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長有力,手部線條優美,腕部的肌rou線條隱隱凸顯,她不知道講臺上的他在說什么,反正她聽也聽不懂,看著講臺前的那個男人,她入神了……噗!犯花癡,身旁的大四學生卡門認真聽講的同時,瞥了一眼旁邊的小室友。一個預科生非要跟她來聽一個和她專業毫不相干的物理課,搞了半天是來犯花癡。羅琳完全是用欣賞的心態聽完了一上午的課,萊利在她心中的形象瞬間高大了起來,雖然原本就知道他是一位年輕有為的教授,但是真正看到他工作中的樣子時,她才真正地改變了自己對他的看法。她初入新的領域,一切對于她來說都是那么新奇又陌生,剛開始幾天的作業她寫的極為勉強,可是又不好意思為別人那些幼稚的問題,只能自己慢慢摸索,還好勤能補拙,她會慢慢趕上來的。學業上的問題她可以多看多學克服過來,可是心理上的孤獨空虛才是她最大的敵人,之前由于來不及新注冊郵箱,便用了以前的那個郵箱號給老師發了作業。因為她和費恩的關系,她實在是不敢面對以前的朋友,索性將郵箱推出登錄,眼不見心不煩。一點開收件箱,里面滿滿的都是在詢問她現在過得怎么樣,有祝福的,有質問的,也有詢問她是否需要幫助的,還有邀請她參加演出的請柬。所有的這些里面唯獨沒有費恩的,也許這輩子她在他面前都會是罪人了吧……一上午的物理課結束,布置好作業,正點下課,多一分不多,少一分不少,他收拾好電腦旋即出門,沒有和學生有任何寒暄交談,也沒有注意到羅琳的存在。這小子,好拽啊……這還是那個任她搓捏揉圓的那個小弟弟萊利嗎?她在他身后悄悄地跟著他,最近他們都沒怎么見面,偶爾點電話萊利的話也都很少。不時有人認識他的學生沖他打招呼,他只是禮貌又疏離點點點頭。她站在地下車庫出口處等他,想給他一個驚喜。黑色的商務車從車庫里疾馳而出,與羅琳擦身而過卻并沒有停下來。這小子,是瞎嗎?剛才在教室里沒看見她就算了,她都站這么近了,他還沒看見?黑色梅賽德斯奔馳在出口外側的臨時停車處熄火,萊利下車,看見羅琳劈頭蓋臉就是一頓訓斥,完全沒有注意到羅琳臉上的笑意:“你站在車庫上坡路出口做什么?多危險??!你知不知道!”萊利從來對她都是溫聲細語,這是第一次他兇她,他在兇她!她被他罵地呆住了,反應過來之時,不自覺竟紅了眼眶,她從不這么矯情的,況且她并沒有意識到自己做錯了什么。只是覺得難受,轉身就要走……萊利也注意到了她的不對勁,他似乎感受到了她的悲傷。悲傷?為什么要悲傷?“琳琳,琳琳!”他上前抓住她的手腕,不讓她離開,羅琳甩開她,繼續往前走。萊利急了,他做錯什么惹她生氣了……無計可施的他一陣慌亂,他根本不知道怎么哄女孩,本能地上前一把從背后擁住她,困住她掙扎著的小手。可能是他剛才的語氣太過了,可是羅琳剛才站那實在太危險?!皩Σ黄?,剛才我太急躁了,我向你道歉……”上午十點,這條出口路上的人很少,少女被少男從身后箍在懷里,萊利心跳地怦怦的,不知道接下來該做些什么,“放手……”她冷冷地吐出這幾個單詞。不放,不放,他死也不放手,放了她可能就再也不理他了?!叭R利,我在說一遍,放手……”萊利猶猶豫豫地微微松開,羅琳一把掙脫,轉過身來。雙手握拳在他筆挺的西裝上捶打,萊利才不在意這些,他只看到她的眼里點點淚珠要掉不掉,該死!他竟把她惹哭了……“你憑什么兇我,所有人都欺負我,你也要欺負我嗎?”她在這兒沒有朋友,他是她唯一的朋友,她來找他,反而被他兇了!真是越想越委屈。第24章旁聽風波(2)第24章旁聽風波(2)打累了,羅琳有氣無力地向他控訴著,如果是以前她心理素質好得很,才不會在乎別人說她什么不好。是因為換專業加上人生地不熟的原因嗎?她好像有些多愁善感了。“對不起,對不起,琳琳,可是你知道那樣有多危險嗎?你站在那里,準備出車庫的司機剛還會有一段視線死角,等到發現你了踩剎車都來不及,如果我后面還跟著車,很容易就會造成追尾,上坡道停車是很危險的行為,你知道嗎?我很擔心你,很后怕,才會口不擇言,你下次千萬不要這樣了……”沉默寡言的萊利,一下子給她解釋這么多,深怕她誤會自己一點。羅琳聽了他的解釋簡直無地自容,都怪自己無知。她不自覺地撅著小嘴,心理知道是無理取鬧,但也不想那么輕易地就原諒他,這樣萊利以后肯定就會覺得自己很好欺負。萊利松開了緊張握拳的雙手,低頭看著對面的羅琳,換來她犀利的回視,弄得他眼睛都不知道該往哪里看才好。她的皮膚細白細白的,和當下流行的小麥膚色大相徑庭,小嘴紅潤潤的,一定很嫩很嫩,水嘟嘟的不知道是什么味道,天吶,自己在想什么?“咕?!?,羅琳的肚子不爭氣地響了,兩個人靠地這么近,當然都聽到了,“……我餓了!”羅琳吸了吸鼻子,其實她在上課的時候就有點餓了。萊利從她的回話中斷絕了自己的綺麗臆想,立刻反應過來,“去我家吃!”說完連忙殷勤地替她拉開副駕駛的車門。吃完午飯,兩人又聊了好一會兒,萊利提及羅琳的預科階段測試成績,羅琳才灰溜溜地從包里掏出了試題卷。萊利看得平靜,偶爾眉頭輕皺,數學還湊合,其他的包括德語在內的學科慘不忍睹。說實話,她這樣的成績很不樂觀,就算有他的推薦為她保駕護航,可是接著這樣下去,她恐怕十年都畢不了業。萊利有個很大的優點,同樣的錯誤,他絕不會犯兩次,這次他吸取了教訓,委婉到來:“還好,不算壞。琳琳,你如果有不懂的,哪怕是基礎的都可以來問我?!?/br>“恩?!币惶崞鸪煽兞_琳立刻連聲調都降低了,像個xiele氣的皮球。萊利依然耐心,溫聲細語地給他分析自己的錯題原因。形象和羅琳在物理公開課上看到地完全不一樣,羅琳一臉崇拜地看著坐在旁邊的男孩,兩只手托著腮幫子,欣賞著他的解題過程。他的字母寫的也好