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及此,程航不禁有些愧意,雖然師弟很厲害,萬一被學生欺負了怎么辦。他抬頭看了看師弟,眼睛閃著愧疚和深情脈脈的光,搞得谷皖一頭霧水。【作家想說的話:】哥哥要去小美人學校代課了。被扔花了章節編號:6342742去講課之前還有一個小小的面試,一個校長,一個師培主任,一個校董,最后一個是他們文院的院長。他們每次選取兼職教師都有嚴格的要求,所以這次程航離開,谷皖替補也得有這一關。進了面試室,谷皖不卑不亢地把簡歷遞上去。幾個人由上而下瀏覽簡歷,看見本科便露出不耐煩的表情,看到谷皖拿過的獎時,表情稍有改觀,再看到谷皖發表的論文時,幾人互相交換了一下顏色。無論是數量還是質量,都堪比研究生水平啊。幾個人稍微提起了注意。文院院長突然覺得谷皖有點眼熟,遲疑道:“你是今天詩詞創作大賽拿冠軍的那個學生嗎?”“是的?!?/br>“翟教授是你的導師?”“是的?!?/br>院長眼睛一亮,指著他對其他幾個面試官說:“這就是之前和你們說的谷皖?!彼缇吐犝f過這個學生,直到今天才見到本人。其余幾個人也重視了起來,畢竟那兩個大賽讓谷皖在高校界嶄露頭角。他們問了一些有關結構化面試以及專業知識素養的問題。結構化面試谷皖之前準備了一下,加上自由發揮倒是答得還可以。專業素養知識無論古今中外哪怕整個地球的文學史都沒什么問題,令那幾個面試官心服口服。“每周一下午可以來上課嗎?”校長問道。谷皖想了想,周一的課正好全在上午,如果留作業也可以之后回去再趕,便欣然應允了。最后簽了一個簡短的合同,保證授課時長為一年。谷皖走后,主任有點疑惑:“校長,為什么別人都是一學期,他是一學年呢?”校長無奈地看了他一眼,避開院長悄聲道:“這個學生很優秀,說不定以后能留在咱們學校?!?/br>主任露出恍然大悟的表情。谷皖一回家,程航的微信就發過來了:“師弟,夠厲害的啊,咱們院長都和翟教授說了,你的當場表現堪比論文答辯啊?!?/br>谷皖莞爾,回復:“是運氣不錯,問的都是我會的?!?/br>之后,谷皖以本科生學歷申請上歐亞私立學校的消息在所里四處擴散,大家紛紛發微信慶賀。谷皖哭笑不得,不就是個兼職,至于嗎。很快就到了周一,歐亞聯合學校在市區邊緣,從A大過去差不多有一個半小時車程。比較令人欣慰的是有直達的公交,中間不用倒車。選修課是給高三學生上,從下午三點開始,五點下課。谷皖為了早點去找地方,一點就坐上了車,由于是城郊列車,車上并沒有太多人。谷皖有午休的習慣,中午只是急匆匆吃了頓飯,于是靠著車背很快迷糊了過去。等他醒來的時候,離歐亞聯合學校已經不遠了。目的地是一個在馬路邊上的孤零零的站牌,立在馬路護欄旁邊的草叢中,谷皖扶額。附近除了一條光禿禿的馬路就是草叢野地,連個共享電單車都沒有,谷皖只好打開電子地圖搜索學校線路。還真是全封閉教育。走了差不多有一公里,才看見校園外圍,或者說只是這個方向的外圍。谷皖給門口的保安看了出入通行證,由一名工作人員帶著去往教學樓。校園環境很不錯,校內建有人工湖和綠植地帶,即使在寒冷的冬天,巨大的暖棚里居然還養了些熱帶植物作為觀賞?,F在是下午自由活動時間,大多數學生在cao場活動,能看見男生們聚集在籃球場揮汗如雨。進了教學樓,谷皖簡直語結,這樓,堪比A大的兩個會議大廈。門口還建有噴泉,一樓燈光很足,大理石的地板上水平凹陷下去,水聲潺潺,里面還養著些色彩鮮艷的觀賞魚。工作人員帶著他彎彎繞繞半天才來到講課的地方。這個地方準確說是一個階梯教室,至少能坐下五六百人。谷皖吃了一驚,他當時以為上選修課是給一個班上,沒想到是按照年級來上。歐聯周一到周五都有選修課,視選修課的人數分配學生和教室。谷皖接替程航開設的選修課是與精讀課。選這門課的學生最多,因此分配給谷皖的教室也是最大的。“原來這里的學生這么愛好國學???”谷皖有些驚喜。工作人員默不作聲地咳嗽了一聲,旋即想了想還是決定說出事實:“因為其他幾門課大部分學生不愛上?!?/br>谷皖一問才得知學校本著文理兼修,以理為先的標準開設選修課,其余幾門分別是線性代數,C++語言,拉丁語和陶瓷藝術鑒賞。前三門理科和語言性質的課程學生不愿意做作業,聽起來也太難,陶瓷鑒賞要求實踐,只有個別感興趣的才選。程航開設的這門既沒有作業也不用實踐,大多數學生抱著求方便的心理選了這門課。快上課了,學生三三兩兩地往回走,谷皖極其年輕,雖然穿著灰領白底的襯衫和黑色西裝褲,但看起來像新來的轉學生。這里學生性格開放,做事大膽,已經有三三兩兩的女生扎堆圍觀了,更有女生調戲似的給谷皖拋了個媚眼,見谷皖低頭害羞,更是有人直接上去要微信和電話號碼。剛調試好設備的工作人員兼教務管理人員及時回來拯救了他,學生們才知道他是新來的選修課老師,噓了一聲鳥獸狀散開。上課鈴聲準時響起,谷皖打開幻燈片和投影,程航已經把講完了,他只需要講即可。這節課講得是中。PPT結合史料和精美的配圖做得十分精致,黑板上的粉筆字也虬勁有力。但是,谷皖逐漸意識到氣氛的變化。課堂幾乎只安靜了前十分鐘,接著由女生打頭,傳來嘰嘰喳喳的嬉笑聲和噓聲,有人往講臺上扔不知道從哪摘的半干玫瑰花,后排的男生一個個露出幸災樂禍的表情。“老師,您還是別講了,直接把微信號留下我們私下溝通怎么樣?”人群中傳來刺耳的聲音,但是教室太嘈雜,谷皖無法識別發出聲音的方向。他回頭試圖像教務管理求助,剛才那個跟著他的教務老師也露出愛莫能助的表情。環境可以不行,但是他不能不行。谷皖無力地安慰自己的內心,課還是得繼續講下去。“老師,您說湘夫人修建華屋,久等不來自己的心上人憤然離去,那他們是不是偷情???”女生調侃的聲音傳來。很快,后排的一個男生接著說:“那湘夫人豈不是很空虛,落寞嗎?