【沉倫的教室】

早上朝陽照遍兩旁林陰的小道上，由此路進就是英正學院。一個個在學少年

穿著整齊步入學門，呈現一片朝氣勃勃景象。

此時，學生群中輕輕起哄，或細聲談論、或偷偷窺探，一個美女在人叢中施

施步至，軟長秀發風中飄蕩，優美體態在套裝下更見成熟風韻，正是英正學院的

新任英語教師－－松下景子。景子到任后立即成為學生的偶像。這里是只有男生

的學校，二十四歲又是有理性美的景子很快有了英正美女的綽號。

自小就對教師充滿憧憬，剛在三個月前才考得教師資格的景子，急不及待的

就在此頗具名聲的英正學院任教。

這樣就任后過了一個月……（哦……是香田吧……）在回家的路上景子遇上

了穿著英正學院校服的少年－－春川香田，他是英正三年三班的學生，景子在大

學時代做過當時國中的香田的家庭教師……

「香田?！?/br>
春川香田回頭，看見正走上前的景子，現出錯愕的表情。

「我……我還有事……」別過頭就匆匆跑掉。

看著優等生春川的背影，景子心生不安。

不久之后，春川香田的母親佳代夫人來拜訪景子。

「好久不見，……本來想去拜訪妳的……」景子奉上茶。

「哪里，我兒子又要蒙妳管教了……」佳代接過了茶。

「找我有甚么事？」

「是因為……」佳代欲言又止，垂下頭?！敢驗橄胝勔幌孪闾铩?/br>
成了不良少年的事?！辜汛踔璞氖终鹆艘粌上?。

「甚么？」景子還是很不相信所聽到的，以前的純品學生成了不良少年？

「是，不喜歡上學，回家很晚……最近不肯和我說話……他上了國中后父親

就去世，大概是我太縱他的關系吧?！辜汛p拭眼角流下的小淚珠。

「我每周也只教香田兩節課，他的成績也最好，不可能是不良……而且已經

高三了……正是不喜歡受到干擾的年齡吧，我剛來學校，班上的情形還不清楚，

不過我會找導師商量一下，放心吧！」景子對佳代作出安慰。

「對不起，松下老師剛來不久就找妳麻煩，但看過去教過香田的份上……請

幫忙……」

「別客氣，這是當老師的我應份的?！?/br>
佳代離開后，景子也為春川香田的事擔心起來：「說起來，香田的樣子是怪

怪的，難道他……校長說去年學校中發生了紏紛，莫非和香田的變化有關系？」

「去年的紏紛？哦，只是著名的本校也和其它學校一樣有了不良學生而已。

就是三年五班的黑田，他是以候補的身份進來的……因為后來成績追不上就變壞

了，把其它成績不好的學生集合起來，組成了，在校內外動用暴力，

由于過去本校也沒有不良學生，所以校長和老師都不知該如何對付……」景子一

早就回校打聽之前學校所發生的事。

同事深深吸了一口煙草續說：「結果是分成開除不良學生的強硬派和響應輔

導教育的溫情派……強硬派就是妳的前任吉澤老師溫情派的代表是教數學的橫田

老師。編班時不良學生集中到橫田老師的三年五班，吉澤老師不滿就辭職，妳是

來替她的……可是不用擔心，橫田老師大概指導有方，最近的眾也沒

甚么了?！?/br>
「現在好象上課后也作課外補課或在黑田家主動舉行學習會，所以橫田老師

的分量增加，得到校長的欣賞……」

「可是，為甚么像春川那樣好的學生會一個人編入五班？」景子追問春川的

事。

「……這……這是因為……至少也得有一個好的做其它的人的模范吧?！雇?/br>
事吞吐說出。

景子心中反復推敲，可是也找不出任何問題，只是覺得事情不是如此簡單。

一下課，景子就對春川的班主任橫田老師商量春川的事。

「我有我的教育方針，請不要多管閑事！」橫田不滿的回答。

「近朱者赤，春川在國中時是很好的孩子，松下老師為甚么只顧春川……」

未待景子說完，橫田就打斷了景子的說話。

「你在當春川的家庭教師時就有了特殊關系吧？春川香田是人見人愛的美少

年，而且……春川也好象很喜歡松下老師的樣子，當然，你是本校學生也憧憬與

贊美的新任美女教師……」

聽著橫田下流的說話，景子全身也在顫抖著，不相信這是會出自一個老師口

中……

「我是談正事，橫田老師認為春川可以為其它學生犧牲嗎？」景子少有的發

怒。

「松下老師為何這樣認定？是春川說的嗎？」

「不，是她的母親……」

「哦，那個美女寡婦嗎？……似乎還不愿讓孩子自立……不要管這件事吧，

以后后悔我可不管的……」橫田似是作出恐嚇。

放課后的校長室，景子找來了春川作詳談。

「我是請校長允許使用這里，不會有人來的，你的mama很擔心你的事，你有

甚么苦惱嗎？」景子輕聲細問。

「不知mama說了甚么，但我已不是小孩了，請不要管我的事……」春川晦氣

回答。

「甚么，你說甚么？讓母親擔心，你不覺得難過嗎？」景子怒斥。

「把苦惱說出來會覺得輕松的……」景子抑著氣，捉往春川的手作出鼓勵。

「經常和黑田在一起，不是你的意愿吧……果然是被迫的……」

「不，不是！……」景子說出黑田的名字后春川就突然激動起來，「老師，

不要多管閑事了……你會后悔的！」春川說完就奪門而出。

景子至此就知道事情頗嚴重。

終于也到了上三年五班課的日子，在下課后留下了三數個作值日生的學生，

當中包括了的黑田。

「你們好象和春川很要好……不課后在一起多數會做些甚么呢？」景子對黑

田作出試探。

「沒有玩呀，是用功，還有一年就要考大學了……每周三是自動的在一起用

功的?！购谔锕Ь椿卮?。

「自動的嗎？對春川有甚么好處呢？」

「不一定呀，有些事是我們比他知道的多，而且……橫田老師也高興說這樣

使教學進步了！」黑田滿有自信的說著。

「哦，我也想看一次你們的課外修習?！?/br>
「真的嗎？有松下老師來看，大家會更有精神