問題不大?！?/br>
何星文給他遞了個疑惑的表情。

“獸人又不傻，”對方吐槽道：“打不打得過王國他們心里還是有點數的?！?/br>
揍完那群獸人后，阿雅重新變成了人形，朝何星文他們走來。

“還是些孩子，”阿雅看了眼新出現的玩家（何星文跟何統）一眼，就重新將目光落在了安杜渡身上，道：“需要點時間?！?/br>
安杜渡微微一笑：“沒事，反正我們多的是時間?！?/br>
對玩家來說，只要發任務，什么都好說。

至于獸人到底怎么想的，這些不滿的情緒到底從何而來，是否跟獸人內部的決定有關等這些因素，玩家都不在乎。

更準確來說，在獸人還在因為王國的和平演變策略而憤怒、掙扎、徘徊甚至是思考相應對策的時候，玩家早已知曉了最終結果——不管是從游戲的角度，還是從歷史演變的角度。

231、全球公測55收尾。

何星文在狼族部落多留了幾天,他對獸神原野的政治中心的變化很感興趣。

在這里，能看到玩家一窩蜂的涌入后帶來的新鮮事物，也能看到獸人身上原本的痕跡,這兩者混合，讓這里變得分外有趣。

即使獸人對外來者抱有并不歡迎的態度,但誰能在玩家死不要臉的過度殷勤中拒絕到底呢？

事實上，何星文只是觀察了幾天,就注意到了,玩家跟獸人的關系并不糟糕。

何星文最初見到的那場課堂上的鬧劇，大概是這個部落里最不協調的音符了。

除此之外，玩家融入的很好，他們熱情且百折不撓的接各種日常任務，兢兢業業的刷獸人好感。

淳樸的獸人好感度刷起來可比王國那些奇形怪狀的種族簡單太多了,畢竟不是誰都是一心只有研究的法師,除去自然之外壓根看不到人類的德魯伊。

玩家刷好感度的行為得到了足夠的回報。

由玩家組成的小型集市在部落里出現，來自玩家的各色“發明創造”以及食物和酒,伴隨著玩家跟獸人好感度的上升出現在部落中。

玩家跟獸人的貿易采取了極為原始的交易方式,以物易物。

玩家獲得了來自獸人的各色收藏品，而獸人則收獲了酒、各種小吃以及玩家自己鍛造的各種小玩意。

獸人的注意力被這些新奇的東西吸引了,在食物充足的前提下,獸人們的精神文明需求出現了宣泄點。

鍛造得并不出色的各種手工藝品，頻繁出現在獸人中,為獸人打開一扇外面世界的窗口。

不過有一說一，王國本身也飽受發展過快帶來的精神文明建設立落后的矛盾,因為大規模的基建工程,王國內部的奢侈品壓根沒發展起來,大部分人的生活水平都維持在較低標準——這里的大部分人指的是玩家。

而同時,大陸原住民的上層階級實際上享受著極高標準的奢侈行為，就如同玩家之前在迪曼帝國首都看到的那些一樣，燈紅酒綠的奴隸販賣場所，充斥著紙醉金迷的色彩。

不管是建筑、服務還是消費過程，都全方位展示了迪曼帝國上層階級的上流生活標準。

而就在迪曼帝國的隔壁，獸神原野卻維持著原始的生活習俗。

這種文化之間的割裂感，在這個世界上十分常見。

所以，王國目前的生活水平以及精神文明建設，在這個世界上也只能算是剛剛起步。

但這已經足夠讓還沒起步的獸人震驚了。

從這一點來說，王國和平演變的計劃進行的非常順利。

但從另一點來說，王國和平演變的計劃也存在一定的障礙。

人類會為天花亂墜的世界而心動，但獸人不會，獸性強于人性的特點，讓他們遵從部落制度下的規矩，聽從部落首領的命令。

人性經不起測試，但野獸不會因為語言和誘餌放棄部落。

掃盲班進行的非常不順利，就是源于此。

好感度歸好感度，遵循弱rou強食自然規則的獸人，對來自王國的文明接受度極低。

哪怕這些文明本質上是為了讓獸人跟玩家更好的相處，對獸人而言，依舊是一種強加的束縛。

安杜渡在課堂上再一次爆發斗毆事件后，終于放棄了這個獎勵豐富的日常任務，當然也有可能是因為他準備去做其他任務，總之，安杜渡準備走人了。

不過，在離開之前，他跟那位獸人進行了簡單的溝通。

“阿雅，我準備去獸南城76號了?！?/br>
剛揍完幼狼的阿雅重新變成人形，對玩家說走就走的作風習以為常，只是有些疑惑：“又要放假了？”

被揍得奄奄一息的狼崽子們聞言紛紛投來期盼的目光，他們對“放假”這種事已經很有經驗了，每次當來上課的玩家不干了之后，他們就會獲得不用上課的休息日，直到下一個上課的玩家出現為止。

“不用放假，阿大大不是空著嗎？”安杜渡隨手一指，道：“讓他來上課好了?！?/br>
何星文面前跳出了一個任務通知。

【日常！授課！

獸人需要一些基礎常識，用來更好的了解王國，和玩家相處。

任務要求：在特定建筑物：教室中，教導不小于三十位的未成年獸人，關于課本的內容，上課時長不小于三十分鐘。

特殊提醒：該任務每日可完成一次。

任務完成獎勵：……

任務失敗懲罰：……】

何星文沒在意獎勵和懲罰，他看了眼任務描述，扭頭看了眼安杜渡。

安杜渡笑容燦爛的朝他擠眉弄眼，示意肥水不流外人田。

何星文接下了任務，反正是個日常任務，不會對他的短期旅行造成什么影響。

“我知道你是劇情黨，”等阿雅離開后，安杜渡拍著何星文的肩膀，壓低聲音道：“不過也不能光看風景不接任務啊，這任務獎勵多，你先混著唄……”

安杜渡將如何在這個任務里摸魚的小技巧傳授給了何星文，包括怎么瞎聊混時長等實用方法，就瀟灑離開了。

于是，何星文走馬上任，成為了掃盲班的新老師。

轉頭何統就給何星文準備了一份詳細的上課大綱，把解構的干干凈凈，羅列出知識點。

*

掃盲班換了個玩家當老師的事情沒在狼族部落里掀起什么風浪，比起三天兩頭打架的掃盲班，那些散落在部落內，還格外殷勤想要幫助獸人的玩家更吸引狼族部落的目光。

因此，何星文得以無波無瀾的上了兩天課，借著之前安杜渡的進度繼續講如何融入文明社會。

何星文：“秩序是非常重要的……”

底下的狼崽子：“但玩家壓根沒有秩序……”

何星文：“借由不同工具