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老人離世后,李秀群收拾爺爺和父親的遺物,在爺爺的日記中窺見了災難的真相。李建業失蹤前最后一個月,學校正準備重建排水系統。那次比不上五年后受到知名企業資助再翻修的規模,還是全校師生和家長集資重建,以免每次下雨路面都積水。為了多籌些錢,孩子們還在周末發起義賣活動,當時還上了原市日報,作為正能量勵志宣傳,教育部得知后給也給學校以資金補貼。這無疑是件好事,李建業在全校捐款結束后,又去銀行取了五千塊想要多盡些心,趁著午休時間送往校長室。當時校長正在見別人,他就站在外面等了會兒,意外得知了令他義憤填膺的事實。當時和校長在辦公室內商談的正是當時負責重建排水體系的施工隊負責人,但他同時還有另外一個身份,那就是時任校長的遠房表弟。若只是任人唯親,李建業不至于那么憤怒,可恨的是他們意圖侵吞全?;I來的資金。校長和他表弟準備用劣質材料和不完善的設計方案來重建排水系統,這樣他們就可以侵吞超過一半的資金。而且這樣的系統后續需要不斷維護修整,他們還可以繼續借此賺錢。李建業怒不可遏,卻也知道自己沖進去也無濟于事,捏著剛取出來的五千塊錢又悄悄離開了。騙孩子們的錢另說,這樣的排水系統投入使用之后,劣質材料無法支撐系統運行會造成坍塌,危及學生們的安全。這真是,謀財害命!冷靜下來的李建業深知憑自己一己之力無法撼動校長,他沒有切實的證據也沒法在同僚、同學們面前揭露他們的陰謀,無奈之下,他把僅存的希望寄托在市教育局。只要市教育局得知此事,即使沒有實證,事關數千學生,他們也會派人前來查實。校長在學校能一手遮天,但他遮不了教育局的眼。李建業知道這么做有風險,校長如果知道了他的作為就絕不會放過他。在行事之前,他把事情的始末告訴了自己的父親,父子二人大吵一架。第60章兇手暴斃執拗的李建業無法坐視不理,父親的警告沒有打消他的念頭,舉報信還是寄了出去。他當時最壞的打算就是自己被辭退,甚至都已經開始找新工作了,結果卻不聲不響地長眠在了劣質下水道下。他的舉報信沒能送到市教育局,也沒能阻止校長和表弟的計劃,反搭上了自己的性命。罪魁禍首耀武揚威地把他埋在他唾罵、痛恨的劣質下水道下,這是要他死也不得安息。在再一次翻修前,這座學校就使用著校長表弟建造的劣質排水系統,五年來超過六千位學生在此學習生活。不知有多少人曾經抱怨下雨積水,下水道反味。排水系統隔三差五就要維護、修整,總之不是在維修就在維修的路上。那位企業家資助重建教學樓后,從動工開始,意外接連不斷。不是挖掘機、推土機失靈就是施工人員受傷。經驗豐富的施工隊提議找風水先生來瞧瞧,被校長以“學校是教授知識的神圣之地,不能宣揚封建迷信”為由擋了回去。強行施了兩天工,排水系統多處崩塌,發現李建業尸骨的地方就是當時塌陷最嚴重的一處下水道。直到確認尸骨是李建業校長才慌了,他分明記得當年李建業葬身江河,他的尸骨怎么可能出現在下水道?李建業失蹤五年,李秀群也報案報了五年,他的消息卻一直如石沉大海,生不見人死不見尸。誰也沒想到,竟然會在他曾經任教的學校發現他的尸骨。結合李秀群爺爺的日記,所有人都猜是校長和表弟出于報復心理把他埋在此處讓他死不瞑目。案件被揭開,當時鬧得滿城風雨沸沸揚揚,輿論監督下保護傘失效,校長和表弟數罪并罰,都得在監獄里待上十來年。李秀群收了李建業的尸骨和爺爺葬在一起,許多他曾經的學生和學生家長都去參加了葬禮。李建業的墓志銘上刻著“英雄”,沉冤五年終得雪,兇手也受到法律的制裁,似乎也該瞑目了。但重建教學樓的計劃卻一直未能得行,依舊意外不斷。施工隊趁著周末請了風水大師來看,前前后后來了三位師父,都說此地怨氣不散聚陰招魂,不宜動土。新紀年以來,多少學校都建在死人堆、亂葬崗上,只有學校這樣人氣、生氣、陽氣充足的建筑能壓住這些地方不受影響。如今分明是一所正正經經的學校,當初也沒建在哪個萬人坑上,卻遭了這趟子事,大家都覺得是李建業的冤魂終于得見天日,把積攢了五年的怨氣都撒了出來。他當初為阻止修排水系統而死,如今仍執行著死前的遺愿。這樣的地方,確實適合搞邪魔歪道。轉眼就到了孫閱知推定的日子,他們還是一無所獲,所有人頭上都壓著一座大山,沒人有心思插科打諢。原市警方依舊按照他們的章程和經驗辦案,趙毅帶著特調處的人聚在廢棄學校主樓天臺。黑夜來臨之前他們又把學校搜查了兩遍,仍舊無所得。蘇見藍押著孫閱知讓他好好想,如果是他會藏在哪里?孫閱知委屈得很,他也是第一次來這里,怎么可能知道往哪兒藏?被蘇見藍逼得沒辦法,他隨口說了句:“最危險的地方就是最安全的地方,要我我就在最危險的地方找個最安全的角落?!?/br>這句話古往今來都被說爛了,辦案的人耳朵都長繭子了,誰還不明白這個理兒呢?正當蘇見藍和孫閱知鬧騰的時候,辛燭似有所感看向天空,一片漆黑的云飄過來遮住閃爍的星子和月亮。最后一絲星光消失的同時,他們四周也再無光亮,不遠處街道上的車聲、人聲、音樂聲亦被隔絕。蘇見藍像被掐住嗓子般消了音,所有人的呼吸都放輕了。良久,趙毅說話了:“孫閱知,解釋一下?!?/br>“祭禮開始了,就在這所學校里?!睂O閱知的聲音沉悶而平靜,像是敘述一個無關緊要的事實。雖然修行方式不同,歸根結底都是以靈氣洗涮經脈轉為自己的力量。祭禮之前風平浪靜,祭禮開始之后四周靈氣波動發生變化。片刻之后,涌動的靈氣形成漩渦,往某個方向匯聚而去。天臺上的眾人立即追著漩渦的中心而去,卻見漩渦的落點在cao場邊的沙坑。蘇見藍抓了把沙子,干燥的沙子從他的指縫間溜走,就像這個案子分明有線索卻抓不出兇手。他憤然踢了一腳沙子:“什么玩意兒!”駱子洲拉著辛燭避開飛舞的沙子:“看樣子是有地下室?!?/br>于青點頭,同意駱子洲的猜測。不過怎么下去又是一個問題,現在再找入口恐怕來不及了。辛燭拍拍駱子洲的手臂