?！被ǔ缁沃Х缺?，“我當時心里一股莽勁兒，他們越是阻止，我就越是非得考警校。其實我沒想到他們會管我，從初中到高中，他們就沒管過我，填高考志愿卻突然來管一下……”

思緒拉回，柳至秦有一種替花崇找到答案的感覺。

“但他不愿意?！被置瘒@息，言語中流露出遺憾，但時至今日，又有更多的驕傲，“也怪我，我對他關心太少，最后他不愿意聽我的，我也沒有立場像其他的父親那樣勸他?！?/br>
就讀警校，成為花崇人生里一個至關重要的轉折點。那年夏天，花崇離開川明市，和家庭漸行漸遠。

“你們如果遇到外界的批評，千萬不要往心里去，問心無愧就好?！闭f著，花林茂不知不覺切換到了教育模式，說完又無奈地笑笑，“唉，是我多言了?！?/br>
柳至秦一方面想著花崇，一方面想著案子，花林茂的話倒是提醒了他，教師這個職業和警察一樣，倘若你私德有虧，未能做到所謂的無垢，都可能招致禍端。

“冒昧問一句，您也被人非議過？”柳至秦道。

花林茂低頭看著桌沿，好一會兒才說：“我和花崇的母親離婚，后來和現在的老伴兒結婚，我們都是二婚，各自帶著孩子。這其實只是一件私事，但是在那個年代啊，有很多人在我們背后指指點點。覺得老師就不該離婚，離婚是一件丑事，哪個老師要是離了婚，就一定是不檢點?！?/br>
“連著好幾年，我都評不上職稱，不是教學能力，也不是資歷的問題，就是因為我和我夫人是二婚，等于有了污點，隨隨便便都能被人參一本?！被置嘈?，“這事后來我們也認了，只是不希望后代也像我們一樣，從事那種對道德要求過高的工作?！?/br>
花崇回到市局時，花林茂已經離開。

菜和湯涼了，柳至秦拿去熱了一下?；ǔ绯?，他就在一旁看著。

剛到洛城那會兒，他就覺得花崇要是不當警察，完全可以去開個吃播，飯量大不說，吃得還特別快，看得不餓的人都有了食欲。

但這幾天吃花林茂送來的菜，花崇卻放慢了速度，倒不是細嚼慢咽認真品味那種慢，而是吃得很客氣，沒什么激情。

和家人有隔閡，面對家人送來的飯，也不由得客氣起來。

“我今天見到你爸了，還和他聊了幾句?！绷燎赝蝗婚_口道。

“??？”花崇筷子一頓，“聊什么？”

“就隨便說了會兒話?！绷燎卣咀擞行┥⒙?，斜倚在桌邊，側著身子看花崇。

花崇倒是了解他，笑了笑，“要真是隨便說了會兒話，你現在就不會這么正經八百跟我匯報。說吧，什么事？”

柳至秦也笑了，“什么都瞞不過你?！?/br>
花崇往碗里夾了一塊紅燒牛rou。

“我記得你以前跟我說過高考填志愿時，你爸不希望你當警察?！绷燎卣f：“正好他今天也跟我提到這事，他覺得警察和教師一樣，因為職業的特殊性，會被人放大了品評，一件尋常的事，落在其他職業的人身上，和落在警察教師身上，會有不同的結果?！?/br>
花崇放下筷子，神情漸漸嚴肅起來，“這是兩個不允許有污點的職業?！?/br>
柳至秦道：“而兩名死者、兩名失蹤者，除了王雨霞，都是人們眼中沒有污點的教師，即便是王雨霞，她的污點也鮮有人知?！?/br>
沉思片刻，花崇問：“你心里什么想法？”

柳至秦了然，花崇這么問，已經是有了粗略的思路。

“兇手將尸體制作成標本，過程非常粗魯，模范到底是真的模范，還是一種諷刺？”柳至秦說：“兇手想傳達的也許是——看，這就是你們心中的教師楷模，他們完美無垢，可又怎么樣呢？他們還不是被我殺死了?！?/br>
“那么被害人的反面，就是兇手?！被ǔ缯f：“一個因為某個污點，而不斷被否定的老師——或者老師的至親摯友?！?/br>
柳至秦道：“裴情不是說嗎，在被害人身上看不出太多來自兇手的恨意，但兇手必然有強烈的恨意。他的恨不在于被他殺害的老師身上，而在于那些給與他非議的人?！?/br>
花崇閉上眼，靠在椅背上，過了好幾分鐘才重新睜開眼，“但我覺得兇手可能不是單單因為某個污點而被否定。這樣的老師實在是太多了，類似的案子這卻是第一起?！?/br>
“兇手因為不夠完美，而遭受過巨大的挫折？”柳至秦一邊踱步一邊說：“偏執到這種地步，需要殺害無辜者來對抗這種恨意……我覺得我們排查的范圍似乎可以再縮小一些了?！?/br>
此時已是王雨霞和張旭確認遇害的第二天，昨天川明市警方就通知了家屬。王雨霞的女兒半夜聞訊趕來，痛哭暈厥。而張旭的父母時隔一天才風塵仆仆趕到，皺紋遍布的臉上寫滿了悲苦。

“他從未做過對不起孩子的事，從當上老師到現在，他把所有精力都放在學校?！睆埬咐蠝I縱橫，“他不是壞老師，他為什么會遇上這種事？”

這句話讓在場所有刑警無言以對。

若是欺辱學生、縱容校園暴力、對學生區別對待的老師，遇上這樣的事，是否就可以理解？

毫無污點的老師就一定會被尊敬善待嗎？

老人的哭聲在走廊里回蕩，滿含白發人送黑發人的絕望。

花崇走過去，想將老人扶去旁邊的警室休息，對方卻直接跪了下來，聲淚俱下，“我兒子不該死啊，為什么好人沒有好報？他當年說要當老師，我不該讓他去當老師的……”

“老師這個職業，看來也是高危職業啊?！焙ｈ骱突ǔ缫黄饘埿竦母改杆腿フ写?，回來的路上感嘆道：“人們上一秒還將你歌頌為人類靈魂的工程師，下一秒就可能因為你做的一件錯事將你貶得一文不值。這還算輕的，有個大心臟，得失心不那么重，差不多就能挺過去?？扇绻龅搅瞬恢v理的人，遇到事情不愿意好好解決，非要動用武力，那老師就和醫生一樣，面臨人身危險。就算任何污點也沒有，就像張旭，還是遇到了這種無妄之災。想想也真是……花隊，你有沒聽我說？”

花崇正在看手機，是柳至秦發來的一個鏈接。

倒不是他故意忽略海梓，是鏈接的內容吸引了他的注意。

今天川明市的網媒和紙媒都報道了教師失蹤案的進展，關心此事的市民都知道十九中和建山職高的兩名教師確認遇害。許多人在社交媒體上表達哀悼，并譴責兇手，還有年輕人自發到兩所學校的院墻外送花。

由于警方沒有向媒體披露細節，媒體能夠傳達給公眾的信息非常少，而此事又是川明市半年來最受專注的案件，所有媒體都想做大報道體量，既然得不到案件細節，那便只能挖掘兩名被害人生前的事跡，打一波情感牌