讀報人息息相關。

只可惜是個壞消息。

——貢闈之設，用采時髦，言念遠方，歲偕上計，未遑肄業……權令禮部權停今年貢舉。

在涉及無數士子前途的要事上，一般來說，小報也不敢無的放矢、捕風捉影的，而多半是有確鑿消息了，才敢這般放出。

“貢舉又停了?！标戅o蹙眉：“這都停第幾回了？”

朱說依稀記得有那么幾次，具體的答不上來。

倒是陸辭記性特別好，自個兒沉吟片刻，就給一一數出來了：從大中祥符二年算起，二年，三年，五年都出了詔權停貢舉的消息……

自改年號后，除了元年那回，似乎就沒開過貢舉了。

畢竟要較真算的話，大中祥符四年，也就是去年開的那場貢舉，參考者僅限于東封泰山，西祀汾陰，南祀老子的沿途州府等特定地域的人，而非全國諸路州府的舉人，并不能算進正經貢舉之列。

再這么積壓下去，等陸辭有把握下場的時候，面臨的競爭力就是空前的大了。

如今在位的官家顯然有些隨心所欲——從初登基的頭三年里勤快得年年開貢舉，到簽訂澶淵之盟后又興奮了幾年，到如今的仿佛喪失了興趣，毫無規律可言的隨機年份開。

這種強烈的不定性，恐怕也是書院中最看重陸辭的那幾位夫子希望他抓緊時間，轉報童子科的原因之一了。

不然單是進士一科中舉的地位、待遇和風光之盛，就遠非諸科所能比的。

思來想去，陸辭瞬間就萌生了不小的危機感。

他暗嘆了口氣，隱蔽地瞟了一如既往的平靜的朱說一眼，再對比一下自己此刻的暗藏忐忑，心里不由泛起一陣學渣對胸有成竹、面對激烈競爭也無所畏懼的學霸的淡淡酸意。

——要他有能寫出的范仲淹的一半才干，哪兒還需要做那么多風險計算，去糾結要不要倉促下場、避開高峰期呢。

一想到拖延下去，自己某天說不定就得面對跟范仲淹、歐陽修等人同場參考的恐怖畫面……

陸辭頓覺不寒而栗。

正讀朝報上一些不知是真是假的趣聞讀得津津有味的朱說，對此一無所覺。

他更做夢也不會想到，自己所敬羨的陸兄，居然會對他有羨慕嫉妒的情愫。

他此時所想的，也跟陸辭的猜測相差甚遠。

所謂的平靜，僅是因他單純覺離自己準備下場之時還頗為遙遠，這會兒開科貢舉，也為時尚早，才這般事不關己的淡定罷了。

作者有話要說：　　注釋：

1.報紙：

至遲從北宋末開始，汴梁市場上已出現商品化的報紙，載：“凌晨有賣朝報者?！边@里的“朝報”顯然不是官方出版的邸報，因為邸報是免費發給政府機關的報紙，不會進入市場。報販子叫賣的“朝報”實際上應該是民間雕印與發行的“小報”，只不過假托“朝報”（機關報）之名而已。南宋時臨安城有了專門的報攤。

研究新聞史的臺灣學者朱傳譽先生根據宋光宗紹熙四年（1193）的臣僚奏疏，推斷出南宋小報具有如下特征：已經專業化，是一種很賺錢的事業，新聞來源范圍很廣，道聽途說也在采訪之列；內容如詔令、差除、臺諫百官章奏，多為朝報所未報，因而被稱為“新聞”（友情提示：宋朝人已經用“新聞”一詞來指稱民間小報了）；可知小報較朝報受人歡迎；發行極廣；，據，小報養有一批采訪消息的“報料人”“記者”；小報為定期出版，“日書一紙”投于市場，發行覆蓋面達于州郡。

再分享一則趣聞：

一些小報十分膽大妄為。在北宋大觀四年（1110），有份小報刊登了一則宋徽宗斥責蔡京的詔書，但此詔書是小報杜撰出來的，屬于偽詔。放在其他王朝，這無疑是誅九族的大罪，但在北宋末，這起“輒偽撰詔”事件最后卻不了了之。南宋初，又有小報偽造、散布宋高宗的詔書，令高宗非常尷尬，不得不出面澄清。（）

2.畫工：宋代有姓名可考的畫師有八百多人，其中大多數為民間畫工。開封有一叫劉宗道的畫師，畫的嬰戲圖非常傳神，因而也很搶手。為提防別人模仿他的畫作，每創作一幅嬰戲圖，都要自己先復制數百份，一并出貨。（）

3.麻沙本：由木質松軟的花梨木所刻，排版敷衍，校對不準，錯誤百出的事情時有發生。質量低，但價格也低。

宋時刻印技術最好的是杭州，然后是成都和福建。福建的刻本又叫閩刻。閩刻里又以建陽的崇仁和麻紗兩鎮所刻最多，所以世稱麻紗本。（p116）

4.“貢闈之設，用采時髦，言念遠方，歲偕上計，未遑肄業……權令禮部權停今年貢舉”直接摘用自p86，咸陽6年由真宗發布的詔書。

5.大中祥符年間貢舉開舉時間，引自p87-90.

北宋前期，貢舉是沒有固定的舉辦時間的。頻繁的時候一年一次，也可能停個幾年。

第十四章

今年貢舉權停，包括童子科在內的特科自然也未能幸免，一并停了。

陸辭現在倒是不用費心思尋由頭來推了夫子們的好意，可再拖延下去，說不定就得跟諸多只在課本上背過其文章的名人一同下場的厚重危機感，則讓他當機立斷地選擇了調整規劃。

他原想著再潛心進學個幾年，等到十六歲了，通過考進士科來爭取一步得官到位。

然而照官家那隨心開舉、積壓人才的做派，說不定等到了那天，他許是準備充分了，但那些真正的大才子不也是十年磨一劍，就等試霜刃了？

陸辭頓時一個頭兩個大。

此時進士科的考試內容還未經過王安石大刀闊斧的改動，仍以詩賦、論策和帖經，墨義為主。

后兩者多靠死記硬背，對記性極好的陸辭是毫無難度不假，可對那些個天縱奇才而言，自然也不在話下。

真正拉開應舉人之間差距的，還是詩賦。

詩賦兩者之間，又以賦為主。

那么，難道他要與范仲淹、歐陽修、蘇洵、王安石比詩詞歌賦？

陸辭嘴角一抽。

……那畫面可太美了。

隨時以務實為第一要素的陸辭，權衡利弊后，就決定做好兩手準備了。

他認為自己作為一個腳踏實地，作風艱苦樸素的學渣，還是老老實實地能走捷徑就走捷徑吧。

不管?？铺乜?，只要能考得上，就是好科。

一方面繼續按部就班地為進士科做備考，另一方面，則在閑暇時