與北邊有往來的，也就大伯家了。釋褐二哥在縣學讀書，學校里規矩很嚴，若沒有特殊原因，不允許學生隨便離開學校。這個規矩，并不會因為學生的出身特殊而破例。

縣學里的事，釋褐二哥說過不少。

第10回

寒窗，苦讀。

簡短四個字，道出了其中的艱辛。

那是個磨練人的地方，尋常人還真不一定吃得起那份苦、受得了那種約束。

作為生員，不但要很好地完成每日的日課規定的內容：寫字，背書，寫作業。每日都要點卯，連續三天不到的，掌印官就會對其審訊提問。

每個月有學正或教諭主持的月考；每一季有縣學提調官主持的季考，還有提學院道官主持的歲考、科考、類考、吊考。

光是這些考試，就能把人烤糊了。

但是，生員們必須接受，沒有任何理由與借口，必須服從。任何的質疑與抗議，都是違反校規，是不被原諒并會遭到嚴厲體罰的行為。

體罰很可怕。

打板子打得鮮血淋漓還是輕的，有些體質孱弱的，當場給打死，也是罪有應得。

什么不該說、什么不該做，從踏進學校大門的那一刻起，每個學生都能看到。每一條、每一則都詳細地鐫刻在臥碑上。

臥碑內容有關于老師的，也有關于學生們的。

比方說：府州縣學生員有大事干己者，許父見陳訴；非大事，毋輕至公門；

比如：一切軍民利病，農工商賈皆可言之，惟生員不許建言；

比如：生員聽師講說，毋持己見，妄行辯難，或置之不問；

……

不管內容是否合情合理，個人是沒有資格去懷疑、甚至去批評的?？淘谏厦娴?，必須遵守、只能遵守。誰敢違反，那就是藐視國法綱紀，就是打死也是不為過的。

大人們的話，小時候偷針，大了偷金。育苗樹人，就要從根本上匡扶糾正。

所以，再嚴再狠，都是必要的。

釋褐二哥，將來是要考貢生，考科舉當大官的。

他是楊家的希望和驕傲，相比之下，三房則是楊家的恥辱與污點。

唉。

釋褐二哥平時難得回來，大伯父大伯父或是老太太他們，常常打發家里的人，過去送東西。吃的，穿的，用的。楊家好不容易出了個肯用心讀書的，怎么著也不能太委屈了他。好歹楊家也是地方士紳，各方面可不能顯得太寒磣。

釋然的浮想聯翩被前面突然冒出來的一個黑影攔腰折斷。

饒是不信鬼神，仍不免給嚇得心肝亂顫、脊背生涼。

“這位小兄弟，跟你打聽個事兒?！?/br>
蕭殺意識到自己的出現太過鬼魅，面前的這孩子若是一只刺猬，此刻必定是渾身尖刺倒立了。

他能夠清楚地感受到對方的戒備之意。

釋然仰起頭，看著他只管不作聲，表現出一種模棱兩可的態度。

面紗下的眼神，冷得好像露水。

習武的人視力和感覺都很好，蕭殺不由得皺起眉頭。

他不能肯定，從這個滿含不快的孩子口中能夠得到自己想要的答案。

“怎么回事？”不遠處的草叢中冒出一個青衣戴大帽的，一邊整理著盤領長衫，一邊不耐地詢問。

蕭殺沒應聲。

那個戴大帽的便徑直走了過來，一手拎著長衫，一手中的馬鞭便挑向釋然的笠帽。

釋然未曾防備，頷下驟然吃緊，頓時感到一陣火辣辣地疼。

她懊惱得不行。似乎從撞上王大胖的那一刻起，就注定了這一天不會順利。

她當然不會傻得去拿雞蛋碰石頭。這荒山野嶺的，萬一惹怒了對方，死都不知道怎么死的。

“哦?！?/br>
她整頓了一下笠帽，沖著對面的人發出簡短的回應。

青衣人倒也沒有十分為難的意思，探手自懷中摸出來一個紙包，打開來，里面裝的是幾十顆黃澄澄的蜜餞。

“用這個，跟你打聽個人，怎么樣？”

用好吃的誆騙小孩子，這是最最管用的手段。

釋然暗中吞了口口水：是橄欖。這東西在整個棲鳳鎮，都找不出一家有賣的。

她長這么大，還是第一次看到這東西。書上說，蜜餞的制作工藝很復雜，要通過煎、釀、曝、糝等工序，將新鮮果品放在蜂蜜中煎煮濃縮，以去除果品中的水分，增進風味，利于久存。

基本上，普通老百姓有個新鮮果子吃就很不賴了，這種費時巴拉的東西，純粹是給有錢人準備的，比方說開鋪子的四叔。

這要是弄回家去，釋容她們一定高興死。

釋然伸出手去。

青衣人剛要把紙包遞過來，突然不知想到了什么，倏地又把手縮了回去：“先說了才能給你?！?/br>
釋然差點沒罵出聲來，臟字到了嘴邊，卻變成了不咸不淡的一聲“哦”。

青衣人斟酌了一下，跟她描述道：“那是個老人家，有一點白頭發，胡子卻是黑的。脾氣有些怪，大概這么高，這么胖。沒事兒最愛釣魚，魚餌都是親自挖的曲蟮。認得字，做個教書先生完全沒問題……”

釋然慢慢收回手，面紗后的眼神，越發地謹慎了。

他們要找的是張先生，娘的那位遠房親戚。

為什么？

張先生就住在山上的某處，他們一定還不知道。聽說話，這兩個人分明不是本地人。

哦，是三個人。

眼角到處，一棵大樹后還杵著一個男人，一個花兒一樣鮮艷的男人。