還對太子殿下造成不好的影響?！?/br>
乾德帝卻笑著讓他放寬心：“朕觀察璁兒也有一段時間了，卿家考慮到的這些，朕也都考慮過。讓他擔任太子伴讀這件事也不僅僅是作為對他的彌補而草草決定的，朕也是經過再三思量，覺得他合適，才生出這樣的想法。畢竟朕也不敢拿國之根本來開玩笑啊?！?/br>
尹敏忠聞言就更加放心了，為了表示對乾德帝的感激和忠心，他從椅子上起身，隆重地對乾德帝行了個大禮，大聲道：“臣替臣子謝過陛下，臣子定會不負陛下厚望，盡心盡力輔佐太子陛下的?！?/br>
乾德帝讓榮華上去把他扶起來，笑著說：“既然卿家覺得朕這個主意不錯，那朕擇日就下旨昭告百官，封璁兒為太子伴讀?！?/br>
尹敏忠突然想起來一件難以啟齒的問題，猶猶豫豫地問乾德帝：“那璁兒成為太子伴讀之后，他是繼續住在宮中，還是回臣家里住??？”

他這樣問，也是試探一下乾德帝對尹璁的態度，畢竟現在尹璁不僅是乾德帝的男寵，還是太子的伴讀了，這在歷史上是從未有過的情況。試想看，有哪個帝王能大度到把自己寵愛的人放到兒子身邊同吃同住的？歷史上，皇帝的兒子跟皇帝的妃子搞在一起的事情還少嗎？等他冷靜過來想想，也覺得乾德帝此舉過于出格了。

乾德帝敢將尹璁放到太子身邊，是試探尹璁對他的忠誠呢，還是太過相信尹璁不會移情別戀，或者是打算不把尹璁當男寵看，而是當做臣子來看了。再或者只是單純地寵愛尹璁，太子伴讀只是個幌子，并沒有實權，只是給尹璁一個名正言順的身份住在宮里，不被世人戳著脊梁骨說他是個以色侍君的男寵？

不論是哪一種情況，都讓尹敏忠感到不安，生怕一步錯，步步錯，讓他的苦心經營付之一炬。

乾德帝像是看出他的顧慮，就安慰他說：“璁兒作為太子的伴讀，太子五更就要起床讀書，為了方便璁兒往返東宮，璁兒還是住在朕的寢殿，就不回家住了。卿家放心，朕讓璁兒當太子的伴讀，實際上是找個理由讓璁兒跟著太子讀書識字，不會讓太子欺負璁兒的?！?/br>
既然乾德帝這個當事人都這樣表示了，這個決定可能會引發的事情，乾德帝應該也有考慮到，既然這樣，就不需要自己這個外臣來擔心了。尹敏忠這樣想著，就安心了許多，也不糾結尹璁作為皇帝男寵卻陪太子讀書有什么不妥的了，姑且就當做是乾德帝給他的一種殊寵吧。

想了想，尹璁這小子還開了皇帝男寵當太子伴讀的先河呢，雖然不知道是好事還是壞事，反正總比當不上太子伴讀強。

尹敏忠想通了之后，就欣喜若狂地回家將這件好事告訴族人了。

乾德帝看他歡天喜地地走了，才冷冷地哼了一聲，道：“這老東西，賣兒子賣得還挺熟練，竟是一點意見都沒有?！?/br>
而后才對站在殿下眼觀鼻鼻觀心的榮華說：“去宣太子，朕有事同他商量?！?/br>
榮華不用乾德帝說，都知道乾德帝召見太子要商量什么事了。他將乾德帝跟尹侯爺說的話聽得一清二楚，想到小公子以后就能跟在太子身邊讀書，他還挺單純地為小公子感到高興的。

