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顧夙:自信一點,把估計這兩個字拿掉,我們都是暈船的旱鴨子。周舸:可是我覺得除了唱歌跳舞,葉哥不懂怎么教人,就比如說他教的釣魚。四人意見達成一致:溫茂可真慘。溫茂不知道自己慘不慘,他喜出望外,覺得天上掉餡餅,葉文要教他潛水。葉文:嗯嗯,對對對,你賺了,我虧了。海洋館看著葉文的背影,溫茂想起一件事來,葉文他暈船,他連游輪都暈,他真的會游泳、潛水嗎?雖然會游泳和暈船之前并沒有太大的聯系,但溫茂開始慌了。葉文前世并不暈船,他也不知道為什么這具身體暈船,但是他堅信他會游泳,一頭扎進3m深水池沉底,仗著自己肺活量大,在池底劃水找手感。在人們眼中像極了溺水游不上來,溫茂當即跳下池子救人,旁邊巡游的教練迅速向葉文游去。葉文被溫茂抓住,不明所以,“你拉我干嘛?”但他在水中,說話吐泡泡,不僅嗆水,還沒人聽得清楚他說的話。溫茂直到拉著葉文上岸才松開手,游泳教練上來檢查葉文的身體狀況。葉文迷茫,“你們干什么?”溫茂呆住,“葉文你沒事?”“我當然沒事啊,你為什么突然把我拉出來?!比~文納悶了,“溫茂你會游泳啊,那潛水對你來說不成問題,你為什么要說你不會潛水?”溫茂見葉文注意到細節,趕緊轉移話題,“我剛剛以為你游不上來了?!?/br>“不啊,”葉文說,“這不就是潛水嗎?”溫茂再次呆住,回憶葉文剛才的行為,用潛水來形容,也確實可以這么說。溫茂:可惡,我還打算隱瞞自己會游泳的事情讓葉文多教一會兒!游泳教練覺得有點棘手,葉文剛才的行為如果說是潛水的話,確實可以歸屬到其中一個流派——自由潛水。這個流派十分硬核,不用氧氣瓶,只追求下潛深度。從葉文跳進去就沉底的表現來看,他確實是自由潛水。游泳教練:這個學員好難搞哦。“不過溫茂你會游泳,那就好教了?!比~文說,“潛水最重要的是屏住呼吸,屏氣時間決定你在水下活動的時間,除此之外,身體各個器官要扛得住水壓……”游泳教練:你竟然還搶我的工作!不過游泳教練不覺得葉文這么簡單的幾句就能教會溫茂潛水,要是這么簡單就能學會,要他們教練有什么用。游泳教練:小伙,你把路走窄了。“把手給我,”葉文說,“我帶你潛水?!?/br>溫茂高興的把手搭過去,下一秒他人沒了。葉文拽著溫茂跳下去,噗通一秒沉底兒了。溫茂沒想到葉文這么快,不給他反應的時間,他下意識的抗拒,覺得自己會溺水。但很快發現他并沒有這種事情,他很輕松。周圍的人早就察覺到這一點,剛剛溫茂跳下去撈葉文的時候,他表現出來的力量和速度遠超游泳教練一大截,搶在教練之前把葉文拽出來。葉文帶著溫茂潛了好幾次,宣布溫茂已經學會潛水,把周舸等人推下游泳池。“你們也該試試了?!钡撬吹降闹挥兴膫€喊著救命的旱鴨子在水里撲騰。第118章章一一八葉文以為溫茂都能學會,他隊友應該學的更快,但卻沒有。葉文:好失望哦,想退團了。周舸:溫茂那么大年紀了,他學得會,我怎么學不會??!溫茂:這當然是因為我聰明啊。葉文蹲下嘆氣,“人與人之間智力確實是有差距的,智力確實能夠影響技能的學習?!?/br>“我覺得要一步一步的來?!庇斡窘叹氄f,“他們最應該學的其實應該是游泳,而不是潛水?!?/br>幾人努力學習游泳,一邊學一邊生氣,“葉文能憋氣也就算了,為什么溫茂也能憋氣好幾分鐘,這不科學!”葉文也奇怪溫茂身體素質為什么那么高,想了一會兒明白了,溫茂有lv2級別的茶粉,隊友們沒有,他們只吃過不完整lv1級別的藥糊,所以比不過溫茂。木系異能者很擅長通過輔助手段提升隊友實力,葉文決定要給他們搗鼓出一些東西來。葉文打算就地取材,順便去海里玩會兒。小多rou說,“葉葉我也有出去玩的需求?!?/br>“你一個小多rou,海里都是水,玩什么玩?”葉文說。小多rou意愿很強烈,“想玩?!?/br>“葉文,你潛水真的要帶它嗎?”溫茂的表情有點復雜難以言喻,葉文頭頂著小多rou的畫面讓他似曾相識。“對,”葉文說,“我要帶著小多rou一起潛水?!?/br>溫茂講不出話來了,他有點窒息,想象不出葉文帶著小多rou潛水的畫面。他只覺得水下壓力大,也許花盆里的土會在海中分離,小多rou會在海中旋轉著飄在水面上,沉不下去。“沒有放小多rou的位置?!比~文抖了抖潛水服,發現沒有預留設計。溫茂:廠家也不會想到有人會帶一盆植物潛水吧……?“不穿裝備直接潛水?!比~文說著,在小多rou身上栓了一根繩,等下水他就把他和小多rou綁在一起,再給它加一層木系異能保護它不被海水淹到。小多rou確信:“是紅繩,我和葉葉的紅繩!”溫茂:謝謝,是黑繩?。?!這里是著名的海下風景區,葉文潛下去沒多久看到美麗的珊瑚海。“哇!”小多rou看到珊瑚之后,對這種色彩鮮艷的事物沒有抵抗力,很是欣賞,沖著它們打招呼,“這里的植物我沒見過,好好看啊,可是它們為什么不搭理我?!?/br>“因為它們是死的,珊瑚蟲的分泌物?!比~文說。小多rou有被驚到,像是深夜聽到了恐怖故事一般,“好可怕啊,葉葉,我們快點離開這里吧?!?/br>葉文說,“騙你的,有顏色的珊瑚上生活著珊瑚蟲,只不過它們很小,你無法和它們交流?!?/br>“這個珊瑚看起來好好看,”小多rou深深記住了紀念品這個詞語,選定珊瑚為本次和葉文出來玩的紀念品,“想帶回去一些?!?/br>“不可以,珊瑚是受保護的動植物,我不可以隨便帶走?!比~文說完,話音一轉,“不過可以問問珊瑚蟲愿不愿意跟我們走?!?/br>小多rou有著大大的問號,“葉葉,它們不是聽不懂話嗎?”“我可是異能者!”葉文說。小多rou:???葉文帶著小多rou繼續往前游,征詢珊瑚蟲的意見,“你們愿不愿意讓一些同伴和我去大海以外的地方?!?/br>珊瑚蟲們陷入討論,過了一會兒才