來一次就夠了，怎么還來？

而且偏偏挑在這個時候？?。?！

心情最蛋疼的人是許盛，邵湛往臺上一站能臨場發揮出一篇兩千字作文，他可發揮不出來，他最多只能發揮出一篇兩千字檢討，還是臨江六中在場所有老師學生聽得耳朵都要長繭的那種。

無論許盛現在的心情有多想去死，雷聲并沒有因此停歇。

雷聲越來越響，最后就跟在兩人耳邊炸開似的——“轟”！

許盛：“……”

邵湛：“……”

許盛渾身僵住。

霎時間仿佛所有聲音都離他們遠去，時空也仿佛靜止，眼前的畫面被折成星星點點的碎片，唯有那些碎片在兩人眼前飛速流轉、分散在強烈的陽光下，將面前的事物一點點重構。

許盛意識有一瞬間的空白，等他再反應過來，只覺得頭有點疼，他完全沒有意識到自己現在所處的是什么位置，也沒有發覺手里拿著的是一個話筒。

許盛低聲罵道：“……cao?！?/br>
他聲音并不大，然而伴隨著話筒里的電流雜音，這聲“cao”被瞬間放大，臺下八千師生全都被這聲cao震在原地。

臺下這八千人原本聽臨江六中邵湛發言，聽得好好的，紛紛被這位在臺上脫稿五分鐘的少年折服，然而當這位學生代表冷淡地說到“所以我們應該積極行動起來”，卡頓兩秒后，居然接的是一句語調懶散的“cao”。

這什么情況。

臨江六中學生代表那么牛逼的嗎？還罵人？

不光這八千人，許盛也被自己這聲巨響震到：“…………”

他這會兒才看清楚自己手里握的是一個話筒，電箱就擺在他身后，開幕式那塊鮮紅的橫幅也支在他身后，腳下踩著的是廣場中央的演講臺。

很顯然，他，許盛，現在是臨江六中學生代表。

正站在臺上發言。

許盛又去看臺下，一眼找到負手而立的孟國偉，孟國偉邊上的同學手里舉著七連的牌子，于是他順著這排人往后看，果不其然看到排尾臉色鐵青的“自己”。

四目相對間，兩人明顯從對方眼里看到同一種情緒。

邵湛現在的心情也沒有好到哪里去。

他甚至比得知之前那位學生代表身體不適、并且找不到發言稿時的孟國偉還要頭疼。

兩人著實沒想過會有再次互換的可能性，不然他肯定會讓許盛接著練字帖。

這種玄幻的時候經歷過一次也就罷了，怎么可能還會來第二次？！

然而這第二次靈魂轉移真的就這樣猝不及防地發生了。

臺上的學生代表成了許盛，許盛哪會發什么言，讓他上去念檢討還差不多……邵湛突然不太敢看這個畫面，也不敢預料接下來即將發生的事情。

——許盛本人也不敢想。

“cao……朝著黨和國家的號召?！?/br>
許盛情急之下來了一個一百八十度大轉彎：“積極展開國防教育?！?/br>
這句話一出，臺下議論聲止住了：“嚇我一跳，我還以為六中這位大帥哥瘋了呢?！?/br>
邵湛算是發現了，許盛這人每回都能讓他提心吊膽。

總能狠狠吊著他。

許盛這一通cao作，簡直是在翻車邊緣反復試探，他勉強把剛才那句臟話拽回去……然后呢？還要說什么？

打雷的時候侯俊說過，邵湛已經臨場發揮五分鐘了。

也就是說，現在還剩下五分鐘發言時間。

當著那么多人的面，許盛倒是不緊張，畢竟他也是見過大場面的人，真要算上臺發言次數，沒準他的次數比邵湛還多，只是這領域實在跨度太大。

到底要說什么？

于是臺下離得近的人看到六中這位樣貌高冷的大帥哥停下發言，忽然抬手，把原本扣得規規矩矩的軍訓服衣扣解開一顆。

在許盛做這個動作的同時，臺下又是止不住的一波躁動。

許盛絲毫不知道自己頂著邵湛那張生人勿進的冰山臉，做這種撩人的動作，視覺沖擊力有多大，他垂下手，短短幾秒鐘時間腦子里也有了思路，他先順著之前邵湛說的話展望未來：“相信通過這次國防教育活動，能夠讓大家真正提高國防意識。未來一定更加美好，我們要把握好現在，用行動去期盼未來?！?/br>
邵湛眉頭一挑，這番展望未來的話總覺得在哪兒聽過。

孟國偉顧主任他們也是一愣：這，這有點耳熟啊這。

許盛這番展望未來的鬼話扯了大概有兩三分鐘。

顛來倒去重復兩遍，然而時間還沒湊夠。

緊接著許盛話鋒一轉，很熟練地轉到另一個地方：“可能有人還不太了解臨江六中，我們臨江六中是一所非常有秩序的中學，校園環境優美，臨江六中的校訓是文明、和諧……”

邵湛總算知道在哪兒聽過了。

上回互換第一天，許盛把那疊A4紙拍在他面前，對他說過的許盛式檢討教程里就有這段。

“一般檢討結構分三大塊，認錯、拍馬屁加上展望未來?！?/br>
“拍馬屁就是吹吹老師和學校，什么臨江六中是……”

“……”

許盛這馬屁足足拍了滿了三分鐘，把臨江六中吹得天上有地上無，吹得臨江六中校領導臉上樂開了花。

侯俊聽得目瞪口呆：“我湛哥這是怎么了？咋還吹上了?！?/br>
譚凱：“你懂不懂，這次這么多學校，肯定得充分展示出我校風采??！排面知不知道，湛哥這一招，高啊，真的是高！就是你覺不覺得，這臺詞有點耳熟？”

這哪是耳熟。

許盛無數次站在臺上念檢討，標準收尾都是這番話，只不過大家一時間沒能把學神的發言和校霸的檢討聯系在一起而已。

兩人邊說邊回頭，想跟許盛一塊兒探討探討，“許盛”看上去像是心情不好，弄得侯俊一下子不太敢跟他說話，總感覺冷得扎人。

然而侯俊正要把頭轉回去，卻意外撞見“許盛”嘴角轉瞬即逝的一抹笑。

那抹笑實在是很不明顯。

邵湛第一反應不是怕自己人設崩，也不是怕這場演講垮臺。

時空仿佛從互換第一天，從許盛教他檢討怎么寫開始，連接到現在。

許盛在臺上強裝鎮定著滿嘴胡扯的樣子……意外地，很有意思。

第四十章

許盛滿嘴胡扯,也不知道自己現在扯了幾分鐘了,又不能停下來問臺下一句：“請問我說夠了嗎？”

“這他媽幾分鐘了？”

“cao,怎么還沒完？”

這幾句話要是說出口所有人都得瘋。

許盛這發言說得跟臨江六中招生手冊似的,等他吹完師資力量,實在沒詞了，只能在臺上隨意走了兩步，自創出一個環節，帶領六中同學喊起口號：“