那個?！?/br>
莊陌這才仔細看了他半分鐘，輕輕說，“噢，你就是那個痞子老大啊，你剪頭發了，我沒認出來?！?/br>
痞子。痞子老大。駱輕寒簡直想把她從教學樓頂丟下去。

“找我有事嗎？”

駱輕寒看看周圍的人群，故意靠近她，裝作一副深情款款的樣子，“莊陌，做我女朋友吧！”

第一次被表白，莊陌再怎么早慧也是女孩子，臉上俏生生地帶上了一絲緋紅，但還是沉靜地說道，“我和你不熟?！比缓筠D身回教室。

駱輕寒心中狂笑不止，莊陌，你完蛋了。他看看周圍的女生一個個滿懷妒意的眼光，知道莊陌一定沒有好日子過了。于是他故意留戀似地朝莊陌的座位看過去，然后裝作傷心欲絕的樣子，走了。

不出他所料，莊陌的日子再次難過起來。先是班上的女同學纏著她問她什么時候認識駱輕寒的，再是其他班級的女生過來觀摩拒絕駱輕寒的女生長得何等模樣，甚至還有高中部的學姐繞過大半個cao場專程來看她一眼。

很熱鬧。

非常熱鬧。

莊陌不甚其擾。更可惡的是，駱輕寒存心坐實了她女生公敵的名號，開始隔三差五地將情書塞她桌肚里。還有巧克力小零食什么的。她收也不是，退也不是。分給其他女生吃，她們說她炫耀。不分吧，她又不愛吃這些玩藝兒。只得每天塞在書包里。積累到一定數量偷偷處理掉。

莊子蔚發覺莊陌最近有些古怪。她的書包每天都鼓鼓囊囊的。初中學生有那么多

書要看嗎？

結果有天傍晚，他正準備去學校實驗室，而莊陌剛放學。見他要出去，連忙喊住他，說是有告家長書要簽字，一面急急地從書包里掏告家長書。不料卻扯出了一堆粉紅色疊成愛心狀的信紙來。

莊子蔚瞇了瞇眼睛，指著地上的信紙問她，“這是什么？”

她的臉不爭氣地紅了。不知道該怎么解釋。

莊子蔚蹲下身，拈起一張，展開，上面是男生張揚的字跡，“陌陌吾愛……”落款是駱輕寒。

好生rou麻的情書呢?！澳猩鷮懡o你的？”

“嗯，他是故意整我的?！?/br>
莊子蔚挑挑眉，饒有興味地問她，“怎么回事？”

她磕磕巴巴地把事情講明白了。莊子蔚不動聲色地打量著她，纖細的骨架，上等骨瓷似的皮膚，黑白分明的眼睛，雖然不夠大，但平靜時清澈見底，顧盼時波光欲流。粉山櫻似的唇。他竟在一瞬間產生了一種吾家有女初長成的感覺。

“你喜歡那個男生嗎？”他的聲音有些低沉。

“不喜歡?！彼龘u頭。

“那你收著這些情書干嗎，當紀念品？”

“我只是不知道怎么處理才暫時擱書包里的?！辈恢涝醯?，她覺得有些委屈?！?/br>
“扔垃圾桶就是了。你好好學習，現在還不到想這些心思的時候。這件事交給我來處理?！?/br>
說完，一面低頭在告家長書上簽字，一面說道，“你把你的課程表給一份我，從明天開始，我開車接送你上學?！?/br>
莊陌心下吃驚，“那個叔叔，不用麻煩的，現在沒有人敢找我的麻煩的……”

“怎么，有那個駱輕寒罩著了？”莊子蔚黝黑的眼珠盯著她。

“不是不是”她趕緊否認，“我只是不想太麻煩你?！?/br>
莊子蔚沒有理她，拎著車鑰匙徑直出了門。

莊子蔚果然開始每日接送她。而一直困擾莊陌很久的問題也在莊子蔚和學校老師溝通后迎刃而解。駱輕寒已經很久不再送情書過來。

其實并非駱輕寒是個什么好相與的主兒。實在是這幾個月駱輕寒一直在糾結于自己的心意，這么些時候半真半假的追逐，他竟然似乎真地對這個莊陌上了心。等他想明白了自己的心意，卻被告知全家很快要移民英國。

少年心事，就這般硬生生地擱淺。駱輕寒每日只能借著早cao的時間遠遠看莊陌幾眼。心中充滿了一種甜蜜的惆悵。這在他十六歲的生命里是從未有過的體驗。

臨行前，駱輕寒鼓起勇氣想打個電話，正正經經和莊陌說上幾句話，電話拿起卻又幾度擱下，終于撥通了。卻是一個深沉的男人的聲音告訴她“莊陌已經睡了?！本蛼炝穗娫?。

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貫惹霜禽偷俊眼

轉眼莊陌已經高一了。她是直升到市一中高中部重點班的。班里大概三分之一的學生都是以前的初中部的。

她的新同桌是一個長著圓圓的蘋果臉的可愛女生。剛看見她，就主動湊過來，笑瞇瞇地說，“你就是莊陌吧，我和同學一起去看過你的?！鼻f陌立刻就明了這又是駱輕寒留下的后遺癥。當下只得尷尬地一笑，女生主動介紹說，她叫趙珣。兩人就這么算是認識了。

趙珣是那種很活潑的女生。人來瘋，自來熟，人緣特別好。她對莊陌似乎抱有極大的興趣，對她非常熱絡，即使她說上十句莊陌回個兩三句，她依然會興致盎然地唧唧呱呱。而她最大的興趣愛好就是八卦，從各科老師到學校風云人物，似乎沒有什么是她所不知道的。

可能和莊子蔚接觸長了，莊陌也或多或少沾染上了他的習氣。她行事低調，不愛出風頭，待人禮貌，卻自帶一股疏離，并非容易接近的人。故而人緣一直一般。莊子蔚也并不鼓勵她多和別人交往，而趙珣心性單純，又一味地靠近，她感覺到對方的善意，也不好拒絕，兩人竟真正熟稔起來。

莊子蔚在H大可謂是太陽一般的存在。H大本意欲開出教授的職稱聘請他任教，他雖長年在國外生活過，但對國內教育界按資排輩的陋習卻也了解相當。為了避免不必要的麻煩，所以堅持只要了一個副教授的職稱。

同系的比他年紀大的仍在做講師的為數不少，年紀一把和他平級的更多，眾人一個個烏雞眼似的等著看他的笑話。

他雖也帶本科生的公共課，但主要還是帶研究生和博士生搞科研。

生物工程的教材多是國外名校的譯本。很多老教授困于語言水平，無法直接原始文獻，所以對于一些關節處的領悟也有欠缺。學生自然更是糊里糊涂。他剛接手研一學生的時候，直接就要求全英文授課，加大實驗量，搞的學生苦不堪言，有膽大的指責他“不負責任，違規教學規則?！彼麉s輕蔑地一笑，說死搬錯誤的教材不放，一味抄襲外國數據，不知道自己采集數據才是不負責任，誤人子弟。

學校方面不敢過分干涉他。結果短短半年他帶的學生就成功搞出了克隆并表達大鼠細胞核受體LXRβ配體結合區（LBD）序列，并進行配體依賴性受體與共激活因子結合區短肽