能做的。

「我春川香田是半男半女的人妖，最喜歡受到同學的欺負及虐待，請各位疼

愛我這個變態的人吧?！?/br>
「說得還不夠，而且不是疼愛，應是玩弄。繼續吧！」

「我……我下體雖有礙眼的東西，但請大家不要介意，我會全力作女人的樣

子來為各位服務的，請……請和過去一樣……盡情的玩弄我吧?！拐f到最后，春

川也忍不住要聲啞音震。

長野問：「未開始本周同性戀的課題前，在要完成上一課的習作，在上次的

長笛課，該輪到誰了？」

「是我，但老師在啊，可以嗎？」一個學生回答。

「老師也想你的成績進步的，松下老師，對嗎？」

景子無奈點頭。

「在老師面前是有點難為情，但是……」一邊說著又一邊脫下自己的長褲，

光著屁股就坐到教臺地上。

「過去，給老師知道你除了成績好，還會吹長笛?！归L野拉扯著春川爬到地

上，又給他解了繩縛。

春川乖乖的爬行到脫了褲的同學前面，施以幼長的手，把眼前陽具的包皮套

下露出guitou，張開嘴巴坐在地上同學的jiba含著。

「哦？在美女老師面前老二也有精神了?！挂娋白硬焕?，其它人也更大膽起

來，一如以往有人會玩弄春川的jiba。

「嘿，是啊，rutou也很快的凸起了?！挂灿腥藦暮笞ブ捍ǖ膔ufang玩弄。

「不要只顧享受，要用嘴好好弄啊?！拱裫iba放入了春川口中的人按住春川

的頭控制著一上一落的taonong。

景子現在可做的也只有靜坐在一旁的份。

「我們有我們的會規，從每兩周一次的數學測驗中選出成績最好的人就可玩

弄寵物，橫田老師的方法真好?！购谔镎f出課外自修的情形。

「甚么？橫田老師也知這事！」景子驚叫。

「是他發明這要大家用功的方法，所以，我們的數學在學校中也是數一數二

的?！购谔镎f著也沾沾自喜。

景子心想：（不是教育者應做的事，一定要告訴校長……）

「唔……太爽了……」就在景子暗自打算時，把jiba插入春川口里的男生用

力按住春川的頭部，挺著坐在地上的屁股，把roubang向同性的嘴里往返抽送。已不

是第一次提供koujiao服務的春川仍鎖上眉，準備迎接丑惡物的來臨。

「要……射……」本來是想把jiba插入口腔底才射出，但在抽插中又抵不住

快感，正當guitou拉出到唇邊是就爆發了。jingye射到口腔及臉上，并不是初嘗jingye

味道的春川在景子面前還是急忙把面上的jingye抹去。

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長野：「好，上一課的習作已完成，現在開始同性戀的課題?！?/br>
長野又說：「男與女的相戀是與生俱來的……同性戀是指相同性別之間的愛

情，有的人是天生就喜歡同性，但有些則是后天才作出轉變……而其中又存著另

一異類，就是相性戀，最好的例子就是春川，開始時是松下老師的寵物，但現在

又作為我們的玩具，喜歡受到我們的虐待……」

「為了了解同性中是如何zuoai，我們就用寵物的身體來作教材。春川，趴下

來，舉高屁股?！?/br>
「這……」雖然春川已接受過任何形式的yin辱，但是景子在旁邊看著，使他

遲疑了一會……

「可惡！還呆甚么？」長野一拳打在孱弱的春川肚上，春川抱著捱拳的肚皮

卷縮在地，忍著痛，以膝著地翹起屁股，抱頭掩面，rou體的傷不能比心靈的創。

「男女zuoai時，男性可以插入女人口中或陰戶甚至肛門來求得快感，而男性

間的性交除了口外就只能用肛門……」長野用手指著春川的肛門說著，又取出一

瓶乳狀液涂在肛門口……

「呀！……要干甚么？」后庭上傳來的涼意叫春川心寒，扭能了屁股……長

野以強壯的身驅把春川按下不能動。

「因為肛門是不會像嘴或陰戶能分泌口水及yin水，所以插入前就一定要用潤

滑劑來輔助……」

「兩日前的數學科測驗只有木口能取得Ａ級，就照慣例，木口可參與這次的

習作?！购谔锼蜕蠞櫥航o木口。

「先在自己的guitou上涂一點吧，這可更容插入的?！购谔镏笇дf。

「是?！鼓究诎讶橐涸趃uitou上涂上。

「不！請饒了我，不可在老師面前……」春川求饒。

「寵物沒有選擇的權利，若不乖乖的就范，可要讓成績得到Ｂ級的同學也一

起把你教訓！」

「不能這樣，你們把春川玩弄到這地步還不夠嗎？」景子最終也是按不住，

厲言怒色叫木口終止了要把roubang插入的動作。

男生之前見景子對眾人玩弄春川的行為未有異議，想景子與數學教師橫田是

同一伙，也是默許這活動的。的基本會員都不知所措，竊語如沙漏。

始終，景子也是教師的身份，要是她嚴正處理，在場各人就是因年齡尚幼不須入

牢，但必會被判入少年教育所。心想至此，各人也更憂心，向其它干部及黑田望

去，若是再想不到辦法，只好跪下請饒了。

黑田：「我答應過今天不會要老師為難，請坐回位觀看就可以了。若妳破壞

游戲規則，我也是可以不用再守諾言的，老師可要考慮清楚?！?/br>
「……但……這不是課外修業，只是玩弄春川呀?！闺m知再強辯下去可能會

有不良效果，但景子還是為了春川作頑抗。

「老師，除了書本上的事物，我們還有很多東西須要學，所以我們在課外主

動進行自修，我們是在學習普通社會教育不會教的學問?！?/br>
「別狡辯！這里是教室，那有人會對這些變態的事進行研習的？」

「哦？老師是對我們編定的自修的課題不滿嗎？若是這樣，如用老師寫的教

材上英文課就不會有問題吧。也好，既是松下老師的提議，就更改今天的課題。

長野，派發老寫所寫的教材吧?！?/br>
「甚么……教材？」會是甚么樣的教材？景子一直也是沿用課本來上課，怎

也想不起自己曾寫過教學用的教材。只是魔鬼的心思叫景子猜不透，越見長野向

其它人把一張張白紙傳開去，心中越是忐忑。

「不是吧？」

「做