”

幾個人瞬間可惜一番。見長發女生依然悶悶不樂，一個短發女生摟過他的肩膀安慰道：“哎呀，紀彥星好歹還說了。剛剛你走后我看見蕭珩了。就高二那個年級第一?！?/br>
“我問他可不可以加微信，他面無表情地說不可以。然后就走了。我站在那，就感覺很尷尬?！?/br>
長發女生明顯驚訝：“這么冷漠？還好紀彥星不這樣，不然周圍那么多人我不得尷尬死?！?/br>
紀彥星回到租屋后，搬出自己閑置兩個月的畫架，畫板等東西，開始調顏料。他其實畫的一般，也就小時候學過兩年。但他喜歡顏料涂抹在紙上，混合出各種顏色的感覺。所以住的地方會常備這些工具。

畫畫和物理一樣，都能讓他擁有一個好的心情。還能打發時間。

紀彥星畫的是一幅夕陽，主調用的是燦爛的橘紅色。但畫完后卻總覺得不太滿意，紀彥星猶豫一下，順著自己的心意，在夕陽下用青黑色的顏料簡單勾勒出一片半倒塌的墻。

“斷壁殘垣……”紀彥星小聲念叨，然后發現這幅畫很像紀修杰的新微信頭像。

紀彥星打開微信，點開了X－的頭像。對比著看，兩幅圖還是有不少差別，但是感覺很像。紀彥星把畫拍照發過去。

蕭珩看到消息時已經是兩個小時后。他一點開圖片，視線就牢牢地粘在上面，無法移開。色調溫暖的夕陽與破敗孤寂的斷墻融合在一起，色彩矛盾又諧和，給人帶來視覺上的沖擊。

不過蕭珩最喜歡的是畫面透露出來的那種感覺，這是他頭像那張圖里隱藏的感覺。像春日陽光下隱藏在陰影里的最后一點雪，像燈火通明的街道上賣火柴的小女孩的最后一絲火光。

第3章

蕭珩越看這幅畫越喜歡，猶豫幾秒后，主動給“紀爺”發消息。

X－：你好，我很喜歡這幅畫，可以賣給我嗎？

發完消息后，蕭珩又點開“紀爺”的頭像，朋友圈里還是空空如也，沒有一點有用的信息。

他開始以為這個人可能是軟件推銷的，但現在看來，明顯不是。難道是陌生網友？蕭珩隱隱約約記得是有兩個陌生人加成好友聊天，打發無聊生活的。

蕭珩把手機放在一邊，一邊等“紀爺”的回復，一邊寫題。但是他直到晚上睡覺都沒有收到回復。

紀彥星畫完畫后感覺很滿意，這大概是他畫了那么多幅畫以來，最滿意的一幅，得好好保存。

紀彥星一邊等畫干，一邊用地圖搜索附近的書畫裝裱店，然后帶著畫打車過去。

一來一回加吃晚飯共花費一個多小時，紀彥星回到租屋時，時針指向九點。他泡完澡后，收到劉燁的組隊邀請。

劉燁表示，明天他要上交手機，所以今晚得把段位打上去。紀彥星用小號帶著他打兩個小時的排位賽，一直打到十二點半才睡覺。壓根沒注意微信上發來的一條消息。

紀彥星早上起床才看見X－昨晚發的消息，不由得納悶：紀修杰什么時候變得這么客氣？于是快速發消息回他。

紀爺：不行，這畫我也很喜歡，昨晚就送去書畫裝裱店了。

紀爺：你說話怎么這么客氣？抽筋了嗎？

回完消息后，紀彥星麻利地收拾好自己，背上書包去學校。

走在路上的蕭珩終于收到回復，他看著那兩條消息好久，才慢吞吞地回復。

X－：知道了。

蕭珩想，這個叫紀爺的網友脾氣挺爆的，而且還很自來熟。

紀彥星到教室時，人來的不多。他一眼就看見正在用濕巾仔仔細細擦桌子和凳子的蕭珩，不由得撇撇嘴心想：麻煩！事多！

好吧，他承認他還是對蕭珩有點偏見，看他不爽。這他也沒辦法控制。

同樣，看見紀彥星來教室的蕭珩也詫異一秒。紀彥星第一天上課遲到，昨天課堂上基本沒見他好好聽課，沒想到今天來學校這么早。

這么想著，蕭珩又覺得自己的想法有問題，畢竟沒有誰規定不認真聽課的人不會早早來學校。

紀彥星把書簡單收拾一下，趴在桌子上睡覺。一晚上六個小時的睡眠對他來說是完全不夠。

紀彥星是被說話聲吵醒的。他睜開眼，發現一個女生在問蕭珩題。這才開學第二天，沒想到這個蕭珩還挺受女孩子喜歡的。紀彥星瞄向那本資料書，是物理。

“蕭珩，這道題我不會，你可以教教我嗎？”

“焦耳定律?！?/br>
“??？”女生沒反應過來。

“用焦耳定律?！?/br>
紀彥星差點沒忍住笑聲，心里突然對他的偏見放下不少。這個人可能情商比較低，自己應該體諒。

蕭珩看著面前女生還是一臉懵的樣子，語氣微微帶著一點不耐煩?！翱搭}，用歐姆定律和焦耳定律?！?/br>
“噢噢……”

“謝謝?！蹦莻€女生拿著書，慌不擇路地離開了。紀彥星看著她的背影，覺得她大概不會再來問蕭珩第二次了。

蕭珩覺得自己說的那么清楚，她應該懂。于是心安理得地低下頭寫作業。

紀彥星盯著窗外天空中的云朵發著呆，等到第二節課老師走進教室，開始低頭玩手機。

在QQ微信逛一圈后，紀彥星又去看段子，看笑話。遇到好玩的，就微信分享給紀修杰。劉燁他的手機已經和他saygoodby了，沒有分享必要。

再次收到一堆分享，并且挨個看完的蕭珩，沒忍住去下載這個軟件。并且回復紀爺一個看起來很敷衍，但的確是他真心話的回答。

X－：很搞笑。

蕭珩用手機號注冊軟件賬號，開始瀏覽。十分鐘后，他發現這里面并不是全部都很搞笑。蕭珩把自己覺得搞笑的段子也微信分享給紀爺，然后關閉軟件。

紀彥星收到分享后也不驚訝，畢竟他之前跟紀修杰也經常這樣相互分享。

下午，班長盧浩宇拿著資料書來問紀彥星題。但紀彥星在給劉燁講物理，盧浩宇就去問蕭珩。

“學神，你看看這道題?！?/br>
蕭珩看了一分鐘后，回答他：“看完了?！?/br>
盧浩宇微微有些愣，他看著蕭珩又問：“怎么寫？可以教教我嗎？”

“設點P，求斜率，再分類討論?！笔掔褚廊谎院喴赓W。

盧浩宇懵了一瞬，他盯著題，又抬頭繼續問：“可以再說詳細一點嗎？”

蕭珩面無表情地看著盧浩宇，“設點P，表示直線方程，計算斜率，分類討論……”

“不清楚嗎？”蕭珩見盧浩宇沉默，有些不解。

“額……還好，”但我不知道該怎么分類討論……盧浩宇后面的話還沒說出來，就看見蕭珩點點頭，繼續低頭寫作業。

盧浩宇：……他懷疑蕭珩是故意的。

劉燁憋笑憋到滿臉通紅，整個