優渥，良好的教育為他奠定了優秀的基礎。平常在學校學習，私家車接送，朝七晚五從不遲到。

他的日常娛樂是讀書、游戲和運動，會畫幾筆素描，學過鋼琴和小提琴，算是德智體美勞全面發展的典范。

一中的作業一向少，課上內容的落實主要靠自覺性。時間的可支配度高，娛樂與學習的分寸把握無論對誰而言都是難點，但聞騁是總能夠完美平衡所有事情的那一個。

優秀的學生、乖巧的兒子，每一個角色他都能游刃有余地扮演。在這些之外，還多了些屬于年少的頑劣和鮮活。

他從高二的上學期開始學習托福課程。盡管聞騁一直在盡量地保證出勤，但學校那邊還是請下了不少假，而下學期結束前，他還要進行六個學科的會考。

學期結束后，因為擔心缺課過多，父親向他提出了請家教的建議。

聞騁原本是打算拒絕的。會考的內容太簡單，從某種意義上講，補課無疑是在浪費時間。按他父親的意思，則是穩妥為上。

但那時候，他在寒假開始一周后寫完了全科作業，正好在家里呆得無聊。他便答應下來，說是可以和家教老師見上一面，看看是否合適，如果不行也不強求。

不過在他的打算中，無論過程怎樣，大概最后他都會拒絕。

除了語文之外，其他學科的幾位家教老師陸陸續續都被他回絕了。他閑在家里沒事干，索性翻出下學期的電子課本開始自學，已經學完了語文的一本選修。

聞騁一邊背解詞一邊琢磨，大概這一次和語文家教的見面也不會有什么其他結果。

與素未謀面的老師見面的當天上午，他到自習室寫了兩個小時的作業，吃過午餐后，又到室內籃球場打球。當天球場的熟人不少，他出了一身熱汗，接到電話才后知后覺想起來忘掉了約定的事情。

對面的聲音沒有帶什么奇怪的口音，也沒有因為他的失約而憤怒，聽起來年輕而平靜。聞騁連忙道歉，草草擦了擦汗，套上外套就向外跑。

室外溫度低至零下十幾度，飄著很大的雪，放眼望去白得茫茫。在這種天氣里站上半個小時，恐怕人都要凍成冰雕了。

聞騁下地鐵后跑了一路，匆匆趕到家時，庭院已經全然換了面貌。

幽靜院落外，曲折的小路上落滿了雪，已經積出些厚度。他由跑變走，住宅區靜謐，常綠的灌木前只有他急促的呼吸，還有鞋子踏在雪上發出的細小咯吱聲。

別墅近在咫尺，聞騁忽然放緩了腳步，滋長出某些奇怪的情緒。

很突兀，像是近鄉情怯，更像是冥冥中某種預感的到來。

院外的小路相當繞，層層遮擋視線以保護隱私。聞騁繞出最后一個彎，一眼便望見了自家門前站著的年輕男人。

對方在電話里告訴聞騁，他的名字叫紀時因。

紀老師孑然一身站在那里，穿得很單薄，留著整潔的黑色短發，背個雙肩包，像個大學生。

他們之間的距離不算近，但聞騁還是看清了他的側臉，也看清了路燈在他眼底投下的一小片淺灰色陰影。

他正怔怔地望著某處，側臉的線條柔軟，普普通通的神情卻透出些很特別的、茫然的溫柔。

聞騁遠遠望著，忽然想問一問燈下雪中站著的那個人。

就問他，你在想些什么呢？

他怔怔看了一會兒，忽然看到紀時因打了個噴嚏，然后搓了搓手，把身體往門廊前的柱子后塞了塞。

聞騁這才回過神來，他想，自己大概在剛剛那個瞬間緊縮瞳孔，聽見了冥空中傳來的，某些奇異瑰麗的音樂。

他走上前去。

聞騁按照父親的意見和家教老師見面，最后只留下了一位教語文的紀時因。

他按照課表安排行程，沒有托福課程的時候他就會到學校上課，然后在中午前趕回家，營造出自己一直在家，只聽家教講課的假象。

有的課間，紀時因會對他說：“其實你不需要這種補課?！?/br>
聞騁就笑一笑，回答他：“需要的?！?/br>
聞騁知道，紀時因很喜歡他。

他能夠敏銳地察覺到那種微妙的暗涌。阻礙紀時因靠近的原因有很多，他也基本都能夠想見。身份，性別，或者其他的什么。

聞騁其實沒談過戀愛。學校里有女生給他遞過情書，也有人通過社交軟件向他表白，這些他都禮貌地婉拒了。

他不曾思考過自己的性向，但他也不是笨蛋，當然能夠明白紀時因和其他人的不同。但他不能笨拙地捧出一顆真心，因為他要的從來不是把紀時因嚇跑。

聞騁從來野心勃勃，好勝心強，想要的就要花費心思得到。

而紀時因恰恰不會設防，總是讓他得逞。

紀時因喜歡他更貼近同齡人的那一面，所以在紀時因的面前，聞騁就常常是那幅模樣。開朗和順，沒有心機，性情純良。

紀老師看不到的時候，他偷偷翻看對方的書包，摩挲清秀的字跡，想象紀時因寫下這些字的樣子。

他扮演最單純陽光的自己，吐出甜蜜的毒液將獵物麻痹。

背后許多個不為人知的夜晚，他就在浴室里想著老師自慰。

直到有一天，他在紀時因遞給他的草稿紙上，發現了一些不同尋常的痕跡。

一塊粉色，有些像油畫的顏料，但比起來更加光滑，也多了些刺鼻的味道。

聞騁并不懂化妝品之類的東西，但他見過母親在客廳里打扮自己時，打開過味道相似的小小玻璃瓶。

那是一小滴干涸的指甲油。