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時的過往還是心口的朱砂痣,元柏又怎可會對他一見鐘情。不過白窮倒不悲觀,能重生一次本就是福分,反正元柏最后都是他的,要是不能抱得美人歸,他還真不知道重生這一次有什么意義。元柏將語文書翻開,看見封面內側,自己用飄逸字體寫的名字,也看見在名字旁邊畫了頭可愛的豬頭。這豬頭絕對不是他畫的,元柏愣了幾秒,看向白窮,“這……?”白窮佯裝無意地說:“昨天我才來,還沒有新書,借用了一下你的書,你不介意吧?!?/br>大約是白窮表現得太理所當然,惹得元柏不禁發笑。你借用就借用,在我封面上畫頭豬是什么意思?“還挺可愛的,”元柏輕笑一聲,“跟你一樣?!?/br>大概是沒生氣?白窮不太確定地判斷,這句話到底是在夸他,還是在罵他像豬?幸運的是元柏是真的在學習。不過好像昨天打聽元柏有關的信息的時候,忘記問他到底有女朋友?要不然親自問問?白窮手里漂浮不定地想著,不過在聽到元柏讀書的聲音后,他勾唇一笑,將這個問題拋在腦后,也一同暢游知識的海洋去了。朗朗讀書聲從身后傳來,還是熟悉的聲音。陳從感覺一陣眩暈,仿佛一塊隕石掉落在頭頂,這不是老大的聲音嗎?老大竟然在讀書?危機感從天而降,和他撲了個滿懷,老大怎么看都不像那種會讀書的人啊,難不成是因為白窮?白窮突然轉到他們荔枝中學,看似機緣巧合地成為老大同桌,處心積慮調查老大的去處,難道并不是為了和老大約架,來場男人間的對決……而是為了當老大的小弟?陳從猛吸一口氣,越發確定自己的想法。“啪?!彼偷匾慌淖雷?,決定奮發向上,努力讀書,以免被白窮搶了小弟的位置。陳從的同桌,林閃同學,正貓著腰打瞌睡,不消息被陳從拍桌子的聲音嚇醒了,“陳從你干嘛?”陳從敷衍地道歉:“不好意思了,打擾了你,你繼續睡吧?!?/br>“別再吵?!绷珠W重新閉上了眼睛。于是陳從迅速拿出語文書,也念了幾句千古流傳的詩句。“陳從!”林閃再次受不了,睜開眼說,“你真打擾我睡覺了?!?/br>陳從:“……”我特么想學習我還錯了?算了算了,我沒有讀書這個命,陳從雙手一攤,趴在桌上見周公去了。一趟早自習下來,元柏和白窮并沒有荒廢時光,朗讀文章背誦詩歌。等鈴聲嘩啦啦一響,白窮還拿著語文書愛不釋手。元柏覺得無語,就這么喜歡讀書?這些書能有他好看?他不信。他放下手里的書,湊過去了些,問:“小白,你就這么喜歡讀書?”“你喊我什么?”白窮莫名有些緊張,因為以前老元喊的就是“小白”。元柏咧嘴一笑:“小白?!?/br>白窮:“不準喊我小白!”“為什么?”“我說不準就不準?!?/br>“那窮窮?”元柏皺眉,“這也不好聽啊?!?/br>白窮面無表情,甚至有點想笑,“叫我同桌就好了?!?/br>“同桌?”元柏玩味地笑了笑,小白還挺有情趣的啊。原本元柏還想說點什么,卻見白窮對著后門喊了聲:“袁老師?!?/br>要是別的同學說這種話,元柏大概會以為是騙人小把戲,但若是白窮,元柏骨子里認定他不會騙人,自然而然轉身一瞧,還真是袁老師。“袁老師這是專程來找我的?”元柏問。袁老師點頭,沖他招了招手:“出來吧,和我去辦公室,有些話想和你談談?!?/br>元柏利落起身往門口走,他身材高大,站立的時候尤為挺拔,寬大的校服套在身上,襯出了幾分松柏高潔的味道。他為人也如同他身姿般干脆,對袁老師說:“那走吧?!?/br>沒想到他這么好說話,袁老師怔了幾秒才反應過來。他皺著眉打量了一下元柏,總覺得他這位不良學生身上發生了什么變化?這換做以前,哪里會輕松地跟著他走,指不定還得跟自己剛幾句。等元柏跟袁老師走了幾步,他猛地想起自己剛還和同桌說話呢,一聲招呼都沒打就往外走,也太不禮貌?他兀自回頭,佯裝無意地捋了捋自己的劉海,瞥到白窮望著自己的背影發呆。見元柏望過來,白窮露出了一個燦爛的笑容,并且還沖他揮了揮受,用嘴型說了句“再見”。元柏舔了舔嘴唇,有些想笑,他不就是去個辦公室嗎?怎么還搞得挺大張旗鼓的。大約是白窮的傻氣感染了元柏,在跨出后門門檻的前一刻,他竟也忍不住沖他揮了揮手。伴隨走廊外吹來的風,元柏自重生后隱藏在心底的惶恐也被徹底吹散。能見到如此年輕的小白,什么都值了。袁老師似乎有所察覺,看了過來。卻道元柏已經恢復過來,低垂著頭,面無表情跟在他身后。但袁老師隱隱能感覺到元柏有些雀躍,藏也藏不?。骸澳氵@是發生什么好事了?怎么突然變得這么開心?”元柏抬頭,掃了眼袁老師。元柏勾唇道:“想起高興的事?!?/br>袁老師沒好氣地瞪了他一眼:“我帶你去辦公室,讓你想起了高興的事?這還真是稀奇?!?/br>見袁老師似乎誤會了,元柏沒半分想解釋的意思,他總不能告訴袁老師,他是因為看見白窮了,才抑制不住的喜悅吧。他嘴角端的是碾不下去的笑容。第12章沒想到此情此景,元柏還可以笑得出來。袁老師有些無奈和傷腦筋,原本今天元柏一聲不吭跟他走,他還以為是他回心轉意,想好好學習了,原來是死豬不怕開水燙了。現在的學生怎么就一點都不怕去辦公室呢?袁老師挺疑惑,想他當年也曾年少輕狂,倔得要命,可每次被老師喊到辦公室,也難免緊張一番。都說現在小孩子心理越來越脆弱,他倒是在元柏身上看到了反面例子,挺堅強的啊。不過袁老師并未多說什么,繼續走向辦公室。走廊盡頭可以看見抻進幾根樹杈的楓樹,此時正值盛夏,楓樹的葉子還是嫩綠色。進去的時候,元柏瞭了這棵楓樹一眼,順手扯了片葉子下來,拽在手里。辦公室內只有零星的幾個老師,看見元柏這刺頭進來,都有幾分愕然。暗自佩服袁老師,竟還沒放棄這人。袁老師到了辦公室,也算是貼心,自己坐在椅子上不說,還給元柏也搬來了個塑料板凳。這要是換成其他同學可能還會不好意思坐下,幸好元柏臉皮厚,卻之不恭地坐下。袁老