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祈言抬頭。“你有意向進二年級的研究組嗎?”祈言疑惑,“研究組?”知道祈言這是沒聽過這個詞,坐在前面的夏知揚急得要死,趕緊轉過身,扒著祈言的桌沿,語速飛快:“快答應快答應!每個年級都有研究組,一二年級的雖然只是在一個大的科研項目中,搞搞基礎資料整理什么的,但這是一個臺階!往年一二年級在研究組里的人,三年級四年級,必然能進教授們的正式項目組!”祈言聽明白了。“而且一個年級一共只進二十個人。退一個,才會補一個進去。傅教授現在來找你,應該是由于什么原因,有人退組了,有名額空出來?!毕闹獡P怕祈言還沒明白,又舉例,“機會難得!洛朗,還有那個蒙德里安,都是一年級就進去的?!?/br>陳銘軒也道:“傅教授有些項目會跟聯盟以及軍方接洽,不管你是喜歡科研、以后有相關的規劃,還是想結交人脈,進組都是個好機會?!?/br>祈言想了想,接受了傅教授的邀請。傅教授笑容和藹:“那下午上完課,就去研究組的實驗室報個到?!?/br>祈言答了聲好。等傅教授的全息投影在講臺上消失,教室里響起不少議論聲,大都在討論傅教授邀請祈言進組這件事。坐在洛朗旁邊的男生慢條斯理地開口,意有所指:“這個叫祈言的,運氣還真是好??磥砀到淌诤芸粗厮?,明顯是名額一空出來了,馬上就來找祈言。說不定,以后選進傅教授的正式項目組的兩個名額,一個給那個蒙德里安,另一個,保不準就是給祈言了。還真是rou眼可見的前程似錦,比不了比不了?!?/br>洛朗沒說話。他記得上學期,他因為連續在幾次實驗中表現出極強的科研思維,終于被傅教授注意到,邀請進了研究組。當天晚上,他激動地一晚上沒睡著。可是現在,他回過頭,看了眼正在跟身邊坐著的保鏢說話的祈言——原本這個班里,只有他得到了傅教授的邀請,現在卻多了一個。明明是我費盡心思才得到的東西,祈言卻表現得云淡風輕。明明是我努力了兩年的目標,可這個人一出現,所有人都覺得他會贏,而我會落選。洛朗神色平淡,像是不太在意,握著金屬筆的手指卻用力到發白。他淡淡朝坐他旁邊的人道:“誰勝誰負還不一定?!?/br>下午上完課,祈言和陸封寒走出教室門,就看見蒙德里安等在門口。陸封寒沒開口,只站在祈言身側。祈言奇怪:“你來找我,是PVC簡化過程還有哪里沒懂嗎?”“不是,你講解得很詳細,我已經理解了?!泵傻吕锇擦嘀銛y式記錄板,一雙眼黝黑,單眼皮,看起來有幾分不好接近。他解釋,“你第一次去研究組的實驗室,我正好也要去,就來找你一起走?!?/br>雖然組里的洛朗跟祈言一個班,但全年級都知道洛朗在開學第二天就指控祈言。不用猜,洛朗肯定不會等祈言一起。意思是……怕他迷路?祈言早在入學第一天,就將圖蘭的地圖記在了腦子里,正想說我認識路,站在一邊的陸封寒適時插了話:“那就一起吧?!?/br>祈言看了看陸封寒,又向蒙德里安道:“謝謝?!?/br>蒙德里安搖頭:“該我說謝謝的,你簡化PVC的過程,給了我另一種思考問題方向上的啟發,讓我受益匪淺?!?/br>二年級研究組的實驗室在D-77號樓,他們去時,人基本已經到齊了,相互交換了名字后,大部分人都繼續做自己手上的事情。洛朗已經在了,見祈言和蒙德里安進來,只看了一眼便收回了視線。蒙德里安給祈言介紹:“我們一共二十個人,現在分兩個組,跟兩個不同的科研項目。之前退組的赫奇跟我一組,所以按慣例,你會頂替他的位置,加入我們組?!?/br>祈言見有個座位是空著的,桌面干凈,應該就是他的位子了。他不是個對別人的事好奇的人,陸封寒卻謹慎地多問了一句:“赫奇是為什么退的組?”蒙德里安知道這是祈言帶進來的保鏢,他也就沒瞞著:“赫奇已經被開除了,原因是泄露了項目的資料。我們雖然是二年級,只做某個項目的基礎數據整理和收集,更深的接觸不到,但如果項目意義重大,就算是基礎數據資料,也非常有價值?!?/br>多的他沒說,但一般涉及泄露科研資料,要不就是賣給了競爭對手,要不就是賣給了敵方——比如反叛軍。將一個不及巴掌大的光儲器遞給祈言,蒙德里安叮囑:“這里面是我們組所有的數據資料和相關進度,有保密級別,不能帶出研究室。里面記錄了你的個人信息,只有你本人才能打開?!?/br>大致說完后,蒙德里安去做自己手里的事情了。陸封寒出于習慣,將實驗室內部結構打量了一遍。室內面積很大,窗邊的區域被劃為了辦公區,擺放有十套帶觸控桌面的桌椅,價格不菲。旁邊還有一張長桌,應該是小組研討會時使用。至于靠里放著的各種儀器,陸封寒看著眼熟,卻不知道具體用途,只目測——非常值錢。聯盟最強敗家子的腐敗豪奢,真是體現在方方面面。而祈言將光儲器連入光計算機,將里面的內容看了看。然后就明白了赫奇為什么會被圖蘭開除。這個項目應該是圖蘭和軍方的合作項目,研發一個新型信息處理模型。這個新模型主要應用于軍方星艦,對接星艦中控系統的幾百個輔助器之一。整個項目被拆得十分零散,到他們手里的,只是最為基礎的一個數據挖掘和分析,絲毫看不出和星艦有任何聯系。祈言是因為熟悉星艦的中控系統,這才認了出來。組長是一個叫葉裴的女生,最后到實驗室,見了祈言,先表示了歡迎,之后又關心:“你剛來,要是有哪里不懂,我是組長,都可以來問我?!?/br>洛朗將坐著的椅子往后,發出“呲——”的一聲,他毫不客氣:“葉裴,人家是我們班的天才學生,怎么可能會有不懂的?!?/br>葉裴有些惱,明明她只是表達歡迎和友好的態度,但到了洛朗這里,怎么就變成她質疑祈言的能力了?她連忙解釋:“我—