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“他去開會了,今年四校聯賽提前,顧主任得給他們講講聯賽的事情,這次四校聯賽……”孟國偉說到一半,話鋒一轉,“算了,我跟你說這個干什么,你懂什么聯賽?!?/br>“四校聯賽?”邵湛懷疑自己是聽錯了。剎那間,升旗臺上的人在說些什么他已逐漸聽不清,炎炎夏日,所有聲音都離他遠去。---“四校聯賽——”會議室里,顧主任正滿面笑容地向臺下競賽生展示這次比賽,“相信大家都不陌生,由于這次還有高一新來的同學加入,那我就簡單介紹一下,四校,簡單來說就是咱們區四所重點學校?!?/br>PPT切過去一頁。上面整整齊齊列著四所中學。“臨江六中,嵩葉附中,英華實驗中學,星劍中學?!?/br>許盛找了個離顧閻王最遠的位置坐下。這四所學校并不陌生,中考填志愿那會兒,曾是無數同學的夢想學校。許盛有一搭沒一搭地聽著,光聽這么幾句還沒弄明白這個四校聯賽到底是什么意思。“我們四所學校,每年都在相互展示學生風采,保持良性競爭,旨在共同進步,所以每一年都會進行四校聯合競賽,召集優秀競賽生坐在一起比拼競賽題,簡稱,四校聯賽?!?/br>聽到這,許盛的表情開始裂了。作為一名合格的學渣,他從來沒聽說過這個聯賽。顧閻王說著,又把PPT翻過去一頁,豪情萬丈道:“去年四校聯賽第一名,是我們臨江,不,準確的說,這個榮譽是由邵湛同學帶來的!”PPT上的配圖,赫然是邵湛最后勇奪冠軍的現場照!少年面上沒什么表情,一身校服,他微微低下頭,這個角度顯得鼻梁尤為挺拔,從頭發絲到勾著筆的手指都透露著一種生人勿進的意思,和周遭那幅熱鬧景象隔開。顧閻王這話一出,所有視線從四面八方襲來,匯聚到許盛身上。面對這種學校和學校之間的競爭,沒有老師能夠平靜,顧閻王手握成拳,向上高舉:“我們今年要再創輝煌!把冠軍留在臨江!”在顧閻王的帶領下,臺下競賽生也被點燃了激情。跟著喊:“把冠軍留在臨江!”“……”“四校聯賽”這四個字,無異于是另一聲驚雷,無形之中劈得人說不出話來。許盛的世界,轟然倒塌。他只有一個字想說。cao。第五十五章出完cao,國旗升頂,旗幟隨風飄揚,背景音還未關,同學們伴隨著音箱喇叭里傳出來的聲音陸陸續續解散回班,有人小聲議論:“大消息,你們聽說沒有,今年四校聯賽提前了……”“聽說了,班群里剛發,看到消息之后我手都在顫?!绷硪蝗烁胶?。“真的嗎,四校聯賽提前了?以往不都是期中考試之后才開嗎?!?/br>這幾位同學說話時語氣揚起。他們完全壓根按捺不住那顆激動的心,聽起來這場“四校聯賽”對他的吸引力遠比什么“籃球比賽”、“電競比賽”還要讓人激動。按理來說,平時被各種考試折磨的學生不會對枯燥的競賽感興趣。但……四校聯賽不同。——對于臨江六中這些學生來說,看任何比賽,都比不上去年那一場競賽讓人熱血沸騰。首先四校聯賽在賽制上就和其他競賽不一樣。它沒那么嚴謹,四所學校聯合,打著友誼賽的名號,賽制也更偏娛樂性質。由競賽生現場答題比拼,并設有觀眾席,觀眾觀看的同時還可以為自己學校應援。每一輪都有不同的規則,有的題目比的是誰的解法更多,有的題比的則是速度。可以說,四校聯賽在觀賞性和娛樂性方面做到了極致。當然能讓人激動成這樣,也不完全因為賽制吸引人。這重中之重,還是他們臨江六中去年以魔王之姿殺出來的某位參賽選手。會議室里,所有競賽生斗志高昂。顧閻王帶領同學們喊完口號,又簡單講述競賽安排:“離四校聯賽還有兩周不到的時間,這段時間競賽生需要經常過來集中訓練,為四校聯賽做準備,我呢,也給你們擬定了一份計劃書……”許盛還沒從聯賽的事里回過神,又被身邊的其他競賽生狠狠拽回了懸崖邊緣。坐在他邊上的同學湊過來,害羞表白道:“學神,您去年那一戰簡直太帥了?!?/br>“啊,”許盛完全不知道他在說什么,他往邊上挪一點,試圖遠離:“是嗎?!?/br>他是真不知道邵湛在聯賽上都干了些什么。一般有大型活動,學校都會放假。那天他有沒有老老實實呆在學校里都不好說,大概率去了網吧。有人率先打開回憶匣子,這個話題迅速在競賽生之間蔓延。“那天決賽全程我眼睛都不敢眨一下,現在還能回憶起那天的您解題時每一個小細節——太他媽恐怖了,這哪是比賽,這簡直是吊打,去年決賽和英華那幫人比,英華學生下場的時候臉都是青的?!?/br>“尤其最后一場,您那解題速度,英華校領導都看傻了?!?/br>“……”面對投來的數道仰慕眼神,24K純學渣許盛如坐針氈。有高一新來的競賽生對周圍突然爆發的議論表示困惑:“去年怎么了,很厲害么?”高年級競賽生往他腦門上呼了一巴掌,道:“學神去年以高一競賽生的身份參加聯賽震驚四校的事跡你都不知道,你還是我們臨江的學生嗎,打得英華喊爸爸,這厲害程度你還感受不到?”“學神去年那場比賽,真的帥炸了?!?/br>眾所周知在C市四所學校排名里,臨江六中并不是知名度最高的,英華實驗中學才是第一,百年老校,升學率高得嚇人,多少年一直踩在臨江頭上。而臨江去年打了一場漂亮的翻身仗!還是吊打!吊打是什么概念,聯賽大魔王不是吹的。許盛之前對著那張PPT,對邵湛奪冠認識得還不夠全面,沒有意識到這是多么逆天的一件事。在這幫競賽生你一言我一語進行賽況還原之后,他意識到了。四校聯賽不分年級,但最后挺進決賽的都是高三高年級競賽生——這幾乎是聯賽默認的賽況。高三年級學生學的內容比他們多多了,低年級很難跨級贏他們。邵湛作為高一生,一路殺進決賽,并且在決賽賽場上吊打英華,據說英華的學生現在聽到邵湛兩個字還會回想起那天賽場上令人窒息的感受。許盛發現曾經為了校草評選就想退學的自己,是多么幼稚,多么禁不起學校的