對的是將要學習宏觀物理學的同學，而不包括量子理論有關內容，所以并不包括量子現象的多宇宙解釋和波函數解釋。若有對量子理論感興趣的同學，可以在下課之后到排課處重新選課?！?/br>
然后她就聽到臺下出現了許多這樣的對話：“你要重新選課么？”“不要?！薄澳阏f誰會重新選課呢？”“不知道，眼瞎吧?！?/br>
好吧，好吧，她不知道現在的男孩子僅僅關注外貌的風氣已經如此盛行。說實話，林海民真不覺得這是好事兒。即使是從性選擇理論上講，選擇的性狀也不應僅僅停留在外表上啊，像是其他方面，例如智商和人際交往能力，都是值得考慮的衡量一個人優秀與否的標準。

林海民指了指前面黑板上貼的一張表格：“學期初要分配導師，同學們若有想要選擇本導師班的，下課之后請到這張表上簽字。本導師班的人數上限為十五。選導師的期限截止到明天中午，在那之前選擇可以隨時更改，若在期限到后還沒有選擇導師的，將會被隨機分配到有空余名額的導師班里?！?/br>
然后便開始講課了。第一節課先是概述相對論的主要思想和發展歷史，這本身是比較枯燥的內容，但林海民覺得都有點兒詭異的是，臺下的那些學生們聽得尤為認真，仿佛第二天就要期末考試一樣。不過學生聽課認真也不是什么壞事兒，哪怕一個勁兒盯著她的臉看呢，也至少比在下面偷偷看要好吧。

而關于導師班，由于除了教學之外還要參與科學院的研究，林海民的導師班人數上限比那些普通教授低不少，她原本就覺得這肯定能夠報滿的。

但讓林海民完全沒預料到的是，當下課鈴聲響起，還沒等她講完最后一句話，臺下有好些男孩子立刻站起來沖到黑板前爭先恐后地把自己的名字簽到了那張表格上。三十秒之內十五個名額全都被占了，而某些壓根兒沒意識到怎么回事兒的姑娘們還一臉茫然呢。

來晚一步的男孩子沮喪地嘆氣，又被旁邊的同伴安慰道：“別灰心啊，下節課可是量子力學呢?！?/br>
哦，下一節量子力學是周聞昕的課。林海民搖了搖頭，這些過分注重外表的男孩子消費起他們的教授來，還真是毫不猶豫呢。

看著學生們走后留下的那張已經填滿的報名表，她已經預料到了這會是怎樣一個不像是物理學專業的物理學專業導師班。不過讓林海民稍稍“欣慰”的是，周聞昕這學期恐怕也不會好過吧。

作者有話要說：　　[小科普]狹義相對論和廣義相對的區別是，前者討論的是勻速直線運動的參照系（慣性參照系）之間的物理定律，后者則推廣到具有加速度的參照系中（非慣性系），并在等效原理的假設下，廣泛應用于引力場中[百度百科]。像是目前很熱的引力波原先就是根據廣義相對論方程計算出的。

☆、第五十三章：導師班

然而等到林海民下了第二節課，有時間去找周聞昕時，進了她的教室卻看到門口貼著的報名表上全是姑娘的名字。

周聞昕坐在輪椅上正在閉目思考，即使聽到有人進屋也沒有睜開眼睛。

“抽不了煙了，聞昕？”林海民隨口問道。

“這地方管的太嚴?！敝苈勱课⑽⒈犻_眼，看著她微笑起來。只要見到林海民，她身上的憂郁就能消散不少，甚至還能暫時變得陽光起來?，F在正是因為時常能和林海民待在一起，周聞昕才沒有積累起令人壓抑的憂郁感，否則她的學生絕對是要被壓得喘不過氣兒無法聽課的。

林海民走到她跟前，看了看講桌上放著的厚厚一摞卷子，隨意看了幾道題，題目都很簡單——對于物理學家而言——然而答案千奇百怪。

“我看選你當導師的都是姑娘啊?！绷趾Ｃ裼行┖闷娴貑柕?。

周聞昕用修長而蒼白的手指揉了揉眼睛，這簡單的動作她做起來也出奇優雅：“我告訴他們，導師班的學生有額外的學習任務?！?/br>
這倒是個好辦法，把那些不是想好好學習而只是想近距離欣賞教授的容貌的學生先剔掉再說。不過林海民還是好奇：“什么額外任務？”

“還沒想好，不著急?！敝苈勱课⑽⒅逼鹕?，從講桌上拿起大半摞試卷，對林海民微笑著說道，“林，幫我判一些吧?！?/br>
林海民想要吐血：“什么叫‘一些’，這可是一大半兒呢！”

“我不想判了?！敝苈勱康匚⑿χf道，仿佛在說“我有十分充分的理由”。

好吧，這個理由或許對林海民而言就是十分充分的。她只好接過那大半摞卷子：“好，那我先回去判了?！?/br>
回到自己的教室翻著卷子，判了三四份兒林海民才意識到不對：如果周聞昕不想判卷子，那她為什么要拿第一堂課做這個不必要的考試??？她又要開學考試，又不想判卷子，這不是明擺著要把判卷子的工作推給自己么？！

算了算了，又不是一次兩次了。畢竟她是周聞昕嘛。

于是第二天周聞昕的量子力學課上，一部分學生看著手里的試卷都暗暗稱奇：周教授這人外表看起來沉默寡言的，判卷子時卻竟然如此之有耐心。然而當他們偶然瞟到了旁邊人的卷子上與之完全不同的字跡和少量卻犀利的評語，才意識到周聞昕必然是找人代判了一部分。

找人代判卷子倒算不上什么問題，然而當周聞昕的輪椅駛進教室，她上來的第一節話就是：“昨天的試卷在三十七張中有二十八張是‘物-107’教室的林海民教授協助批改的，如果有任何疑問請找她本人。好了，接下來請那七張我批改試卷的同學前來答疑，其余人自習第一章，明天復測?！?/br>
眾學生紛紛咽下一口血。百分之八十的卷子都是別人代判的，還要去找判者答疑？還自習第一章明天復測？！這還把不把學生當人看??？！

同時報了林海民的課程的學生紛紛懷念起了上節課的美好回憶，比起又沉默寡言又對學生沒耐心的周聞昕，林海民簡直是溫柔和藹認真負責像是天使一樣。

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中午的時候導師班報名截止，下午第四節課之前各個導師班的人員名單就已經安排妥當，所以在下午第四節課安排了導師班會。

當林海民走進教室時，十五個男孩子已經在座位上坐好了，十五雙黑色、棕色、藍色、綠色以及少量其他顏色的眼睛亮晶晶地看向她，把她看得心里有些發毛。這些男孩子能通過衛國大學引橋課程的入學篩選，必然都是有一定學科素養并且相比之下聰慧好學的，然而再聰慧好學也都是十□□歲的男孩子，幻想能力正處于一生之中的頂峰。

林海民從前以為