上寫的課程表。

第一節：美術

第二節：音樂

第三節：體育

凌柏吐槽：“這課表太假了。如果每天上這些課，我肯定上學特別積極！”

蒲笙問，“平常的課表是什么樣子的？”

“語數英輪流來，偶爾一節體育課，還會被這幾門主課老師battle搶過去?！?/br>
“太真實了，太真實了，這種事情怎么做到全國統一的？”

第一節是美術課。以前給凌柏代課的美術老師，早就離開學校了。

現在的美術老師，是一位剛剛畢業的大學生，教學時間很短。第一次參加錄制，她顯然有些緊張，走進教室的腳步都打著顫。

“放松！”苗禾提醒道，“像平常那樣，把我們都當成你的學生?！?/br>
“好，我試試…”美術老師深吸一口氣，露出甜美的笑容，拍拍手說，“同學們坐端正，該上課了，大家把美術本拿出來?！?/br>
節目組準備的道具齊全，每個人面前都有美術本和水彩筆，水彩筆還是當初人手一套的12色基本款。

“咱們這節課學習人物，每個小朋友跟同桌一組，在美術本上畫出對方的模樣?！泵佬g老師簡單介紹了人物的畫法，便放手讓學生自主練習。

這可難為一大群靈魂畫手。

蒲笙以前學過素描和油畫，卻很少接觸最基礎的水彩筆。

他打開盒子瞧了瞧，轉過去看坐在自己旁邊的苗禾。

“我可能畫的不好看?！逼洋险f。

“沒關系，笙笙你加油?！泵绾淌紫饶闷疸U筆，悲壯的說，“我畫的更不好看，我從小美術課成績就很差?！?/br>
“我沒有美術課成績?！逼洋掀髨D安慰。

“早知道我就不坐你旁邊了…”苗禾欲哭無淚，“這期節目播出之后，我肯定會被你的粉絲撕成渣渣?！?/br>
蒲笙眨了下眼睛，“為什么？”

“唉…”苗禾沉重的在本子上落下第一筆，悲痛的說，“等會你就知道了?！?/br>
他們開始完成各自的作品。先用鉛筆畫出輪廓，再用水彩筆上色。

蒲笙雖然不擅長水彩筆上色，但素描功底很扎實，畫出來的效果幾乎是苗禾的黑白照，惹得美術老師都甘拜下風。

“你這叫畫的不好看？！”苗禾一臉受到傷害的樣子，“為什么這么對我？！”

“我不會用水彩筆上色?！逼洋险\懇的回答，“這樣上色沒有層次感，效果很糟糕?！?/br>
“你這就叫糟糕了，那我算什么？我算什么？”苗禾抱著美術本，恨不得把這玩意兒吃下去。

他搞得大家都好奇了，紛紛湊過來圍觀，想知道苗禾究竟畫了什么驚世神作。

當苗禾把本子亮出來，教室里響起無數笑噴的聲音。

——他不但把眼睛畫的一個大一個小，鼻子歪歪扭扭，連人物臉部輪廓都仿佛被砂紙磨過一般。

最絕的是他不會畫頭發，就用鉛筆瞎涂了幾下，看起來像是外星產物。

難怪他剛才擔心，會被蒲公英撕成碎片。把蒲笙畫成這副鬼樣子，蒲笙本人肯定都不能忍。

“唔…”蒲笙小朋友捧著自己的畫像，沉默良久，努力擠出一個形容詞，“抽象派？”

“不是…”苗禾愧疚的說，“我就是手殘?！?/br>
蒲笙不理解手殘的概念，哦一聲又問，“這張畫可以送給我嗎？”

苗禾：“怎么？你準備貼在自己的記仇本里？”

“不是，我想保留起來?！逼洋闲χf，“第一次有朋友給我畫畫?！保。。?！

嗷！弟弟太可愛了！

聽他這么說，另外幾個人紛紛翻過一頁，亢奮的給蒲笙畫畫。

雖然效果妖魔鬼怪，蒲笙倒是挺開心，把所有畫都仔仔細細收起來，準備回去就用畫框裱起來。

美術課結束，

第二節是音樂課，大家一起趕往音樂教室。

音樂教室跟普通教室沒什么區別，只是前面有一架鋼琴。幾個人完全是調皮的小學生模樣，趁著老師不在，偷偷按了按鋼琴鍵，還慫恿弟弟的跟大家一起搗蛋。

“我上小學的時候，每次音樂課都特別喜歡玩鋼琴，但是被老師發現就會罵我們?！?/br>
“我們學校也是！笙笙你按一按，看老師會不會罵你?！?/br>
“好?！逼洋媳煌频戒撉偾?，索性坐下，按照擺在鋼琴上面的曲譜，彈了一頁的月光。

他鋼琴只學了兩年，記不住完整的曲譜，彈到一頁結束便停止。

還沒等周圍哥哥吹彩虹屁呢，教室外面響起清脆的掌聲。

“這位同學彈得很好聽！”音樂老師走進來，邊鼓掌邊說，“但是！以后碰鋼琴要經過老師允許。咱們學校就一臺鋼琴，弄壞了你們要賠錢?！?/br>
“我錯了…”調皮的男生們低頭道歉。

即使對他們而言，一臺鋼琴的價格，早就不算大問題。但面對老師的指責，大家依舊感受到熟悉的慫。

“下次不許了??！”音樂老師板著臉訓了句，繞到鋼琴后面，把曲譜翻到下一頁，溫溫柔柔對蒲笙說，“好了，你繼續彈吧?！?/br>
“老師！這不公平！”郝千帆立刻抗議，“小蒲同學也偷偷玩鋼琴，你怎么不罵他？”

“他彈得好??！”音樂老師理直氣壯的說，“你能把彈下來，我也讓你彈?！?/br>
“嚶！”

這節音樂課，主要教大家唱一首家喻戶曉的兒歌。

其他人上小學時，早就會唱各種兒歌，對此不感興趣。

唯獨蒲笙表現的特別積極，還追問是不是門前大橋下。

“不是，門前大橋下是幼兒園的歌曲?！币魳防蠋煖厝岬幕卮?，“我們今天學習另外一首，?！?/br>
“太陽可以種嗎？”蒲笙抬頭的看看天。

“當然不能！這是兒歌，童言無忌嘛！”

“好的?！逼洋细叨雀爬ǖ?，“魔幻現實主義?！?/br>
“哈哈哈哈哈！就當是這樣吧！”

一旦接受了這個設定，蒲笙迅速學會不帶腦子唱歌。

即使看到種太陽掛在北極和南極和這種歌詞，內心也毫無波瀾。

小學下午本來只有兩節課，但為了配合節目組錄制，最后又加了一節體育課。

體育老師帶著大家，玩了經典的捉迷藏、123木頭人、砸沙包等各種游戲。

下課的時候，劇烈運動的幾個人全都汗涔涔的，像剛從水里撈出來。

“等會去學校門口買個冰棍吧?！焙虑Х嶙h。

“好啊好??！”已經完全變成小學生的大男生附和道。

“等等?！斌w育老師叫住他們，“回去記得寫作業?！?/br>
“??？今天不是只有副科嗎？為什么還要寫作業？”

體育老師：