*的陽光，鎮上的人會喜歡在夏天的時候劃橡皮艇！

當然，和朋友們一起騎自行車繞這個小鎮一圈也會是個很棒的周末活動。

只不過，被新來的足球教練給折騰了一周時間的男孩們卻感受不到夏天到來的喜悅！特別喜歡在校隊的朋友之間互相炫耀射門技術的這群小子們都得被那個“新來的”給弄得萎靡不振了！稻草頭路德從伊蕾過來的第一天起就毫不掩飾地表達了對她的不滿意，現在，他更是又一次地表達了自己的忿忿！

于是整個人都趴在了小橋的欄桿上的雀斑臉馬茨這就一副自己已經快要不行了的樣子說道：“她是不是根本不記得足球這項運動得把球踢到門里頭去？”

路德：“我說真的，南波希米亞州的校際足球聯賽第一輪就要開始了，我們可不能再這么折騰下去了！今年海因茨可就三年級了，在學校的最后一年我們總得拿個州級比賽的前八名吧，別到最后連決賽圈都進不去！”

稻草頭路德這句話可算是一下找到了重點。本來還整個人都好像沒有骨頭似的，軟軟地趴在欄桿上的雀斑臉立馬就清醒了過來，轉頭看向他們校隊里踢得最好的海因茨：“海因茨，你去不去和校長說要換教練？你不去我就去了??！”

三人中身材最為高大的那個男孩想起他們的那位亞裔的女性教練每次來給他們上課之前都會很認真仔細地為他們檢查一遍球場，帶著急救箱，還會細心地為他們準備好備用的護腿板。iley小姐每次帶他們訓練都會很認真地觀察他們每一個人，并且還做好筆記。他本想拒絕友人的這一提議，但轉念又一想到這已經是他會待在校隊里的最后一年了，這就只是沉默著代表默認，并沒有就馬茨的話給出反駁。

稻草頭路德作為三人中在遇到這種問題時行動力最強的一個，在第二天的中午午休時就帶著雀斑臉一起去到了校長辦公室，以校隊主力球員的身份向校長先生發出抗議，并表示他們需要一個新的，正正經經的球隊教練！

“校長先生，您不能讓一位女士來教我們。這太奇怪了！”

“孩子，聽起來你似乎對你們的新教練有些性別歧視？”校長先生笑著向路德問道：“這樣可不好，你的mama和jiejie聽到會不高興的。就算是在德國乙級職業聯賽，都有女性的球隊主教練。我不可能因為性別就解雇一位稱職的老師。你瞧，iley小姐在成為你們的教練之后每天都在訓練開始前就為你們檢查好了球場，她還很認真仔細地看護你們，并盡她所能地杜絕一切你們在球場上受傷的可能。不是嗎？”

“可、可做好這些不足以讓她成為一名我們需要的那種教練！那種、那種能讓我們在校際聯賽上贏球的教練！”路德覺得校長所說的那些都是他無可反駁的，但這些并不是他想要向校長先生反應的問題！他得告訴校長先生問題的重點！重點！

在這個時候，路德在校隊的朋友，雀斑臉馬茨立刻在小伙伴需要他的時候送上助攻：“先生，ily小姐是一位善良的女士，可、可她總是讓我們練習傳球！我們甚至都沒演練過戰術，她也沒帶我們練習過射門！好像就只在照著課本上的那些在教我們。我們想要的不是這樣的。我們想要在今年的校際聯賽上有進步！”

“所以，男孩們，你們想在球隊還沒有一場敗績的時候就讓我炒掉你們的教練？”

【所以，男孩們，你們想在球隊還沒有一場敗績的時候就讓我炒掉你們的教練？】

路德和馬茨和校長先生說了許多許多心中的不滿。他們甚至還在前一天的晚上打了好久好久的腹稿。但最后，那位年長的紳士只用了這一句話就把他們都給打發回來了！等到下午的訓練開始前，海因茨問他們情況怎么樣了的時候，兩人別提有多心煩了，這就坐在草坪上，氣鼓鼓又可憋屈了。

抬眼一看那個胖乎乎的女人又來了，這就更是氣得直接往地上大字一躺。視力不錯的海因茨看到伊蕾又是背著急救箱，手里還提著四個小捅，這就拍拍他的朋友，而后站起身來跑過去從伊蕾的手里接過那些東西。

接過那些小桶的時候，海因茨下意識地看了一眼里面的東西，而后就有些疑惑地看向伊蕾，問道：“這些是……？”

“指令牌！我過來的第一天就發現了，你們帶球的時候都習慣看球而不是看自己的前后左右。之后我雖然一直提醒你們，但是都沒有用。所以我想到了這個辦法！”

說到自己在這個周末搗鼓出來的新玩意兒，伊蕾的臉上神采飛揚，她示意海因茨看一看她在裝有那些指令牌的小桶外面貼的標簽，而后就在那里等待這個校隊的隊長給她的感想。

“藍色，加速。黃色，轉向。紅色，出球。黑色……停止？”

套用一句伊蕾在國內念書時經常聽到的，用來形容好學生的話：海因茨真的是一位德智體全面發展的好學生。海因茨踢球踢得不錯，并且英語和德語也說得很流利。這給伊蕾和校隊成員之間的交流溝通減少了很多難度。在聽到海因茨用英語念出的這些指令后，花了一晚上對這四個指令強行記憶并且還不斷加深記憶的伊蕾又看了一眼那四個小桶上貼著的，分別用捷克語、英語以及德語寫下了指令的標簽紙，然后很高興地點頭說：

“是的！完全正確！”

說著，伊蕾這就擊掌示意校隊的成員們都過來，并讓海因茨幫忙翻譯她的話。

“經過一周時間的相處，我發現你們有一個習慣，那就是踢球的時候總是喜歡低頭看著球。我知道這完全是一個下意識的舉動，你們會擔心一旦自己的眼睛不看著球，球就會被你們給帶丟了。但這在比賽的時候是十分不利于你們的?！?/br>
伊蕾每說一句，就停下來等海因茨把這句話翻譯過去。等到對方說完之后對她點頭示意了，她才繼續說下去。

“在踢球的時候，我們經常會強調球員的‘大局觀’?！痹谡f到比較生僻的專有名詞時，伊蕾就看一眼她的筆記本，用捷克語里的那個單詞替換掉她所說的英語。這也使得她能夠更無礙地把自己的想法傳達給這群男孩們。

“我們也經常會強調某一名球員的‘視野特別開闊’。我相信你們之中也會有人有這樣的天賦，可想要做到這兩點，你們首先需要學會在踢球的時候抬起你們的臉，而不是低著頭。你們需要時刻看清你們的隊友都在哪里。你們的對手又在哪里。你們得足