回應，這時顧越澤先開口了，“國畫分人物、花鳥、山水幾大類，主要是用藝術表現一種觀念和思想?！?/br>
李博文沒有想到顧越澤能回答得上來，想了想覺得也正常，他問的這個問題實再是太淺表了，哪怕不涉及這一行的人，可能都有聽說過。

他得問個稍微難一些的才行，接著問：“國畫的技法一共分多少種，分別又有哪些區別？”

這道問題就稍難一些了，要回答出技法還好說，區別解釋起來就是較長篇了，對于學畫的人來說是基本知識，對于外門人來說卻是一臉懵逼的。

大家都用期待的目光看著顧越澤，雖然知道他答上來的機率很小，還是抱著希望，萬一發生了奇跡呢。

顧越澤深邃的眼眸看了眼李博文，隨后道：“國畫的技法一共分具象和寫意，具象指的是具體的，不抽象的……”

顧越澤有條不紊的回答著，神情淡然穩重。

旁邊的幾個人驚訝的看著顧越澤，余雯雯眨巴眨巴著眼睛，李虹也露出佩服的眼神。

江煜后悔呀，早知道要考試剛才也該好好聽的。這會全讓這個冰山男在師父面前表現了。

李博文驚訝問：“你之前學過國畫？”

顧越澤回應：“沒有?！鄙頌轭櫴霞瘓F的繼承人，從小學習的東西很雜，馬術、高爾夫、箭術、古董鑒賞等等，卻是真的沒有學過國畫。

李博文：“那你怎么知道這些的？”

顧越澤：“你告訴我的?！?/br>
李博文不可置信著：“我說了一遍，你就記住了？”

顧越澤：“嗯?！?/br>
李博文不相信，接著又連續問了幾個問題，由淺到深，顧越澤全部都一一回答上來了。

其他幾人激動了，原以為顧越澤一聲不吭的是個青銅，沒想到還是個王者，他們這是遇上傳說中的學霸了吧。

到最后李博文是放棄提問顧越澤了，再次將目光看向其他人說：“剛才我說過，只要有兩個人能回答上來提問，大家就可以吃午飯了。顧越澤同學表現的很好，那么我要提問下一個人了?！?/br>
“國畫紙筆都有哪些材料？”李博文在一圈人看了一下，最后將目光鎖定在了時飛身上。

其他幾人人氣都太高了，李博文就算有心為難他們也怕節目播出后，那些人的粉絲會攻擊他。

這些人中，除了顧越澤，就屬時飛的人氣最低了，于是道：“時飛，你來回答一下這個問題?！?/br>
江煜在身后：“時飛加油，我相信你可以的?！?/br>
余雯雯摸著自己咕咕叫的肚子說：“時飛，就靠你了?！?/br>
李虹說著：“時飛，你可以的?！?/br>
李博文撇了撇嘴，他可以才怪，剛才他上課的時候，除了顧越澤其他四個人都半磕著眼睛，根本沒有仔細聽講。就算萬一他有著和顧越澤一樣的記憶力，這種半睡的情況能記住什么東西呀。

時飛沖著他們笑著點了點頭，隨后看向李博文說：“國畫的紙最早大家是在絹上作畫的，起于……”

李博文從一開始的不屑到最后眼睛都看圓了，你特么剛才不是瞇著眼睛的嗎？怎么也聽進去了？

時飛說的很詳細清楚，李博文有心想要挑個毛病都挑不出來。

等時飛回答完之后，李博文急問：“你也是剛才聽一遍就全記住了？”

時飛搖頭說：“不是，我以前看過相關的書，有稍稍了解了一點?！?/br>
李博文：“……”

接著李博文又連續問了幾個難的問題，時飛也全都一一回答上來了。

原本想要為難一下他們的，結果他們一個比一個回答的好，這讓李博文覺得挺掃面子的。

李博文最后說：“我們華夏國內，目前哪幾人被人稱為國畫大師，拿到過國家級別的獎杯?！?/br>
之前他提問的那些全都是相關書籍上會有的，但是這個問題一般書籍上不會登陸出來，何況每年都辦，每年都會有人得獎，要不是這個圈子里的人時時關注著，外人能報上近年來一兩個得獎人的名字就不錯了，何況是這么多屆的。

顧越澤瞇著眼眸，說：“這個問題，你剛才講課時并沒有提到過?！?/br>
李博文說：“難道你們讀書時，就只局限于老師說的知識嗎？從來不會去主動了解更多的嗎？”

余雯雯反駁著：“你這樣不公平呀，我們就算是想要主動了解，也得有時間才對啊，今天是我們第一次接觸國畫?！?/br>
李博文的脾氣也上來了：“你們既然來學習的，那么就請你們認真一點。問問你們自己，真的有好好學嗎？剛才我在上面講課時，你們在底下就差搬張床睡覺了?！?/br>
他本來就不樂意來教這些明星，覺得他們一個個都是來作秀的，根本就不懂什么是藝術，和他們講國畫簡直就是對藝術的一種侮辱。

要不是師父非讓他來接待這幾個人，李博文是一點來的興趣都沒有。

余雯雯沒有想到李博文會如此不給面子就當場開罵，旁邊還架著攝像機呢，鼻子頓覺酸酸的。

江煜也是一個性子很直的人，回懟道：“雯雯哪句話說錯了，本來就是沒有講過的內容，難不成你天生就是無師自通的嗎？”

原本想要給他們一個下馬威的，結果顧越澤和時飛兩人的完美表現，讓他無從發揮。

這會看到他們一個個和自己唱反調，李博文壓抑了半天的脾氣忍不下了，煩躁的說：“你們到底是來學習還是來跟我抬杠的，這是學習的態度嗎？現在我才是老師，是我在教你們，你難道以前上學時就是這么跟老師頂嘴的嗎？”

時飛的眉頭微蹙著，突然站了起來，看著李博文說：“我們剛才在底下沒有認真聽確實是我們的錯，我代表大家跟你道歉。但是我覺得這也不是光我們單方面的問題，從我們進來開始，你臉上若有似無的不屑神情我們都有看到，情緒是互相影響的，你的不耐情緒也會間接影響到我們?！?/br>
“我們本來就對國畫不是很了解，你的不耐煩情緒會加深我們對這個行業的抗拒。剛才你在上面講課，和小學生背課文沒什么區別，沉悶無趣說明你也沒花心思，只想著快點講完這個環節就走人，這就是你對待學生的態度嗎？據我所知，唐向陽老師講課的風格是風趣幽默，每次還會以人生的道理揉和到國畫的精粹當中，讓人在學習國畫的知識時，也學習到了做人的道理。就這一點來說，你身為他的徒弟，卻是半分都沒有學到唐向陽老師的精神?！?/br>
李博文不悅道：“你有什么資格來教……”

“閉嘴，我話還沒有說完?！睍r飛嚴厲的呵斥著，說：“身為一個國畫老師，在學習國畫知識的時候，最重要的其實是修身養性，戒浮戒躁。沒有好的心態，我不認為能畫出什么好的畫作。還有更