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但事實上,不管經歷多少次,每當聽到自己創作的故事被坐在一起的演員們,你一言我一語地朗誦出來,他都能像是小孩子得到玩具一般,綠眼睛亮晶晶,暗地里興奮到不能自已:“啊,真好!聽啊,都來聽??!這是我創造的世界!”第28章第28章第28章貝兒:我恨不得打殺了他在劇本試讀會后,作為一名別人眼中的“新人劇作家”。阿爾以一種令人震驚的速度,飛快上手了所有工作。本來已經提前做好“費勁配合一個外行新手,放慢速度,一點點兒向前退進”心理準備的漢克李導演,差一點兒沒跟上節奏,一時頗為愕然。要知道,這位生性古板的導演,以前可一向不怎么欣賞所謂的少年天才。他腦子里有一種極偏見的念想:[如果一個人沒什么天賦,可老實聽話,勤勤懇懇,加上適當的教育培養,反而是極容易被教導成才的;但如果一個人有那么幾分不錯的天賦,肯定會仗持才華,不專心做事,加之年少輕狂,難免做些少年人不知自愛的丑事,雖在短時間內也能得上幾分薄名,可終不會持久。]所以結論就是,天才一定不靠譜。在他想來,這次要合作的少年劇作家,應該也是這種有幾分天賦,但多數時間要給人添亂的所謂天才了。畢竟,理論不等于實踐,別看劇本寫得天花亂墜,可等到了正式排練時,只怕還是拖后腿居多,少說也得花上幾個月時間,才能漸漸跟上大家的節奏。可誰知,到了正式排練的時候,無論是演員表演,還是編曲、布景到燈光設計的討論……不管他說什么,阿爾都能跟上。而且,其反應速度絕對能稱得上是一句才思敏捷。甚至偶爾靈光一現,還能提出一些極為不錯的見解來。這些見解,倒也不是說多么精通,或者達到什么專家水準。只不過是對種種舞臺元素的巧妙拼排和運用,可那股子熟練勁兒,竟完全不像是新手,反而像是已經在這個行業中浸yin了十來年的樣子(阿爾:你真相了)。“難道這世界上真有生而知之的天才?”漢克李導演和阿爾合作短短幾周后,半輩子堅持的世界觀就這么嘩啦啦地碎成一地殘渣。“上帝,這小怪物從哪冒出來的?”他私底下問好友。米爾森先生很莫名其妙:“什么叫從哪冒出來的?”“他是人類吧?或者說,他是正常出生的嗎?”“見了鬼了!你這叫什么話?。?!不是正常出生,難不成是鸛鳥送來的【注1】?”“我的朋友,這不是再開玩笑!”漢克李一臉嚴肅,還很不耐煩地問:“多年老朋友了,你就跟我說實話吧!”“說什么實話?”米爾森先生這一刻非常懵逼。“全能的主?。?!你這時候還瞞什么?”漢克李導演接下來便氣惱地發出了一連串質問:“我才不信有什么真天才呢!你說,阿爾那小子到底是你從哪請來的???他是不是家里有長輩也是咱們這個圈子的,或者是哪位大家從小教導出來的?身后一直有人暗中指點?是不是他一出生就有人在旁邊念、給他放貝多芬命運交響曲,是不是張嘴學的第一句話就是Uneasyliestheheadthatwearsa.(戴王冠的頭是不能安于他的枕席的【注2】)?”米爾森先生哭笑不得。他不禁感嘆了一句:“親愛的朋友,我認識你這么多年,才知道你是如此幽默?!?/br>“因為這根本不合理??!”漢克李導演一臉受到巨大沖擊的抓狂:“他才十四歲,又寫劇本,又寫樂譜,還寫歌詞……好吧,那些歌曲其實稱不上經典,可他跑去和咱們的音樂總監,還有馬特那家伙湊一起修修改改,居然也十分契合劇情和角色了。更可怕的是……你知道嗎?昨天午休的時候,他和樂隊那幫人又湊一起玩,隨手拿起小號就像模像樣地吹了一段,嘿,吹得還很不錯嘞!好了,你告訴我,一個才十四歲的人怎么能同時會這么多東西?”米爾森先生一邊想,一邊摘下眼鏡擦了擦,可想了半天似乎也說不出什么道理來:“可能……”“可能……”他把眼鏡重新戴上,喃喃地說:“可能是上帝終于眷顧我了?!?/br>(漢克李導演:騙人,明明我對上帝更虔誠,他怎么能只寵你,不寵我?)另一頭,阿爾正邊看演員們表演,邊拿筆在劇本上認真地寫寫畫畫做標記。以他一貫的謹慎而言,其實本不該在漢克李導演面前露出那么多馬腳。但有些事情根本沒辦法隱瞞。簡單舉例來說,在排練過程中,假如他不發表一番真知灼見的話,劇本中一個原定情節也許會被漢克李導演以“不符合情理”而刪掉了,但那一部分很可能恰恰是他最為喜歡的一段。不管是什么行業的創作者,都沒辦法容忍自己的作品被其他人隨意涂抹、更改。這就像女人絕對不允許審丑化妝師動自己臉一下的!面對這種非常有可能會出現的問題……繼續隱藏起自己的才華,純粹是在自我折磨。阿爾最終放棄:“見了鬼了!”他喃喃自語:“我就認了自己是個天才能怎么著?這年頭,難道還會有人會因為我是個天才就把我給殺了嗎?所以我到底在怕什么???就算是哪天沒了上輩子的記憶指路,我不還比別人多了十來年的時光嗎?大不了接下來的十年,我都去好好學習……唉,想想我上輩子那么蠢,最后也能慢慢熬出頭,是不是證明我也有點兒天分?”這么想了一圈,又在內心給自己加油打氣了一番后,他沒再刻意去隱藏什么了,轉而一門心思地想把今生搞出來的第一部音樂劇搞得盡善盡美。與此同時,漢克李導演在找好友發了一通牢sao后,也隨之改變了原本對待這位天才少年劇作家的輕視態度。他不再獨斷專行,而是將排練中遇到的問題收集起來,在事后,同阿爾和米爾森先生一起討論、研究,并進行相關的變化和調整。通常來說,整部劇的思想內涵、音樂風格和劇情主線全是阿爾的領域;舞臺演員的表演屬于漢克李導演;商業運作和音樂劇的具體制作則是米爾森先生