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以大事化小,你們現在過去才是真的可能要打了?!卑姿姑靼咽话嗄穷^過來,熱心想勸架的熊聰也攔住了。謝初鴻跟伊銘僵持著,離得最近的就是他們三班本班。池澈若有所思看著班上女生上前打圓場,耳邊是夏晚黎怔愣的呢喃:“他們兩個到底是真的,還是裝的……”夏晚黎現在有點傻眼,他今天擺譜,是跟池澈鬧情緒,根本沒想到會成這樣。最后是周什一站到兩人身邊下的定論:“我打二傳,伊銘打主攻,體委來打副主攻?!?/br>一時間,所有目光都集中到他身上。周什一就像完全沒看到伊銘跟謝初鴻正在吵架,簡單分配道:“我盡量接夏晚黎的一傳,看位置給你們兩個?!?/br>原本他們班兩個主攻是伊銘跟體委,是他跟謝初鴻的加入,才讓陣容發生變化,謝初鴻頂替體委的主攻,體委去干了二傳。雖然副主攻不比主攻進攻性強,但周什一還是主動把位置讓給體委了,其實體委球打得不錯。“那我也不發球了?!背爻豪洳欢〕雎?,“讓夏晚黎發,我當自由人干一傳?!?/br>兩局下來,十一班已經摸到接他發球的門路,沒有繼續的必要。見這幫人徹底準備亂來,伊銘終于顧不上生氣了:“夏晚黎發球、接應沒問題?”夏晚黎立馬鼓起腮幫:“你別看不起人,我發球也很厲害的!”伊銘:“你那身高,發得過去?”夏晚黎:“?”每天喝奶,就為了再長高那么一點點的孩子瞬間被戳中痛處。裁判吹哨中場休息結束,池澈面無表情扛上邊跳邊叫、要替謝初鴻教訓伊銘的人,重新回到場地。夏晚黎在他懷里張牙舞爪,好不囂張。每一局開場第一球跟輸贏沒關系,照順序輪流來。體委抽到第一局的發球權,就是為第三局多爭取了一次發球機會。對面十一班看到站上發球線的人夏晚黎,難以置信的反應跟伊銘如出一轍。周什一已然跟體委完成換位,熊聰隔著一張網見他獨自站到網前就已經蒙了:“還有一局啊兄弟,不至于?!?/br>浪費完池澈的擦邊球得分,再浪費周什一的身高優勢,讓他干二傳,這是真的準備胡搞了?所有質疑的目光都集中在夏晚黎身上,孩子氣鼓鼓地抱著球站在那,連在地上拍球的動作都沒有,哨聲一響,揚手朝天上拋出就是一巴掌。一米七出頭的個子,腳下甚至起跳的動作都沒有,只是墊了一下。排球落地砸在十一班場地內時,一切都發生得太快,所有人都是蒙的,場內場外靜成一片。沒應聲等來代表勝利的“號角”,夏晚黎很不開心,噘嘴沖場外喊:“裁判!一比零了,三班得分!”熊聰:“好家伙……”伊銘傻了,剛剛快準狠、從他視野一晃而過的球,真是夏晚黎那個奶包發的?只有體委最喜形于色,沖到后場朝人肩膀就是狠狠一錘:“晚黎你可以??!深藏不露!”場邊再次爆出歡呼,大多是來自他們自己班——手機又有救了!雖然之前池澈發球局得分是常有的事,但放在現在這個關鍵的節骨眼上由夏晚黎拿分,就非常振奮人心。“以前怎么不知道你還有這一手?”體委錘了一下不盡興,接連又在夏晚黎的小身板上砸了好幾下。夏晚黎險些腳下站不穩,心里卻痛快得不行,想嘚瑟又礙于面子。直到一個炙|熱的身軀抵到背后,幫他說出心里話:“晚黎發球一直很厲害,只是以前你們都讓我發,他沒機會?!?/br>要不是這人說話把人對上了,夏晚黎都不敢相信這一聲“晚黎”是池澈喊的。少年哼唧一聲,癟著嘴并不回頭看,就是不肯服軟下這個臺階。不然顯得他很好收買!結果那人抬手撫上他后頸,修長的指尖碰了碰那點guntang的耳尖。不用看也知道,肯定是紅了。有了夏晚黎這個開頭,三班士氣開始回籠。決賽局一共就十分,十一班在對面越發不敢掉以輕心,緊張氛圍一觸即發。剛開始伊銘干二傳經驗有限,因為謝初鴻拿分多,分配的時候,下意識會把手里的球傳給謝初鴻。周什一比起他沉著冷靜得多,按照局勢給兩個主攻手喂球。也是這時候大家才發現,原來伊銘的短平快球相當厲害,幾乎排球從周什一手心一離手,伊銘就會出現在距離周什一兩米的地方扣出平快球。一次兩次對面會吃虧,次數多了肯定不行。所以在第三次站在原地預備起跳時,伊銘只是墊腳佯裝了一個扣球的姿勢,實則腳下并沒有真正離開地面,一直等對面十一班兩名隊員受騙、起跳攔網開始下落,伊銘才不慌不忙跳起扣出一個半快球,出手輕快利落,一擊斃命。一手時間差打得段衡拍手稱絕:“厲害啊,你們班這個小喇叭的小腦瓜子很靈光嘛?!?/br>伊銘出手是沒謝初鴻的殺球有威力,但周什一時機合適的給球,讓他徹底打開了思路。光是他那些不知道從哪來的“計謀”,就夠十一班喝一壺。利用時間差得幾分;佯裝短平快球、實則沖近二傳手周什一,扣近體半高球再得幾分;起跳后避開對面攔網,利用空間差再得幾分。整個下來,節奏漸入佳境,十一班再次被打蒙,看到周什一把球給伊銘就有些發怵,條件反射開始思考他裝作如何,真實用意又是如何。但其實伊銘只是扣了一個最簡單粗暴的短平快球。“八比五,三班得分!”又是夏晚黎開球。熊聰渾身上下都濕透了,跟隊友一起大汗淋漓地盯著對面。他們兩個班比分差距不大,但戰況并不焦灼,一個不留神可能就要晚節不保,讓三班把他們蟬聯了兩年的冠軍抱回家。場邊圍觀看熱鬧的人越來越多,就連堆著一大堆事沒解決的唐主任都溜溜達達來了,扒在洛添身邊問:“怎么樣,看著像是誰要贏了?”洛添正緊張,根本沒意識到身后來人是年級主任,頭也不回:“最后幾球,馬上到賽點,給你讓點位置你自己看!”這激動的,唐主任差點被逗笑,倒也不計較,樂呵呵從人墻里擠上“觀戰臺”,才剛看清戰局呢,就見三班那個平日里奶里奶氣的學委“啪”一聲把球打出去,甚至帶上了破空聲。十一班反應極快,近乎撲在地上接的球,剩下幾人繼續組織進攻。二傳球脫手,但位置不好,熊聰只能在場地靠后的位置起跳、擊高球回過去。幾乎白送。剛剛過網就被個頭不比周什一矮多少的體委,