愣怔一秒，眼淚倏然狂涌。

第七十四章（完）

這年九月份,林曉以特殊招生第一名的成績，考入滬城師范大學，正式成為了一名英語教育專業的大一新生。

同專業和他一樣的盲人在校生一共九名,他們和普通視健大學生一樣，坐在寬敞明亮的現代化教室中，所用的教材是特別編訂的盲文版本,除了專業課程外，學校針對于視力與要求較高的其他科目，專門為他們配備了盲文點顯器，無論是聽還是“看”,都能夠將他們接收到的漢字同步轉譯成專業盲文，竭盡全力地為他們這樣的特殊學生，創造出一個和普通學生無差別的無障礙學習空間。

除此之外,為了保障這批“特殊學生”的正常在校生活,基礎設施的個別細節之處，也處處體現出著人性化關懷的溫暖，只要是有視障學生的專業，每個班級都設立了專門的“引領員”、教室門口都懸掛著可以手觸的漢字盲文雙語門牌標識、校內公共場所、教學樓里隨處可見的無障礙盲道、就連電梯間都配有盲文按鍵，更有專門為視障學生特別開辟的宿舍公寓……

在滬師的四年學習生活中，林曉真的像曾經無數次期待預想的那樣,度過了和普通大學生完全相同的校園生活。

除了在校住宿外。

由于林曉在學校讀書,所以方馳也就名正言順地將工作重心轉移到了在滬的“雨林唱片”上,而且為了徹底打消小林師傅總想要感受一下大學生公寓集體生活的念頭,方馳干脆撇下了江邊那幢超級海景房不住,在學校旁邊的小區里買了一套三居室，從小區門口出發，步行到林曉學校的用時只有五分鐘不到,而且每天風雨無阻地接送小林師傅上學下課。

對此，小林師傅表示：“……”

就——又甜蜜又無語。

平時周一到周五他們在滬城工作學習生活，等到周六日的時候，偶爾一起出門走走，更多的時候是回家去看望雙方父母，或者趕上林曉這周的課業比較繁重，就干脆哪里也不去，兩個人窩在家里，放松愜意地享受只屬于兩個人的悠閑時光。

時間漫步溜走，留下來的每一天，都是平淡而相愛的記憶。

……

又是四年后的七月，林曉大學畢業，方馳參加了他的畢業典禮。

看著小林師傅穿著一身學士服，笑容沉靜溫和地站在禮堂的發言席前代表此屆畢業生講話，方馳驀然生出一種恍若隔世的錯覺。

不遠處的那個人，身上始終散發著凝定從容的強大力量，就像一顆黑夜中的星星，獨自發光閃爍，獨自光芒璀璨，永遠讓他移不開目光。

這個人，他整整愛了四年了啊。

畢業后，林曉如愿進入到滬城盲童學校，成為了一名盲文英語老師。

至此，小林師傅正式升級為小林老師。

就像林曉曾經說過的那樣——

“我是同類人中比較幸運那個，所以，我一直想當個盲文老師，讓那些和我一樣的孩子們，在我曾經走過的這條路上，能多一把拐杖，多一點點希望?！?/br>
他曾經對自己許下的愿望，給過的承諾，如今全部兌現。

這條路真的是太難了，但也正是因為穿越了坎坷和荊棘，才會有更加堅實充沛的底氣，去擁抱這個他自己拼搏而來的人生。

周五下午，方馳照例從公司出發，驅車前往學校接他的小林老師下課。

初春的垂柳暴青點點嫩芽，方馳穿一件薄款長風衣等在樹下，欣欣向榮的綠枝新柳，高大英俊的黑衣青年，交相成景，引得不少路人紛紛投來視線。

方馳百無聊賴的靠著樹干，對于旁人的眼光一概視而不見，還是那副漫不經心的調調，只等他要等的人。

不一會兒，林曉握著電子導盲杖出現在視線里，而和他一同向學校門口走過來的，還有另外一個……男人？

而且這一路，兩個人還一直在低聲交談著什么，偶爾的時候，林曉旁邊的男人還會出聲提醒一下小林老師當心腳下的路。

方馳微微站直了身體。

——我的小林老師手里的導盲杖是我親自從國外帶回來的，配備三個超聲波感應，能夠三百六十度安全無死角地感知到他周圍的障礙物，所以……還用你提醒？

呵呵，就你張了一張嘴了是吧？

林曉和那人走到門口，方馳沉聲喊了一句：“小林老師?！?/br>
林曉瞬間停下腳步，而后對著方馳的方向露出一個明亮的笑來：“馳哥！”

“你朋友??？”和他一起出來的男人看了方馳一眼，而后笑著說，“那我先走了，剛才說的事林老師考慮一下??？”

“好?！绷謺渣c頭回應，而后微笑與他道別：“周一見?！?/br>
“周一見?！?/br>
方馳淡漠地看著那人離開。

“走吧，回家！”

同事離開后，林曉向方馳的方向走了兩步，微微向他伸出了左手。

方馳眉梢一挑，將他的手拉住，順道收了他的導盲杖。

有方馳在，林曉從不需要再借助任何其他的外力引導。

方馳不發一言，帶著小林老師回到車上。

車門一關，林曉自己摸到身側的安全帶，系好后，笑著問他：“今天忙不忙？晚上咱們吃什么，順路去買菜好不好？”

方馳手指有一下沒一下地敲著方向盤，沒回答。

小林老師素來心思細膩，和方馳在一起這么多年了，更是能敏銳捕捉到他情緒的起伏變化，聽不到方馳回答，心中不由一緊，過兩秒，輕聲問道：“馳哥，怎么了？”

方馳：也沒怎么，就是有點吃飛醋。

“剛才那人……”方馳組織了一下語言，還是問了出來：“那人誰??？”

林曉蒙了一瞬，反應過來他說的是剛才一起出校門的同事，笑笑回答說：“是學校教務處的主任，也是初一年級組的老師，教英語的?！?/br>
方馳：“……哦?！?/br>
也教英語，那就還挺有共同語言唄。

方馳再次沉默下來，而心思機敏的小林老師就在他這莫名其妙的沉默中，忽然頓悟了。

“噗……”林曉沒忍住，堪堪笑出聲來，而后抬手，一點一點地摸到了方馳的胳膊，順著手臂又摸到了他的手背，勾了勾他的手指，故意笑著說：“怎么了，突然關心我同事干什么？”

“沒什么?！背姓J自己突然發神經，看不慣別人對林曉的那股熱絡勁兒這種事，方馳說不出口，畢竟確實有些中二，調整了一下心理活動，方馳啟動車子，狀似無意地隨口又問：“他剛說讓你考慮的……什么事??？”

林曉抿著嘴角笑道：“先回家，到家再跟你說好不好？”

方馳：“隨意啊，我……也不是很想知道?！?/br>