到自己。

“我想休息一下?！彼聪蚧ǔ纾骸翱梢詥?？”

花崇同意了，兩名警員將康健帶到休息室，嚴格監控起來，確保他不能搞任何小動作。

他沒有坐，而是蜷縮在地上，一動不動，像是睡著了。

可誰也不知道，他是不是真的睡了。

花崇和柳至秦碰了個頭，柳至秦說：“康生已經交待了，但康健的動機他說不清楚?！?/br>
“康健的通訊設備你檢查過了嗎？”花崇問。

柳至秦道：“還沒來得及?！?/br>
“空了查查看，也許能找到第一起案子的線索?！被ǔ缧丝跉?，又道：“康健的動機我能推斷出一部分，不過細節和其中的因果不好說。高中階段，歐樹是他的重要朋友，歐樹很可能是因為他而死，他將歐樹的畫全都保留了下來，就放在那個被所有人忽略的倉庫里。他并不喜歡畫畫，也沒有天賦，可是歐樹喜歡，但歐樹死了，他就開始模仿歐樹?！?/br>
柳至秦拉開一張椅子，坐下。

花崇繼續道：“他既要做自己，又要扮演歐樹。他成績不錯，大學畢業后有了一份還算過得去的工作。在他自己的家里，他是康健，可是在倉庫，他就成了歐樹。他努力了那么多年，畫出的東西還是不被承認。他以歐樹的名義將畫送去各個機構寄賣，他并沒有雙重人格，清楚知道真正的歐樹已經不在了，自己只是個模仿者，所以打從一開始，他就不敢露出真容，也不肯留下手機號碼之類的聯系方式，只有在倉庫，他才是歐樹，信件寄到倉庫就沒有問題?！?/br>
柳至秦說：“這和你之前的側寫重合了。嫌疑人是個不被肯定、不得志的藝術家，在長久的壓抑之下，心理開始變態——你們不承認我，我就要讓你們看看真正的藝術?！?/br>
花崇點頭，“星月巷的尸體成了他展現給公眾的藝術品，這一回，無數人看到了他的作品。他感到驕傲，揚眉吐氣?！?/br>
柳至秦說：“選擇易茗是隨機的？”

花崇想了想，看一眼時間，“我覺得不是。易茗身上恐怕有某種吸引他的特質，另外，康生在追易茗這一點也很重要。不過這都得讓他自己交待?！?/br>
半小時后，康健從地板上坐起來，茫然地看了看四周，自言自語道：“我這是在哪里？”

花崇推開門，“休息夠了？”

他望向花崇，視線一點一點聚焦，仿佛終于想起這里是哪里，而自己為什么在這里，苦笑了聲，“你應該被炸死?！?/br>
柳至秦盯著監控，狠皺起眉。

花崇卻無所謂這種事后的應該或是不應該?？到〉拇_給警方設置了一個狡猾又殘忍的局，不止警方，任何一個試圖打開倉庫的人，都可能死于爆炸。

然而炸彈已經被他親手拆除了，這個局便等于已經破了。

“你承認殺死易茗并分尸？”花崇說：“也承認以歐樹的身份作畫？”

康健還是坐在地上，臉卻轉向窗外——窗戶沒有打開，但通過窗玻璃，他能夠看到一片淺灰色的天空。

“我的作品怎么樣？”康健緩緩開口，“有沒有讓你們記??？是不是深深印刻在你們腦海里了？它很美，不是嗎？我聽見所有人都在討論它，這里再也沒有哪個畫家比我……不，比歐樹還優秀了，是不是？”

花崇說：“易茗是個活生生的人?！?/br>
“我管她是個什么?！笨到∴托σ宦?，“當一個畫家開始創作的時候，他還會考慮他的畫板、畫紙、顏料是活生生還是死翹翹的嗎？”

沒人回答康健。

康健自己回答道：“我需要一張畫布，她就很好?！?/br>
忽然，康健低下頭，囈語道：“歐樹不能這么寂寂無名，應該有人看到他的畫……”

康家是鳳蘭這座城市里最普通的家庭，不富裕，卻也不用成天為生計發愁?？蹈缚的付际枪と?，只要廠子不倒閉，一家人的吃喝就沒有問題。家里兩個小孩，大的比小的大5歲，本來沒打算要小的，但既然懷上了，當時打胎比生下來還麻煩，所以小的就出生了，取名叫康健。

多一個孩子，就多了一張嘴，再加上康母生康健時病了一場，調理兩年多才把身子養好，那兩年家里過得有些緊巴巴。

康健如果是個活潑的孩子還好，可偏生性格內向，不喜歡說話，和父母哥哥都不親近，康母因為生他時受的罪被就不怎么喜歡他，他這性子更是讓人寵愛不起來。所以即便他的成績比哥哥好很多，父母還是偏心康生，什么好的東西都給康生。

那時他才念小學，父母攢了不少錢給康生報補習班，卻不愿意讓他上興趣班。班上大部分同學都有興趣班上，就他沒有。

但他不吃哥哥的醋，父母喜不喜歡他，這種事對他來說根本無所謂。興趣班他是想去的，去不成了，他就看書。他喜歡看書，比起出去玩，或者和父母聊天，他更喜歡一個人待著。

他覺得周圍的人都很吵鬧。老師總是說同學之間要友愛相處，要交更多的朋友?？伤幌虢慌笥?，他聽見別人說話就感到煩躁。

哪有那么多話可說呢？

不過上高中之后，他交上第一個，也是唯一一個朋友，坐在他后面的歐樹。

歐樹比他小一個月，但個子比他高很多，在他們班上很有存在感，據說家里特別有錢，住的是別墅，母親過世了，父親在國外，一個人活得特別自由。

歐樹是體育委員，和?；@球隊足球隊的人關系都不錯，打架厲害，還認識校外的人。有些高二的還跟歐樹叫哥。

高中生嘴里的哥不看年齡，看的是地位。像他比歐樹還大，卻沒有人會叫他哥。

像小學和初中那樣，他只是班上的透明人。他的同桌是個內向的女生，比他還沉默，他倆坐在一起，從早到晚幾乎不會說一句話。

他覺得這樣就挺好的。

下學期他想跟老師打個申請，將歐樹調到其他組去，因為歐樹桌邊總是圍著很多男生，哼哼哈哈的，太吵了。

他對歐樹這種風云人物毫無感覺，會打架、有錢、人緣好，這些在他看來都不算什么。他不羨慕歐樹，也從來不認為自己能和歐樹做朋友。

然而在他打申請之前，他竟然和歐樹成了朋友。

那是高一的寒假，父母在家里吵架，他沒辦法看書，只得帶上書去學?！欣镫m然有咖啡館、奶茶店，但大多是沒有座位的，有座位的就貴，他不想花這個錢，打算將錢省下來多買點書，而且奶茶店比家里更吵。

寒假學校也開門，但只開了個小門，每天都有人去打籃球。

他走上教學樓，準備坐在樓梯上看書——教室門是不開的，結果竟然遇到了坐在樓梯上畫畫的歐樹。

他還是頭一次知道歐樹會畫畫。

歐樹