傅憶微心下一驚，可還沒等他轉過頭，就聽見了英語老師突然拔高的聲音：

“劉彥，傅憶微，你們倆在那兒擠眉弄眼地干什么呢？battle完沒有？等會兒你們兩個都給我上來默寫，錯一個罰站一節課?！?/br>
傅憶微：“……”

劉彥：“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”

他本意是嘲笑傅憶微，結果被英語老師看見了：“劉彥你再笑就直接站一周！”

劉彥：“……”

兩個彼此幸災樂禍的人半斤對八兩，誰也不敢再出頭，老老實實地盯著課本開始記單詞，等老師站在講臺上說可以開始了，才站起來去拿粉筆到后面默寫。

傅憶微是不怕默寫的，雖然是被罰上去的，但他在這之前已經記完了，不怕被抽到，所以除了覺得點名罰寫有點丟人以外，他還是很胸有成竹的樣子。

但劉彥就不一樣了，從早讀睡到現在，他來的時候就攤在桌面上的語文書都沒撤下去，被叫起來以后臨時抱佛腳看的那幾眼就只讓他勉勉強強記住了兩三個，粉筆一拿到手，剛在黑板上點了一下，老師還沒來得及說呢，他就都忘光了。只能聽一個，寫一個序號，寫著寫著就絕望了。

傅憶微站在他左邊的左邊，寫得很快，聽寫的同時還能抽空瞥劉彥一眼，看見他馬不停蹄地寫滿了序號，差點當場笑出聲。

他回頭看了一眼，英語老師正在前面低頭看書，沒注意這邊，于是就小聲問劉彥：“都不會嗎？”

劉彥哀怨地看著他：“我剛睡醒……”

“那你他媽往后站一點不就能瞄到了嗎？”傅憶微怒其不爭，“空成這樣，真想站一個星期？”

劉彥還想再說什么，還沒來得及開口，英語老師的聲音就插了進來：“黑板上的同學不要交頭接耳，不然就直接出去罰站?！?/br>
傅憶微立刻閉了嘴，認認真真地繼續默寫，假裝什么也沒有發生過。

聽寫完所有的單詞，傅憶微施施然下了場，其他人都是同桌上去幫忙改，只有他的因為是后期被罰上去的，所以是老師親自一個一個地改，結果全對。

但劉彥就沒有那么幸運了，總共三十個單詞，空了十個，錯了八個，最后實在寫不下去了，自己苦著臉跟老師申請罰站，本來算起來應該要站一個星期，但英語老師念在他改正的態度還算良好，只讓他站到下課，但是第二天需要讓課代表再給他聽寫一遍這次的單詞。

傅憶微熬到下課，鈴聲一響，就跑到劉彥座位旁邊嘲笑：“爽不爽？”

劉彥站了半節課，剛得到解放，勾著他的肩膀跟他一起出去，邊走邊說：“爽，腰也不疼了腿也不酸了，站起來什么都能看見，下節課你也試試？”

傅憶微：“不了不了?！?/br>
他們一起去小超市買水，看嚴灝一下課就趴下了就沒叫他起來，傅憶微走的時候順口問周晏辰需不需要買水，劉彥擠兌他說：“人家學霸在學海里正游著呢，哪兒還需要你的水？”

話音剛落，周晏辰就回答說：“一瓶百歲山，謝謝?！?/br>
劉彥的笑容僵在了臉上。

第一節下課，正是補眠的好時候，小超市里學生很少。其實如果不是這節課被叫起來聽寫單詞，傅憶微應該也是補覺人中的一員，但他冷不丁到講臺上走了一遭，瞌睡蟲全被嚇走了，因此現在一丁點睡意都沒有，買水回來以后，自然而然地掏出書來看下一節課的內容。

他把周晏辰的英語書還回去，連同水一起，然后兩人異口同聲地說：“謝謝?！?/br>
說完都愣住了，周晏辰先反應過來，抿嘴笑了一下，說：“看來我跟微微很有默契?！?/br>
傅憶微不好意思地摸了摸鼻子。

周晏辰擰開瓶蓋，喝了一口水，余光瞥見他桌面上放的書，出言提醒道：“下一節課是數學?！?/br>
“……”

傅憶微默默把自己的語文書收起來，翻了翻書包，隨后很尷尬地發現，自己并沒有帶數學書。

“剛開學沒帶夠書很正常，”周晏辰說著，把自己的書往中間挪了挪，“我們看一本就好?！?/br>
傅憶微感激地攬上他的肩膀，一聲“謝謝”說得鏗鏘有力。

他的手臂攬上去的時候，周晏辰的身體有一瞬間的僵硬，傅憶微沒感覺到，剛好上課鈴在這時候響了，他就很快把人給放開了，轉而盯著書本。

周晏辰斂眸，神色不明，半晌，伸手摸了摸自己的肩膀。

一堂數學課有驚無險地過去，老師總共就講了兩道大題，是上學期期末試卷的最后幾題，一個三角函數一個幾何圖像，恰巧都是傅憶微本就不怎么會的數學科目中最薄弱的兩個單元。

傅憶微題目聽得一知半解，滿腦子都是為什么還不結束啊我好想睡覺，上課上了一半就被瞌睡蟲襲擊了大腦，還是周晏辰把他給叫醒的。

他困得厲害，腦子里空空如也，聽不進去課，被叫醒以后撩起眼皮看了眼黑板，數學老師已經進行到一個他完全理解不能的步驟了。于是就微鼓著嘴，很委屈地嘟囔道：“我不會，聽不懂……”

他很干脆地趴倒在桌面上，破罐子破摔道：“反正這張試卷我也沒做，聽也聽不懂，還不如睡覺?！?/br>
周晏辰望向他的眼神里透著點無奈，很沒有辦法地妥協道：“好吧，既然聽不懂老師講的，那你現在就先睡一會兒，等自習課的時候我給你講?！?/br>
“好嘞?！?/br>
得了保證，傅憶微非常安心地直接睡了過去，一覺到下課。

他醒來的時候，周晏辰給他一張濕巾，讓他擦擦臉，清醒清醒，等擦完以后，周晏辰又兩道題目的詳細解題步驟和答案解析給了他。

“你先自己看一下，”周晏辰指著草稿紙，跟他解釋，“數學老師講的比較適合基礎好的同學，這兩題需要融會貫通很多概念，不熟悉的人很難懂，老師在課堂上只能講個大概，不能滿足所有人。我這里把那些需要用到的概念公式什么的都總結在旁邊了，每個步驟對應的都有，你對照著看看，不懂再問我?！?/br>
“……多謝”

兩張草稿紙上用紅筆和黑筆寫得密密麻麻的，傅憶微看著就頭疼，但畢竟人家也是為了幫自己，他不好拒絕，只能硬著頭皮看下去。

不過看著看著他的眉頭就舒展開了。周晏辰是真的事無巨細地把所有步驟都寫了出來，幫助理解的公式也沒有缺漏，比參考答案還要詳細，可見寫的人有多用心。

往常情況下，傅憶微都是只做大題的第一小題，后面的連答案都看不懂，但周晏辰這份答案卻在他可以接受的范圍之內，只要一步一步認真看，很容易就能理解。

對于他來說，能看懂這種題的答案就已經是一件非常了不起的事了。