他還沒進宮當太監前，就經常聽鄉親們對孩子們說，要他們好好念書，出人頭地。榮華也想靠念書出人頭地的，只是家里實在太窮，只能進宮當太監混口飯吃，所以能夠讀書識字對他來說是件很榮幸的事情。雖然他失去了去私塾念書的機會，但是現在小公子彌補了他的遺憾啊，他當然高興啦。

榮華歡喜地應了一聲，小跑著往東宮去了。

太子五歲之后就從皇后的寢宮搬去了東宮。因為身為太子，跟別的皇子不同，要學習的知識也有很大的差別。除了騎射，他不跟其他皇子一起在尚書房念書，而是在東宮里由三公三孤單獨教育。

所謂三公，就是太師太傅太保，三孤是三公副職，即少師少傅少保。他們身為天子的老師，自然是德高望重之輩。乾德帝重視對太子的教育，特讓他們來指導太子如何成為一名明君。

太子如今年過弱冠，從他念書時就選出來的少年伴讀都早已成為穩重的大人，這些伴讀以后都是為太子所用的臣子，所以也繼續陪太子繼續從老師那里學習治國之道。

一群青年才俊成日居于東宮，醉心學問，甚至到了兩耳不聞窗外事，就算聞了也不當回事的地步。其他宮的人和朝廷的臣子為了避嫌，幾乎都不敢踏足東宮，更別說皇帝身邊的人了。所以太子等人聽說乾德帝跟前的太監總管榮公公來了的時候，都不約而同地感到很奇怪。

“榮公公怎么突然過來了，是陛下有事要找太子殿下嗎？”其中一個伴讀疑惑道。

太子本人也不知道榮華過來所為何事，就讓人請了進來。

榮華笑瞇瞇地走進東宮的書房，畢恭畢敬地給太子和各位伴讀行了個禮，才對太子說：“殿下，陛下派奴才過來請殿下去宣玉殿商量事情呢?！?/br>
太子聽了這話，不解地問道：“父皇讓本宮去宣玉殿商量什么事情？”

他記得宣玉殿不是接見大臣，商議國事的地方嗎，他一個儲君過去，不太合適吧？要知道，皇帝一般都很忌諱兒子跟朝中大臣有牽扯的。

難道父皇要出宮微服私訪，或者出巡視察，讓他監國？可是如今國泰民安，也無戰事，而且還是冬天，外面都是雪，父皇不可能選擇這個時候出宮啊。

榮華為了小公子著想，有意跟太子打好關系，跟太子說話的時候態度諂媚極了，一張臉笑得像菊花一樣，為太子解釋道：“陛下給殿下物色了一位新的伴讀，想問一問殿下的意見，殿下就隨老奴去一趟吧?！?/br>
這下不僅太子，連伴讀們都驚訝了一下。太子選伴讀可不是件小事情，背后事關各個家族的利益。他們這些從小就進宮當伴讀的，這么多年下來早就培養好了感情，要是突然再來一個新的伴讀，說不定還會引起新的利益爭端，這對他們來說是件非常嚴重的事情。

這些連他們都懂的道理，沒理由乾德帝會沒想到的。那為什么乾德帝還要再安排個新的伴讀過來呢？那個伴讀是什么背景，值得乾德帝這么重視，還要太子親自跑一趟？

話是這樣說，但是太子聽到有新人來陪自己讀書，還是父皇親自引薦的，那想必是個知識淵博的厲害人物了。太子也有些好奇新伴讀是誰了，或許還能給他一成不變的念書生活帶來一些新鮮感。

太子躍躍欲試道：“那就有勞榮公公帶路了?！?/br>
從東宮去宣玉殿沒有多遠，即使這樣，在路上的時候，太子也忍不住多次跟榮華打聽乾德帝給他找的伴讀是什么樣的人。榮華哪敢在太子面前搶了陛下的話，就含糊其辭地說是個很有靈性的少年。

“具體如何，到時候陛下會親自跟殿下介紹的?！?/br>
“有靈性的少年啊……”太子借著榮公公這句模棱兩