯系過？”

女孩認真的想了想，回憶道“老師出事前曾給